(优)实用的小学生的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过得像河流，一去不复返，就连一百个金元宝也买不来一分钟的时间。去年暑假，我就亲自“尝”到了浪费时间的“苦”。
暑假刚开始的时候，因为出去到内蒙古游玩，延误了12天的时间。回到家之后，我便觉得有点累，于是又休息了5天，天天陪妹妹在家里玩。
17天过去了，我却一点作业也没做，整天一副悠然自得的样子。出去玩那是最好，可是时间又少了很多。
到了8月初，我才意识到自己一点作业也没做，可这时候的事却更多了，去外面吃饭，招待家里来的.客人……于是，我就开始拼命地补做，整天都在做作业。我为了遵守和妈妈的时间约定，我就给自己定了一张“迟到”的计划表，如果不按计划执行，这一星期就要做加倍的作业，到8月底才把大部分语文和一半数学做完，我更苦恼了：“到底要到什么时候才能把作业补完啊……”
一直到学校报道的那天早上，我终于拼死拼活地把作业补完了。这件事情让我刻骨铭心地印在了心里。我终于明白了：时间是不会再回来的，我们要合理地安排时间，不能做时间的奴仆，要成为时间的主人！
小学生的作文 篇2
每逢新年，孩子们都会得到长辈给的压岁钱。怎么花压岁钱才有意义呢？各人有各人的用法，下面谈谈我是如何使用压岁钱的。
首先，我会把一部分压岁钱交给父母，自己留着一些。到新学期开学时，我会把一些钱用来买新学期所需要的书和一些课外阅读的书，用压岁钱购买书籍来学习，既可以增长知识，开阔视野，又能提高写作水平，何乐而不为？
其次，用压岁钱捐款，帮助生活困难的'人。学校每次组织捐款，我都乐意地将自己的一部分压岁钱捐出去，捐给孤寡老人，退休老教师和一些灾区的小朋友。能自己用压岁钱帮助生活困难的人，我感到非常高兴。
再次，我会用一些压岁钱买学习和生活上所需要的用品和交早餐费，尽量减轻父母的负担。另外，我会适当地把剩下来的钱存到银行里。因为存到银行里既不会丢，也会控制自己不乱花钱，而且还可以得到一点利息，真是一举多得。
合理使用压岁钱，不仅能用钱做很多有益的事情，还能使自己学会理财，可以学会怎样有节制地花费。
同学们，让我们合理地使用压岁钱，从小养成勤俭节约的良好习惯吧！
小学生的作文 篇3
夜幕降临，华灯初上，青砖铺就的路旁，光影阑珊。
漫步在并不宽敞的小径上，静静聆听穿越千年的呼唤，灯光，渐渐迷离。
满城的火树银花，熙熙攘攘的人群络绎不绝，在繁杂喧嚣的人声鼎沸中，却体会到了从未如此浓郁的年味。
“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”，刻着“西津渡”三个大字的石旁，设起了喜气洋洋的“门户”，原本历史的沧桑感，竟莫名地失去了，多了几分长青的慈祥，在一年一度的元宵佳节，看着忙碌一年、各自一方的人们团聚一堂，不禁也舒展了心中的牵挂，放下了忧思，于此共同欢歌。
依稀记得，那年正月十五，站在江边，看着一盏孔明灯冉冉升起，深沉静寂的夜被划破，橘红色的光晕透过纸糊的灯面，暖暖的，呼啸而过的西北风，也被安抚了似的.，渐渐平和下来，灯越飞越高，越飞越远，向江的对面飘去。不知不觉地陷入那柔和的光芒所带来的抚慰之中。黑夜之下的一切，宛若都被这橘色的光辉笼罩，那时的我，从未觉得有什么比这更美好，所有的人、树、草、木，甚至连一江春水在此刻都散发着一种亲切，宁静，心浮气躁皆被抹去，只是带着一种虔诚的企盼。
原来，世界也可以如此温柔。
自古以来，元宵的灯，就从未灭过。它照过繁华开放的唐，照过
积贫积弱的宋，照过金戈铁马的元，照过被世人误解的明，照过初始进取最终却闭关锁国，饱受外来侵略者蹂躏的清。。。。。。元宵的灯，照亮过多少人的心扉？元宵的灯，从不会灭，也永不会灭，它是在黑夜中熠熠生辉的一线希望，是别离中无法相见亲人的一抹相思，更是人们在新年之末，对全新生活的企盼。元宵的灯，载着太多太多这世间所寄予它的一切，都会化为它飞向天际的能量与动力。因此，即便是在中国近代史上生灵涂炭、满目疮痍之时，仍能倔强地发出微弱的光芒，纵然忽明忽现，却给人鼓舞。
记忆中那盏孔明灯，早已悠悠地飘走，而我，却驻足于此地停留，夜渐沉，月光将无边的思绪挂在林间枝头，那一点光亮，却始终难以从心中抹去。
提步向前，漫无目的地在如织如潮的游人中穿梭，向前、向前、向前，也许没有尽头，那一抹曾点亮星空的光华，终究静静地停在某处，等待着有一天，有一个人去发现，它曾在这里停留。
不急，时间，早已成为过往云烟。
霓虹灯下，光影绚烂，很美。
小学生的作文 篇4
纷纷扬扬的雨，随着风的飘荡，也落到了世界的角落里，像是上帝的眼泪，一种很辛酸的滋味；像是尝到了苦涩的泉水，无形，无声，无色。听雨洒落的声音时，仿佛一切都静止了，徘徊于无声的世界里，只有它敲打窗户的声音，只有它飘荡，直到融入地下的痕迹。随即，仿佛听见天也在哭泣。一切都模糊了，被雨所蒙上了，却如此令人心酸，一点一滴，打落在失落的心海……
