描写的小学生作文优秀(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我的两个姐姐家本来都有一盆又香又洁白的水仙花。
记得有一次，我去姐姐家玩，一推开门，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我随着浓郁的香味往前走，终于找到了香味的.来源，原来是一株亭亭玉立的水仙花啊！
我忍不住趴在地上，仔细地欣赏这株水仙花。它穿着洁白的连衣裙，像一位翩翩起舞的少女。我多想每天晚上都睡在她旁边，让我和她交朋友，让她夜夜伴我入睡。
从此，我就喜欢上了水仙花，还让妈妈给我买了一盆呢！
描写的小学生作文 篇2
今天下午，我和妈妈走在从菜地回家的路上，忽然发现西瓜地里有一只喜鹊，卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。
妈妈叫我去看看，我走到离喜鹊很近的地方了，喜鹊却不飞走。我感到很纳闷：“难道这喜鹊受了重伤不成？”我走到喜鹊跟前一看，这只喜鹊口吐白沫，双腿不停的颤抖，身子底下流着鲜红的血。
我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看，妈妈推测，这只喜鹊可能吃了农药。突然，那个种瓜人大喊：“放下，放下！”我便走过去把喜鹊放下。这时，妈妈问了那人几句话，我没有听清。
事后，妈妈告诉我，这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的，他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听，气愤地说：“这人真是个坏蛋，一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀，他居然把它吃掉，这人的良心跑哪儿去了？”
喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫，是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的'种子，不过也不会危害农作物的生长。但是，如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保，那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路？同时，还会严重破坏大自然的生物链。
回到家，我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉：“人类啊，你们也太残酷了，连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手，给我们这小小的动物一席生存之地吧！”
描写的小学生作文 篇3
有首歌中这么唱到：“越长大越孤单，越长大越不安……”伤感的曲调，不禁让人情由心生，越是长大，越是孤单，仿佛是世人皆浊而遗世独立，又或是无人相伴情困胸中，想事办事，往往只道一声：“难！难！难！”
自己的羽翼渐丰而父母的头发却是一天天的白了下去，可是事儿还是一样多，洗衣做饭，挣钱养家，内务外务，还是一样不少。渐渐地，母亲每每拖完地，都要用手扶着腰了，父亲每次夜归，看电视的时间也少了。看着他们的辛劳，不禁想上去递块毛巾，想去送上一声劝他们早点休息的话语，可是又有所顾及，依稀记得小时候尚且可以大声的'喊出：“爸爸妈妈我爱你们！”可是长大了，一句话，却往往停在嘴边难于开口。
朋友之情，同学之谊，也由原来的追逐打闹、天真无邪变的暗藏心计、有所隐瞒。谁值得似心似腹的对待，谁又是觊觎你的家境、成绩，往往迷惘。每次吵架，即使是外人眼中的亲如手足，也可能断然间形同陌路。我该不该去道歉？心里这样想着，可是最后，一句“对不起”，只是放在心中慢慢霉变。
谎言骗局，信任危机，曾经的欢声笑语已然不再，爱情，也许只是那扑朔迷离的大雾，尽管美好，却可能暗藏杀机。小打小闹，小吵小架转眼已成为一道深不可测的鸿沟，隔岸相望，既没有爱神助推，也没有鹊桥牵引，后悔过，却又一次一次说服自己，一句“我爱你”，似乎只能从对方那儿说出口。
越长大越孤单，越长大越不安......越长大，也越多难。
拨开那浓雾，打破那隔阂，一切美好的感情，难道真的那么难于表露吗？亲情，也许只是一块干毛巾，一个体谅的表情，或是一句“早点休息”，那么即使日渐头白也笑语如初；友情，也许只是一颗真诚的心，无愧于他人，即使被背叛出卖，也无怨无悔，一句“对不起”，也能再建新桥；爱情，也许只是一句“我爱你”，只是告诉自己要珍惜眼前，履行曾经许下的诺言，那么浓雾散尽，破镜也重圆。
