实用的小学生作文4篇【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
在我的童年生活中，最令我难忘的是游杭州。
那天，我和妈妈凌晨三点钟就起床了，只喝了点白开水，坐车到了车站。然后我们上了一辆大汽车，等到叔叔阿姨都上了车，汽车开动了。一路上，车上的小朋友说说笑笑，转眼十多个小时过去了，妈妈让我睡一会，好储备点力气游玩。大约下午2点钟我们才吃午饭，坐车好累啊。
我们第一站去的是西湖，那里风景很美。呈现在我们眼前的是一汪碧绿的湖水，时不时的有鱼儿跃出水面。湖面上一条条雕梁画栋的游船漂在湖面上，入耳的是水声、笑声、歌声……四周绿树成阴，青山环绕，好美的西湖啊！紧接着我们去了宋城，到了那里，我们好像穿越到了宋朝。那里的人都穿着宋朝的衣服，举手投足间满是我们在电视上看到的古代人的韵味，有趣极了。
最让我开心的是游览野生动物园。坐着里面特有的.游览车，我们到了大象表演的地方，只见里面人山人海，笑语鼎沸。不一会儿，明星出来了，只见它们憨态可掬，甩着长长的鼻子向人们示意。它们表演了跳舞、玩杂技、喷水等等有趣的节目。然后我们坐上了小火车，去了野生动物放养区，听人说在那里会与老虎、狮子等猛兽零距离接触，我是既激动又害怕。到了那里，我是真的看到了老虎、狼、大猩猩等只有在笼子里才能看到的野兽。紧接着我们去了野生动物表演的大礼堂，那里有很多动物及人的表演，既幽默滑稽又扣人心弦。
啊，多么开心的一个周末啊，这是我童年生活中第一次出远门，让我至今难忘。
小学生作文 篇2
我我叫朱颖，过了八个“六一”儿童节，是黄冈市实验小学三五班的学生。
我不高不矮，一头乌黑的头发，圆圆的'脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
我的性格暴躁，如果我在写毛笔字的时侯，别人在旁边说话，我就会大声说：“你真讨厌。”我知道这是我的缺点，但我相信，我一定能控制住自己，由暴躁变冷静。
我非常爱读书，一放学回家，我拿起书来看，我爱看《安徒生童话》、《西游记》，我也爱看《十万个为什么》、《雷锋》……，我总是看得津津有味。我读的书加起来，是我年龄的好几倍呢!
读书让我懂得了许多知识和道理，所以我喜欢读书。
小朋友们，你愿意结识我这个活泼、可爱的小女孩了吗?
小学生作文 篇3
昨天还是烈日炎炎的夏，经过一场雨的过渡，秋悄悄地来到了我们的身边。
本是穿着绿装的叶子，慢慢的脱下绿装，换上黄衣;本是火辣辣的太阳，现已日见“温柔”;本是“活泼”的湖水，现在也平静多了。
萧瑟的秋风吹过，草儿枯黄了。不再像以前充满了活力。在上面散步、嬉戏，虽然会发出“沙沙……”的响声。但并不影响在上面散步、嬉戏的人们，也许就是多了这草儿的“伴奏”让一切进行的更惬意。
菊花也来向秋“报道”了。看它那或素或艳的花瓣。有的舒展，有的却抱成一团。在绿叶的衬托下，花瓣如微波荡漾、碧水长流。那花瓣正是因为它不同的长短，使线条变得更加和谐、完美。有时漫步在花丛中，淡淡的幽香在空气中弥漫着，人们似乎已经被这幽香灌醉了。陶醉在其中，回味着他的幽香。这时，香味又若隐若现，就如身处仙境，感觉妙极了!
秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好几天。但它不是一粒粒大大的雨点落下来，而是细细的`，似在飘，在空中舞蹈。落到身上也是轻轻的，若有若无。雨后，雨把街道洗的纤尘不染，同时也洗涤了人们的心情。
这个硕果累累的季节，农民们当然不会闲着。他们都快乐地收获着。准备将果实卖个好价钱，就不用发愁即将来临的冬天怎么渡过了。
秋天的美是成熟的――它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
小学生作文 篇4
每到周五，放学就会早一点。我着急忙慌地跑出了教室，心中欢快无比。
太阳划过半个天空，留下了一大朵红霞。小风顶着太阳，轻轻吹过树梢，吹落了几片形状各异的树叶。我也该回家了，顺着小路，慢慢前行。
我刚打开门，就听老妈在喊：“今天咋回来这么迟？今天下午还要去拍照。快点，照相馆马上就要关门了。”“呀！我忘了。”我一拍脑袋才想起来。妈妈急急忙忙推着车，带着我，路上还不停地唠唠叨叨。
我们风驰电掣般的行驶。谁知到了一条路口，由于车太多，一辆破破烂烂的电车左躲右闪地穿过了马路，直奔我们来，而我们也有急事。在一声“啪”的声音之后，两辆电车紧凑在一块。随后，那位电车的主人满脸歉意地说：“对不起，对不起……我不是故意撞你们的。”他急得满头大汗。“我们有急事，没看见，真不好意思。”妈妈也是愧疚不已。
“嗯……那这样吧，我给你十元钱，算陪个不是。”那个人说着，便将钱递了过来。
“不用了，不用了。”我妈妈毫不犹豫地又将钱推了回去
“你收着吧！”
“不用了，我们还有急事，钱，你拿着吧。”
妈妈的'电动车飞驰在大街上，身后只留下了手里拿着十元钱，呆呆站着的那位叔叔……
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