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描写植物的小学生作文400字（精选44篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写植物的小学生作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写植物的小学生作文400字 1
我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原来都在岸上“聚会”呀！这些荷花有粉红的，有白色的；有的花瓣又长又白、有的又宽又短，还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开，像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时，吹来一阵微风，有的荷花迎风舞动，散发出一股股清香；有的荷花摆出娇媚的.姿态让我们尽情地拍照；还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢！正当我们陶醉在这动人的景色之中时，一道闪电划过天边，然后雷声大作，紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上，荷叶举起一个个小绿杯，里面盛满了聚会用的“白酒”，接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只洁白如玉的小船一样，扬帆而去。一会儿，大雨终于停了，我们恋恋不舍地离开了。
描写植物的小学生作文400字 2
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天，我们四（2）班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象，是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角，但它却有一种神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的，呈阶梯状。花架的.颜色本来有些朴素，热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰，为花架增添了几分活泼，几分靓丽。现在，花架上摆满了同学们喜爱的花花草草，小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长，怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的绿裙子，显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来，仙子就跳起了舞，散发出淡淡的清香。绿色的观音莲，不仅美丽，更有清新高雅的风姿。高贵的风信子，伸出几片又大又厚的叶子，好像妈妈温柔的手，捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨，花儿如此多娇！ 植物园不仅美化了我们的环境，而且还陶冶了我们的性情。下课了，我们都爱围在花草旁边，观察它们的变化，摸一摸绿叶，闻一闻花香，上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室，我爱班级植物园。
描写植物的小学生作文400字 3
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的'相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
描写植物的小学生作文400字 4
竹子
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说，竹子不仅生命力顽强，而且一年四季都是翠绿的，能给我们的生活带来了生机。
春天雨后，一根根竹笋儿破土而出，它们身上一尘不染，还带着春的气息 。一夜之间，它居然能长出几十厘米，能长出好几片叶子，生在速度是那么的'惊人。
夏天，正是竹子茂盛的时候，从楼顶往院子俯视，一片绿竹林，郁郁苍苍，重重叠叠。近看呢，有的修直挺拔，有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多，暴风雨过后虽然竹子都折了腰，但一天过去，全都重新挺直了腰杆。
秋天，许多花草树木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的几十天，院子里很多花草都了，只有这片竹林，依然面不改色不变。
冬天，凛冽的北风呼呼地刮着，大地一片灰黄，只有竹子在顽强地抵抗着，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜欢竹子，不仅喜欢它美观的外形，更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
描写植物的小学生作文400字 5
“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是，在无计可施的情况下，突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的`事情。
还记得一次语文课，叶老师捧着一摞卷子走了进来，说：“着节课考试，把书包架起来。”“考试！完了。”我在心里祈祷，卷子不要太难呀！卷子发到了我面前，我连忙抓起来大概的浏览了一下，发现不怎么难，我便抓起笔，写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后，翻到第二面的古诗部分时，“横眉冷对千夫指”，下一句。这句没有学过呀，这怎么写？不管了，先做后面的吧。 我把后面做完后，看了看手表，发现还有五分钟就要收卷子了，我还有一题没写呢，怎么办呀？我扶着脑袋想了一会，这个我好想在哪里看到过，可就是想不起来了。“时间到，组长收卷。”“等等，马上就好。”组长快收到我的时候，我突然想了起来，“俯首甘为孺子牛。”