我想人人都不会是庄子，不能看破红尘，超然于六物之外。但即使只是世俗之人，也当活出世俗之精彩，什么话，什么事，趁着年轻，甚至趁着自己还活着的时候赶紧去说赶紧去做吧，一辈子不长，谁又知道明天的你我是什么样子呢？但是今天，却是一笔稀世的财富，把握今天，那么，难，也会变不难。
描写的小学生作文 篇4
家乡的大海 家乡的大海，无边无际。那里风景优美、物产丰富。 海面漂亮极了。早晨，太阳出来时，阳光洒落在海面上，大海就像个万花筒，海水有红的、黄的、橙的、青的、紫的......,真令人眼花缭乱。 海底游着各种各样的鱼。它们有的身上长着各式各样的条纹，有的身体尖尖的，有的身体扁扁的，还有的眼睛圆溜溜的.身上着刺，鼓起气来却像皮球一样圆。
海滩上有美丽的贝壳，还有一些海星。贝壳在沙滩上懒洋洋地躲着，晒着太阳，而海星却是慢腾腾地蠕动着。 我想，家乡的大海一定是最美丽的海。
描写的小学生作文 篇5
我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的两旁，时时刻刻倾听着各种美妙的声音。
我聪明、活泼，还爱管点“闲事”！
有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，老师不点我发言，我还不甘心呢！缺点也不少，每一次，一个完美的`句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让马虎、粗心大意害了自己。
我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢？猜猜看！
描写的小学生作文 篇6
我的爸爸名叫陈勇，他身高1.7米，留着个大平头，微黑的脸上嵌着一双充满智慧的大眼睛，他性格温和，不容易发火，他已38岁了，但看起来比实际年龄要小几岁的样子，爸爸表面看上去不爱讲话，一副严肃样，其实他内心很善良，很关心人，做事很仔细。
今年三月二日是我10岁的生日，每年的生日都是爸爸妈妈，还有家里的亲人同我一起过的，但今年爸爸因有事去了外地不能回来，我感到很失望，总觉的缺少了一份爱，可是就在生日的这天早晨，我起床走出房间，突然看见客厅里放着爸爸的'行李，还有卧室门前爸爸的一双鞋，这时我激动的问早已起床的妈妈，爸爸回来了吗?什么时候回来的?”妈妈微笑着，也很认真地告诉我：“爸爸为了你的生日，昨晚连夜从1百多公里的地方赶回来，已经4点过了，他一人开车，又是夜路很辛苦，现在睡得正香了。”这时我激动万分，不顾一切冲进卧室抱着爸爸亲着。连声说爸爸辛苦了，爸爸也醒来对我说：“儿子，生日快乐……。”
这就是我爸爸，一个把家人时刻放在心上的爸爸。
描写的小学生作文 篇7
今天，我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是，我还发现鸡冠花里有一粒粒的小黑点，我连忙跑去问妈妈，妈妈看见笑着说：“这是鸡冠花的`种子，你把它埋在土里，常常给它浇水，明年就会开出新的鸡冠花了。”我很高兴。
下午，我睡着了，梦见鸡冠花的种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手，快乐地说：“嘻嘻，我成功了！”
描写的小学生作文 篇8
前不久，我们家新买了一盆花，这盆花非常小，也非常可爱。它叫风信子———多么好听的名字啊！我为这盆风信子能在我们家落脚而感到高兴。
为了能使它茁壮成长，我特地上网查了资料，想多了解这种花的习性。原来风信子在亚洲分布较广，一月至三月开花，花期较长。到六月的时候开始进入休眠状态，这种休眠状态一直要持续到第二年的一月。我还知道，如果它的球茎保存好的话，来年的风信子还会再开花，但是，花开得不会有当年的大。风信子可以盆栽，也可以水养。除此之外，我还欣赏了许多风信子美丽的照片，它们开出各种颜色的花，有蓝色，有白色，有粉红色等等。
我家的'风信子是栽在盆里的。它的叶子是箭状的，直直挺一立着，像兔子的耳朵，摸上去质感厚实，感觉好像打了蜡一样，滑滑的。叶子的颜色苍翠欲滴，油光可鉴。我仔细数了数，它一共有七片叶子，没有规则地向四周散开生长着。
自它来到我们家，我每天都精心地给它浇水，并适时地搬出去晒太陽。一段时间后，我轻轻拨一开它的七片叶子，惊喜地发现：在这七片叶子的中间冒出了一个巨型“花苞”，呈弹头型，这就是它的球茎了。这个“大花苞”上约有20个左右的紫里透绿的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球茎饱满，没有凹凸不平处，像洋葱头，颜色呈棕褐色，且透着淡淡的均匀的紫色，非常好看，散布在球茎上的小花苞则玲珑有致、可爱喜人。
发现它打了花苞以后，每天学习之余，我都要去看看它，每每这时，我的脑海里便会浮现出风信子盛开时的情景。我相信，在我的精心侍弄下，我的风信子一定比那些图片上的花开得还要艳丽，还要精彩！我期待着。
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