四年级小学生作文

时间:2024-02-25 17:52:48 小学生作文 我要投稿

四年级小学生作文集锦(4篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级小学生作文集锦(4篇)

四年级小学生作文 篇1

  苗条的身材,高高的个子,黄色的卷发,再加上大大的眼睛,你们猜猜她是谁?她就是我们班的语文老师薛老师。

  薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了,所以薛老师又肩负着主任的'压力。但她依然不怕苦不怕累,用心地工作,细心地辅导。因为她语文教得好,校长还一定要让她当语文老师呢!她是我们班“超人气”的“偶像”啊!

  薛老师又爱笑,又爱生气。性格也还算不错,喜欢批评“事不过二”的人:比如某人犯了一次错误,老师原谅他;一次没写没交作业,老师原谅他,但会轻罚;犯两次错误,两次没写没交作业的人老师就会大怒:你怎么不写不交作业呢?然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”,还是比较公平合理的罚。

  她也非常喜欢与人合作。比如说,有一次,我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事:我在前面跑,她在后面跟着。过了一会儿,她突然叫道:“谢廖沙!(书中一主人公名)”我一回头,她立刻假装吹蒲公英,我也假装躲了一下,再故意打了一个“哈嚏!”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问:“我没吹你,你怎么吹我呀!”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。

  薛老师在欢笑声中把我“请”下了台,并对同学们说:“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声,片刻后,突然又像醒悟了一样:“好!”“那么,下课——”老师故意拖长声音。“耶!”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”!

  这就是我们班的语文老师薛老师,你们喜欢她吗?

四年级小学生作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——春游!

  这一周,同学们都悄悄地议论着这一天的春游。每个同学都想着春游这天去那里玩,带什么玩具去。

  盼着盼着,终于盼到了星期四下午,同学们盼着老师宣布明天春游的消息。叮铃铃,一阵铃声过后,老师来了,同学们立刻坐好,等待老师的消息。老师说:“明天春游的地点是灵湖,请同学们带好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上学时间来学校,中途不能让家长接走,中午十一点五十分让家长在校门口接。”

  放学后,我连忙跑回家,让阿姨给我买零食。这天晚上,我怎么也睡不着,一直想着春游会发生什么有趣的`事。

  早上起来,我飞速地吃完饭,就去学校。等全班同学来而来后,我们就去灵湖了。

  到了灵湖,我们眼前一亮。哇,绿油油的草地衬托着五颜六色的小花,风一吹,小草和花朵就跳起了优美的舞蹈。

  一进灵湖,我们就被迷住了,原来,这里不只有湖水,还有这些可爱的植物们啊!

  走着走着,走到了一个长廊前,老师说:“就在这里吃零食吧!”同学们纷纷行动起来,有的摊桌布,有的到零食,有的拿玩具,一切都准备好了,开吃吧!同学们一起分享自己的零食,你给我一点,我给你一点。还有一些同学们把全部零食都倒出来分享。

  有些同学吃饱后,找了几个人去空地上撕名牌,玩得可高兴了。

  已经到十一点半了,该回家了,老师带着我们匆匆忙忙地拍完集体照,就回去了。

  灵湖,一个美丽的地方,有着四季如画的景色,今天的春游,不仅仅让我快乐,还让我自豪,自豪我的家乡有这么美丽的地方。

四年级小学生作文 篇3

  我们的班主任是个会“扭痧”的老师。

  刚开学的第一周星期三下午有一节体育课,那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具,让同学们绕操场跑步,突然我班体质最弱的斯阳同学晕倒在地,同学们都束手无策。班长说快找班主任,匆匆找来了赵老师。他一看,说:“中暑了,快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳,直向办公室奔去。一到办公室,放下斯阳,倒了水,解开斯阳的衣服领口,就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来,逐渐变紫,有些地方还起了泡,不一会,斯阳就醒过来,脸也红润起来,赵老师长吁了口气,说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”,让斯阳喝掉,又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。

  过了没几天,徐晓同学因为晚自修不遵守纪律,经常讲话,还跟班干部顶嘴,被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前,语重心长地教育了他一番,徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修,徐晓又控制不自己的“猴性”,讲起话来,而且被值周班级干部抓到,班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课,赵老师把徐晓叫到前面,我们看着老师生气的`脸以为这下徐晓糟了,肯定要挨揍了,果然,老师伸出了手,没想到不是“巴掌”落到脸上,也不是“五爪栗”落到头上,而是伸到了脖子,扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何,他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”

  从那以后,我们便领教了班主任的“绝招”,他对违反纪律的同学不是打,而是‘扭o;。说来也怪,我们也真怕这绝招,老师一仲出手,我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪,每当家长问我们班主任打不打我们,我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”,他们都笑了;说来也怪,班主任不打我们,只是“扭痧”,可我们班的纪律却越来越好。

四年级小学生作文 篇4

  《夏洛的网》,这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧!

  我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

  为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的`白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯……这个美好的世界,这些珍贵的日子……”

  最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

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