雨像夜间的精灵般，枕着雨声睡觉，逃离世界，进入梦的国度，无忧也无虑…但它总有一股很奇妙的`魔力，令人心底流过一丝很冰暖的感觉，随后，泪水从脸上划过…不知道为什么，下雨的时候，不经意之间，竟会让自己的心绪飘得很远很远，尔后，眼前的一切都模糊了，被雨水和泪水所覆盖…
看不出雨的颜色，可却知道，雨，让你的心绪不再清晰，变得杂乱，变得虚无，变得凌乱……
那是一种忧伤的滋味，一种盛满静谧而又模糊的忧伤啊……
可能，你从来未注视过下雨时，透过窗户，外面会怎样…但是，至少我知道，在下雨时，很多人的心往往是最为柔弱的。这也可能是为什么在雨中我们能睡的很香甜…
雨，覆盖着一种淡淡的忧伤，却又将心灵洗净，看清自己，看清每一个人，看清一切，应该说，那是一种滋养心灵的甘露吧。可是，他又会让人想起尘封的记忆，想起小时候的无虑，想起很多很多…
我猜不透，雨，为什么让我寂寞又清澈…
小学生的作文 篇5
星期天，我和爸爸妈妈一起来到马颊河边踏青。
春天是草长莺飞的季节，马颊河两岸的林木郁郁葱葱，夹河舒长着许多苍劲的垂柳，鲜嫩的绿丝轻盈地垂入水中，好像是许多仙女一起洗头发，垂柳婀娜的身影荡起的绿波与水中的云影糅合在一起，清幽得像一幅色调优美的风景画。几只漂亮的蝴蝶在树下的野花间翩翩起舞，金色的翅翼上彩虹般的鳞片闪动着美丽的光泽；两只穿着紫衣服的小燕子托着剪刀似的`尾巴闪动着劲俊的翅膀，轻快地在粼粼的绿波上横掠着，偶尔用剪尾沾一下水面，那小涟漪便一圈一圈地荡漾开去；水里的蛙也不安分，不时地跃出水面，“扑通”“扑通”地掠起几朵绿色的响声。
我和爸爸妈妈牵着手走在景色怡人的河堤上，呼吸着清新的空气，心里特别高兴。
小学生的作文 篇6
姥姥家养着一只小动物，是什么动物呢，我来说，你们猜：
它有一个大大的绿壳，小小的脑袋会时不时机警地从壳里探出来，并侧着耳朵听听，一有动劲马上又抽了回去，猜到了吧，没错，它就是一只乌龟，我给它起名绿泡泡。
绿泡泡原来在四舅舅家养着，后来送到了姥姥家，它好象知道换了地方一样，不知怎么总是想着要逃跑，而且还不折不扣，很坚定的样子。其实是因为姥姥不想把它关起来，总把它散养着，这就让它有机可乘。
它第一次逃跑，过了两天我们才在菜园里的.一个小角落里找到了它，第二次已经一星期了也没有它的踪影，姥姥想这次别是被什么东西吃了吧，谁知一星期后它自己也不知灰头土脸地从什么地方钻了出来，胡乱地爬着，我想它一定很想吃东西，当我把肉切成小块喂它时，它简直是狼吞虎咽了，吃完后显得温顺多了，好象在说：“还是家里好啊，我再也不离家出走了。”
姥姥依然把绿泡泡散养着，可是后来它再也没有逃跑，看来，坚定也是会被爱感化的。
小学生的作文 篇7
你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？
有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验。 一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后，把牙签放入碗中的水面上排成一圈，再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静，我着急地说:“快动，快动！”过了２分钟左右，奇迹出现了，一根牙签缓缓地向中间“奔”去，紧接着其他的牙签随之而去，真是奇妙啊！接下来我又把肥皂块放入碗中，牙签们却掉头就跑，好似不喜欢它的味道，这是怎么回事呢？ 原来，糖块会吸水，形成水流，把牙签拉向中间，肥皂则不断释放出向外扩张的薄膜，扩散的薄膜把牙签往外推。这些没有生命的牙签还真挑剔，它只喜欢“吃”糖块，不喜欢“吃”肥皂块。
听了我的.介绍，你们是不是也想看一看这本书呢？就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中，相信会让我们大开眼界，大家一起来体验科学实验的快乐吧！
小学生的作文 篇8
我的故乡在黄陂，而我的居住地在武汉。每年放假我都会回去看看我的朋友、亲人还有那条小溪。
小溪很清澈，又细又长，水清澈得都可以看见水底的沙石，偶尔会游几条小鱼过来。
要是放假时是夏天，那就成了我们的`乐园。晴子家离小溪很近，每次晴子都来叫我玩。小溪好像是特意为我们准备的。后来我们发现，里面还有小虾呢！
有一次，晴子兴高采烈地来找我玩，手里还拿着两个渔网，说我们去捉鱼吧！
我们来到溪边，我害怕的把裤子和袖子拉了上来，小心翼翼地下了水。而晴子却麻利地下了水。我是个新手，到处打啊打；而晴子呢，她却不像我不像我这样“乱打”，她是看准时机，一捞，一条小鱼便捞到了。我也学着她那样，看准时机，捞！“哎呦”把脚打了！晴子忍不住偷偷笑了起来。因为这件事，我再也不玩了。我们这的人喜欢在这条小溪洗脸、洗头。小孩子洗澡时也喜欢在这洗。爸爸说他小时候也在这洗过澡呢！看来这小溪“历史很悠久”呢!