等她收到我这时，我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思。
描写植物的小学生作文400字 6
我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的`怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。
描写植物的小学生作文400字 7
周六下午，室外阳光明媚。在这个初春佳节，我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，迎春花也三三两两的露出了笑脸，传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡，一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜：塑料袋口上绑个用柳条做成的环，再在环上绑一个粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的'目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里，小银鱼好像发现了我的诡计，赶紧躲开了，我正想再放一次，爸爸劝我耐心的等会儿，我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉，太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们，你们赶快回家去吧，去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀！
啊，西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识？是不是在祝福我玩的开心？我想，应该都是吧。
再见了，充满生机的人工湖；再见了，热情的音乐喷泉。等着吧，我会再来看你的！
描写植物的小学生作文400字 8
今天上午，我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画，非常漂亮。一排排整齐地小松树，仿佛在向我们招手，又仿佛在说：“你好你好，欢迎来到植物园。”
一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斓的鹅卵石相映成趣，仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园，映入眼帘的是高耸入云的松柏，那苍劲有力的针叶，那笔挺的树干，都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理，记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。
接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条，我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅，它们接受着冬的洗礼，默默的等待着来年春季。
继续往前走，来到了最有风情味的'彩叶园。那红的枫树，绿的松柏，都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶，有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。
一块木化石映入我的眼帘，我奔过去，抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑，那木块的美妙绝伦，都令我赞叹不已。
植物园是日照的大花园，它的美丽使我震撼。我爱它，那美丽的植物园！
描写植物的小学生作文400字 9
秋姑娘踏着五颜六色的落叶来到了我们学校的植物园，把植物园打扮得千姿百态。
一进植物园门，就会看到葡萄，每粒硕大无比，闪着鲜艳的紫红色，像一串串玛瑙，让人看了禁不住想马上摘下来吃一口。海棠树很高很高，海棠果都熟透了，露出圆润的红色。梨树上的梨黄澄澄的，没有一点杂色。苹果树上的苹果通红通红的，像一盏盏灯笼挂在树上。
再往里走，会看到像列队的士兵一样的玉米、长满豆荚的大豆。高粱弯着腰，亲吻着大地。谷子笑红了脸，在等着人们把它收走呢。
不远处，是一片花丛，散发的香气引来了无数的蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，好像是很多仙女在花中飞。
植物园里最引人注目的还是瓜架上的各种各样的瓜，大的.、小的、长的、短的全都有。看吧，南瓜金黄金黄，颜色好看极了。苦瓜是深绿色的，躲在叶子后面，好像在跟我们捉迷藏。冬瓜又大又胖，形状像我的枕头，但我根本搬不动它。蛇瓜又长又细，像一条蛇挂在架子上。砍瓜又粗又长，比小孩子的腿还粗，据说，砍瓜砍完了不能长呢。
这就是秋天的植物园，丰收的植物园。
描写植物的小学生作文400字 10
我的爸爸是一个植物迷，他特别喜欢种植植物。这不，我就来给你介绍一下我家的植物。
兰草，是我家种植数量最多的植物，它适应能力很强，基本上只要有水的地方，它都能生长。并且它还是一种不错的`家居观赏性植物。它是多年生草本花卉，它的品种很多，有草兰、建兰等。而且兰草还是很多画家的至爱，兰草代表着一种清雅的画风。
其次是长寿竹，虽说是“竹”，但它和竹子一点儿关系也扯不上。虽然长寿竹也是一节一节地生长，但它长到一定时候，枝干便会一分为二，各自生长。并且长寿竹的叶子跟银针一般，是细长的，但竹子的叶子却又宽又长。长寿竹这种植物也特别有意思，人们都说，长针状叶子的植物很耐旱，但它可不一样，在夏天的时候，一天不浇水，枝干就黄了……
