【精选】小学生景色作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生景色作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学生景色作文 篇1
星期日早晨，为了完成老师留的作文——写写身边的景色，我们一家三口来到了四方山。
我们先是看到了很多树，有柳树、杨树、榆树等。它们才刚刚发出嫩芽。还看到了革命烈士纪念塔，塔的周围有很多美丽的花，有桃红花，有丁香花。我觉得桃红花最美了，粉色的花瓣，黄色的花蕊，蜜蜂也很喜欢桃红花，一只又一只地飞到这朵花上亲亲，又到那朵花上亲亲，因为它不但美丽，还散发着诱人的香味。从山顶向下看，那景色可壮观了！下面的稻田像一串串糖葫芦放在地上，远处有几座小山像尖锐的刺刀一样来回挥舞。
我完全陶醉在美景中，陶醉得我都快忘了上画班的时间了。我吵着妈妈领我去看看山后面的那片小树林，在我的哀求下，妈妈终于答应了。小树林的地上有很多落叶，踩上去像站在厚厚的鸭绒上，软软的，非常舒服。
通过这次去四方山，我很高兴，也长了很多见识，还看到了很多家乡的美景。我更加热爱我美丽的家乡了。
小学生景色作文 篇2
春天就像是一个童话，小朋友的玩耍声，春姑娘的脚步声，还有小动物的欢叫声。
春天又像是一个世界，一个美丽的世界，有柳树姐姐甩着长长的秀发，摇晃着身躯，威武极了，桃花妹妹红艳艳的，一个有一个姿态，有的已经笑开了花，有的含苞欲放，美丽极了。
春天真是个多彩的世界，我爱春天。
小学生景色作文 篇3
我的家乡是养生福地——缙云，那里风景秀丽，空气格外清新，最为抢眼的时奇石，如鼎湖峰、花岩、岩门……我最喜欢的要数岩门。
岩门里，不是悬崖峭壁就是石笋。顾名思义，岩门最抢眼的就是那个石墙，中间散开像一扇门，此处地势险峻，有一夫当关万夫莫开之势。门中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石笋的顶端仗着一些植物，有高有矮，真像一盆别致的盆景。石笋四周有大小小的洞，像房间一样，可能是给那些飞禽走兽休息的地方，岩石一层层的，像老人家密密麻麻的皱纹，也像一片片的糕点。
石笋和路之间有一个深不可测的水潭，站在水潭边上，丝丝凉意直沁心脾，水潭的水蓝蓝的，石笋顶端不时有些调皮的水宝宝在表演高空跳水，并发出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的声音，好像一位美丽的姑娘再奏乐。
唐代大诗人李白也来到过岩门，并留下“缙云川谷难，石门最可观”的名句。
小朋友们，我们快一起去美丽的缙云吧！
小学生景色作文 篇4
我的家乡是花园，有着鲜花的芬芳；我的家乡是森林，有着绿树的清凉；我的家乡是田野，有着收获的希望；我的家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的我的家乡。
再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的我的家乡。
回首以往，田野里种满了庄稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪；秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。乐啊，田野般满是收获的我的.家乡。
我的家乡在不断的变化。在我心中，我的家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的我的家乡。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的我的家乡。
小学生景色作文 篇5
有好久没下雨了，地干旱的开裂了，花儿无力地垂下了头，蝉热得不知如何是好，在树上，草丛中不停地叫着知了知了。今天下午，天气格外闷热，过了一会儿，云浪翻滚，狂风呼啸，暴雨夹着狂风呼啸而来。透过窗户，我看见雨滴敲击着大地，大树在狂风中手足舞蹈，好像在欢迎大雨的到来。
暴雨来的猛，却去的快，一会儿，雨过天晴。只见天空中出现了一道彩虹。像仙女的彩带，又像天神为了解决人们干旱变成的水管。一头扎在水天相接的河流里，一头扎在云层，好像要把河里的水抽入天空，在降下来，解决干旱。它还像一座巨大的彩色拱门，矗立在我们面前，似乎只要向前十步，便可穿“门”而入。
彩虹是怎样形成的呢？爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以就有了七种颜色。”
原来是这样的啊。我爱你！彩虹，你真美啊！
小学生景色作文 篇6
告别城市的喧嚣，我们来到了宁静而和谐的乡村，这里的景色优美，是令人向往的地方。
走在一条泥泞的小路上，这条小路弯弯曲曲，通向远方，路上留下的脚印有大，有小，有深，有浅，不知有多少人从这里走过。路两旁的树木被风一吹发出“沙沙”的声响。五颜六色的小花在微风中快乐地和我们招手。蜜蜂和蝴蝶在花丛中“嗡嗡”地闹着，好像在说悄悄话。是它们把这条小路点缀地更加美丽。
沿着小路一直往前走，是一片茂密的小树林。林中时不时传来鸟儿欢快地叫声。偶尔会看见放羊的人，孩子们在树林里捉迷藏，讲故事……一片片欢声笑语在树林中回荡着。
过了小树林，映入眼帘的是万亩蔬菜园。一阵阵槐花的香气扑面而来，突然，我想起了妈妈做的槐花饼，原来是从槐花树上采摘的呀!田地里的西红柿、豆角的秧已经悄悄地爬上棚架。黄瓜架上开着的一朵朵黄色的小花，像一把小镰刀。水萝卜露出了红红的小脑袋，头顶一簇簇绿色的叶子，即滑稽又可爱。
啊!可爱的乡村!这里天蓝云白、水碧树绿、花红菜香，这里空气清新、气候宜人、环境优美，胜似世外桃源，真让我流连忘返!
小学生景色作文 篇7
秋天来了，小草变黄了，树上的叶子也变黄了。天气变的凉爽起来，让人感觉很舒服。
灰色的大雁从北方飞向遥远的南方，小朋友们你们知道它们为什么飞向南方吗？告诉你们吧，它们去温暖的南方度过寒冷的冬天。小朋友们都穿上了长衣长裤，享受秋天的温暖多么快乐啊！
田野里是另一番景象：庄稼都成熟了，黄黄的玉米，红红的高粱，还有一望无际白白的棉花；果园里更是丰收的景象：红红的苹果，黄澄澄的梨，吃在嘴里香甜甜的！这是收获的季节。
你在看看天空吧！高高地飘着几朵白云，一会儿象小鱼，一会儿象展翅飞翔在蓝蓝天空中的小鸟。还有时象淘气的小孩。一片繁荣的景象！
啊！秋天，我热爱你！
小学生景色作文 篇8
西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。
西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。
西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。
西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。
我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。
小学生景色作文 篇9
春光明媚的春天过去了，烈日炎炎的夏天来到了。夏天把天气变热了，夏天把大树的叶子变得肥美了。
夏天，花儿谢了，我最有印象的，还是油菜的花儿了。春天的时候，花儿百花争艳，在油菜花的下方，还有一点小刺，瘦瘦长长的。夏天一到，花儿没了，光秃秃的。可是，你再注意那些小刺 儿 ，现在一个个精神饱满，挺胸抬头，在阳光下显示着自己。
夏天，天气热了，满头大汗， 蝉儿知知叫，小树变下腰，也把我们晒到河里游泳了。同时，把那春天嫩绿的叶子变肥变美了。
夏天，小草壮了，一丛一丛，肥肥美美，高高大大，挺胸抬头，一簇簇，一颗颗，在阳光下一闪一闪地，在骄美呢！
夏天，噢，美丽的夏天，我爱你。
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