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小学生作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
早晨,我刚起床照着镜子,发现自己的身体开始摇动了起来。我紧皱了一下眉头,一下子就被吸进镜子里。穿到了一片森林里。
我模模糊糊地看见一个菠菜和一个菠萝。我摸了摸自己的肚子,觉得有一点饿,就迫不及待地拿着菠萝。刚想放进嘴巴里,菠萝就发话了:“喂,我不是吃的`,我是森林的守护者“菠萝侠”。“守护者?就你这个样子?”“不止我一个,还有苹果侠、菠菜侠。”“你赶快离开这个地方吧!森林之王老虎马上要来了!”我仰着头无视他们。“你不信可以去看看呀!”说完他们来到了老虎洞,说道:“进去的人几乎没有回来过。”苹果侠长叹一声说:“唉!是呀!香蕉大侠进去之后就再也没有回来过。”说着说着,他们三人便哭了起来。“我要探个究竟!”我鼓起勇气进去,他们也跟了进来。在一个非常黑的洞里面,怎么能看见什么?只感觉一只手把菠菜侠拉了进去。此时此刻,苹果侠只有三个字:救命呀!我随着菠菜侠喊的地方跟了过去,只见那只黑黑的手把菠萝侠也拉了地牢里。菠菜侠对菠萝侠说:“哎呀!姓菠的没有好下场!我不姓菠了。”老虎被逗笑了,我趁机拿着棒子把它打死了。我们齐声欢呼:“我们胜利了!”
这次异国之旅真是惊险刺激呀!
小学生作文300字 篇2
一天,我在妈妈的怀抱里听她轻柔地唱着《摇篮曲》。
忽然,一阵狂风刮来,把我刮到了天上。过了一会儿,我重重地摔了下去,摔得晕头转向。
当我醒来时,周围黑漆漆的,到处都是泥土。
“这是什么地方?”我左看右看,忽然看见了一条蚯蚓。我问:“蚯蚓,你怎么也在这里?”蚯蚓回答:
“是一些小朋友把我放进来的`。”我说:“你能帮帮我吗?你帮我松土,让我赶快出去。”蚯蚓一口答应了,并且立刻开始了行动。他东拱西拱,上拱下拱,终于把土松了。我赶紧把身子向上拱了拱。哈,我看见了一片光明的世界!一个小朋友欢呼起来:“你们看,我的牵牛花发芽了!”他和伙伴们手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一样甜。
过了几天,嫩绿的叶子长出来了,犹如手掌一般,淡绿色的花蕾像尖尖的指甲,绿中吐着嫩黄。
过了半个月,我开出了淡紫色的花儿,像一个个小喇叭,花芯是金灿灿的,像蜜蜂的触角,引来一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。
不久,我也结出许多小籽。一阵风吹来,他们也像我当初离开妈妈那样离开了我。
看着他们,我仿佛看到了美丽的春天,仿佛看到了五颜六色的小喇叭。
小学生作文300字 篇3
小时候,妈妈经常跟我讲故事,还告诉我:“她讲的故事都是从书里来的,书籍是人类进步的阶梯。”可那时的我根本不知道书是什么,书认识我,我不认识书。
到我上了小学后,我识字了,我渐渐爱上了看书。开始,我喜欢看一些有插图的故事书。后来我喜欢上了一些侦探书比如《冒险小虎队》《查理九世》等等,看完这种书后,我都会想:侦探们,真厉害!再后来我又喜欢上了《百科全书》﹑《十万个为什么》之类的和名人的故事,我增添了非常多的知识。
我记有一次晚上8:45分我刚做完作业,便拿起新买的'《十万个为什么》津津有味地看着,越看越刺激,不知不觉到了9:30,妈妈催我快点睡觉,我对妈妈说:“可以让我看到10:00分吗?你不是说书籍是人类进步的阶梯吗?”妈妈答应了。我继续我耐心地一地看下去,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我喝水也不知道。半个小时到了,我也终于看完了《十万个为什么》了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容和知识,美美地睡着了。
从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。
小学生作文300字 篇4
我们的校园中有一处十分美丽的地方,那里四季如画,风景秀丽。那是哪里?对,就是校园小花园。
春天的小花园是充满生机的。迎着第一缕春风,迎春花从地下探出了小脑袋。杜鹃、桃花等花儿也竞相开放,拼成了一幅美丽的画卷。连树木都抽出了新芽,小草都恢复了生机,像是为这幅画卷添上浓墨重彩的几笔。
夏天的小花园是茂盛的。树木都长满了叶子,枝繁叶茂,为人们在炎热的夏季提供一片乘凉的'地方。人们在树的阴影下看书,再加上几朵盛开的紫丁花,构成了一幅宁静的画卷。
秋天的小花园是丰收的。柚子树结出了许多香甜的果实,桂树的花散发出一阵阵迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美丽身影,形成了一幅果实飘香的画卷。
冬天的小花园是美丽的,雪花飞舞,飘在天空中,又落在树上、地上、小路上……飞雪中,独特的梅花绽放在枝头,饱受风雪折磨,却有一种不畏艰难、迎难而上的精神。组成了一幅如诗如画的景象。
我爱这美丽的小花园。
小学生作文300字 篇5
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教会我们知识的语文老师。
我们班的.语文老师也是品德老师,还是我们班的班主任。语文老师长着一头乌黑乌黑的头发,两只眼睛炯炯有神的,这双眼睛可厉害了。上语文课时,就算离老师再远的人做小动作,老师也能清楚地知道他(她)在做什么小动作。
这位老师姓苏,苏老师讲课非常生动,声音也十分清脆,我常常被苏老师的课所吸引。在课堂上苏老师不但教我们知识,还教我们怎么样去做人,鼓励我们努力学习,从小打好基础,将来迎接新挑战。苏老师对我说:“写作文时要学会应用符号,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我的心里。
下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都喜欢和苏老师讨论一些课堂上未能知道的答案和没问过的问题。
苏老师真是一个可敬可爱有温柔的人,我可喜欢这位语文老师了。
小学生作文300字 篇6
由于新型冠状病毒的影响,我们迟迟不能开学。为了不影响学习,我们停课不停学。老师通知我们要上网课。
正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午,我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁,特别激动和兴奋。可是,网课却令我十分失望,视频上只出现了n缕头发,有人说了几句话就完了。
我告诉妈妈,于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说:“只出现了一缕头发,有人说了几句话就没了。”一会又有人说:“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡,一会讲课老师不能动,也不能说话;一会讲课老师能动,又能说话了。来来回回,听的,得我心里烦躁,我都不想听了。
我心想: 哎!这是怎么回事,一会有,一会没有,一会听见,一会听不见。老是卡,如果老这样,网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师,并不是我们的老师,我能听明白吗?我怀着复杂的'心情总算听完了第一天的网课,但愿第二天一切都好起来。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天开心了。
让我们共同去努力,坚持。武汉加油,中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。
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