不管怎么说，这条小溪是我和晴子友谊的见证、童年的记忆，没有哪一条小溪能比得过它！
小学生的作文 篇9
幸福在哪儿？有人曾说过：真正的幸福，双目难见，真正的幸福存在于不可见的事情当中。幸福是什么颜色？在我看来，幸福是红色的。
早晨，第一缕阳光照在枕头上，迷糊地睁开眼，缓缓爬起床来，准备迎接全新的一天，洗漱后，往客厅走去，空气中正弥漫着一股番茄的清香，顺着香气看去，一幅画面随之呈现：餐桌上整齐摆放着热腾腾的早餐，有营养的番茄汤，还有美味的火腿包，心中不禁一暖。转身看向母亲的房间，此时母亲正一脸疲倦地进入熟睡之中，我嘴角微微扬起，心中不禁感慨：这就是幸福吧，如果是，我想它是红色的，它是营养番茄汤的红色，是美味火腿包的红色。
在学校中，发下来的一本本作业本，轻轻地打开，我总会发现作业本上多了几行用红笔写的笔记，那是老师的评语，细细品味，我总能从中汲取养分，每一次品味，都可以收获不一样的感受，它总是给予我鼓励，给予我勇气，给予我温暖，令我奋发向上。这也是幸福吧，它是老师用红笔写的.评语，它，依旧是红色的。
半夜，我偷偷打开了一盏台灯，在微弱的灯光下，努力奋斗着作业。突然，只听见门外传来阵阵脚步声，我飞快关灯，直冲床上，装作进入睡梦之中，脚步声愈来愈近只听见房门传来“咔吱”一声——门被打开了。
借助皎洁的月光，朦胧中我看见进来的人，正是母亲，母亲正轻轻地脱掉鞋，踮着脚尖悄悄地走向了我，母亲的脚步声是那样地轻，微风拂过，树叶“沙沙”作响，伴随着母亲的脚步声，仿佛在演奏着一首优美的曲子。母亲是那样的小心翼翼，生怕一个不小心，便将我给吵醒了，终于她走到了我面前，看了看床上的我，摇头叹了口气，道：“唉，这孩子又踢被子了。”说着母亲便轻轻地抓住了被角，缓缓地往上提，安稳的盖好了被子，正当要转身离开时，不知什么促使母亲停下了脚步。
母亲左看右看，不知在找些什么，不久，双手也跟着动了起来，它在空中不停地乱舞，看似是在抓些什么，这令我百思不得其解，正当时，“啪”的一声，母亲一个不小心，将手狠狠地打到了墙角，母亲第一时间慌张地看向了我，见我没醒，方才松了口气，此时我能看见母亲正紧咬着牙，一只手捂着另一只手，强忍着疼痛而不发出声来，看着这幕，我眼眶不禁一热，再看看母亲，她并没有因此而放弃，仍用手在空中抓捕，左手向前一仆，右手紧接着一抓，左手横扫，右手上提，此时母亲已经累得精疲力尽，大口大口地喘着气，但母亲依旧坚持着。终于，母亲的手停了下来，我偷偷睁开眼，定睛一看，母亲的手上正有一处血迹，顿时，我恍然大悟：原来母亲是为了帮我驱蚊子呀！许久，房门再次被关上，此时的我早已泪流满面，心中温暖无比，我想：这就是幸福吧，此时此刻，它，还是红色、、、、、、
红色——幸福的颜色，装点生活中的不足;幸福的颜色，填满生活中的空白；幸福的颜色，将永远定格在我心中。
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