还有“一番风顺”，它是阔叶类植物，刚长出来的叶子一卷一卷的，它的喻意是：做什么事情一帆风顺，出入平安。
这就是我家种的植物，兰草、长寿竹、“一帆风顺”……我喜欢这些美丽的植物。
描写植物的小学生作文400字 11
大家是不是都觉得植物不会运动呢？今天我来告诉你哪些植物其实是在跟我们玩一二三木头人的游戏，而且它们个个都是武功高手，李小龙的好徒弟呢！
我觉得植物中的武功高手第二名是含羞草，它的繁衍能力可好喽！不管我在哪里，都一定会看到含羞草的影子。记得当时我在一座小山坡上看到了许多含羞草。我为了好玩，一直摸它们，直到含羞草把它的双手合闭下垂，就像在寺庙中拜拜。所以以后含羞草看到我时，一定会快速逃跑到天涯海角，也不想遇到我，因为，怕我又会捉弄它 了。
而我眼中的第一名是捕蝇草，捕蝇草也是随处可见的杀“虫”植物。它的.手是开开的，就如恶魔可怕的大手似的，捣蛋鬼——蚂蚁一掉入这狠毒的机关中，碰到它那白皙透亮的毛，只要半秒蚂蚁就会被关住了，这时它往往能感受到如坐云霄飞车的快感，而被关住的蚂蚁就像囚犯一样，只能可怜的说：“放我自由！”
虽然植物看起来似乎没有生命，但仔细观察，就可以发现它丰富的内在，真是非常好玩，我们下次再见了。
描写植物的小学生作文400字 12
我家里的金鱼还剩下两条了，我还是很细心的在照顾它们。它们目前还在自己的新家里开心的游泳呢。
妈妈说我们可以再去尝试种些植物，这样家里也可以充满了绿色，帮我们吸收我们不需要的二氧化碳，同时释放我们需要的氧气。妈妈带我到百安居里挑植物。那边的店员阿姨很热情，她建议我们去买种子，这样可以观察到植物成长的全过程。我们觉得这个建议非常好！我挑了向日葵花的种子和牵牛花种子，还选了两个绿色好心情的花盆，又买了专门的土壤，营养液，浇水用的小喷壶，还有种花需要的小工具。我们也认真的'听取了店员阿姨的关于种花过程的介绍，这样我们回家才可以一步步的去实践。
回到家，我们先是在小区里又挖了一些土，这样可以和买回来的专业土壤混在一起，作为花种的原料。放进2/3土进花盆之后，我们细细的把种子洒在土壤上，最后又轻轻的盖上1/3的土在种子上面。我用小喷壶装满水，给我们的劳动成果喝水，希望它们可以在一周之后发出新芽，我非常期待！我也期待它们可以开花结果。当然我会每天都来照顾它们， 给它们浇水，施肥。照顾小生命需要细心，耐心。我相信我的花一定会盛开的很美丽。
描写植物的小学生作文400字 13
今天，我们要学作文了，写完词语和佳句，老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶，又让我们先想一想小制作的名字，然后再动手。我已经想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧！
开始动手了，我把植物的叶子摘掉，然后把枝条做成一朵花的花茎，再用双面胶把它贴起来，接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围，一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有，我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样，人们就可以在树荫下乘凉，也可以在河里游泳，多好呀！我在旁边放了几根拉拉草当草坪，这样，小朋友也有地儿可以玩了。
可是到最后，我遇到了一个难题，这个花的叶子拿起来总是会掉下来，我想了想，把两边的树叶都贴起来就不会掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我轻轻地拿起来看了看，真美呀！
我感觉我的.作品很棒，当然，以后还会做得更好。哈哈，一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中，真爽！做了这个作品后，我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……
描写植物的小学生作文400字 14
我们今天去秋游，所以我非常兴奋。
我们首先坐大巴去植物园，车也开得太慢了，开了一个半小时左右才到！总算是到了植物园，我们开心地又蹦又跳。走进了植物园，我觉得那里绿树成荫、鲜花盛开，在旁边的草坪上睡觉、看书、看风景应该很美好！我们又走了一会儿，老师让我们去旁边的草坪自由活动，而且可以摘一片树叶，我们兴奋地跑过去摘，你摘一片，我摘一片，一会儿用放大镜观察，一会儿用去手摸……我们开心极了！
接下来是我们去执行任务——观察植物的时间。我们飞快地去观察，边画边写边聊天。回去的路上，一边说可以野餐了，一边分享自己画的“丑八怪”。
终于到野餐时间了，我们很开心！先铺开地垫，然后我们打开书包拿出好吃的，有鸡米花、卤鸭、海苔、糯米饭、蛋炒饭……我们馋得口水直流！开吃，我们开始“狂吃”，左手拿鸡翅，右手拿鸡腿，嘴里还咬着香肠，仿佛到了天堂！
这次秋游真好玩，不仅看到了美丽的风景，吃到了好吃的'，而且还收获了知识，我很开心！
描写植物的小学生作文400字 15
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边，老师带领着我们寻找春姑娘的足迹。
我们来到了一个美丽的花坛边。花坛里盛开着一朵朵美丽的迎春花，它是春天的信号，它一开花就唤醒了春姑娘。迎春花嫩绿的枝条，像小姑娘的辫子，风儿一吹，就摇来晃去，好像在向人们招手问好。远望开放的迎春花，穿着金黄色的外衣，挂在又细又长的枝条上随风飘荡，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近仔细一瞧，迎春花有的开出了四片花瓣，还有的`开出了六片花瓣，里面还藏着淡绿色的花蕊。盛开的迎春花像一个个小喇叭，凑上耳朵听一听，仿佛还能听见它的动听的音乐呢！在阳光的照耀下，盛开的迎春花挺拨着身子，像个亭亭玉立的少女。还有一些含苞欲放的花骨朵儿，看起来胞胀得马上要破裂似的。
我特喜欢迎春花散发出来的淡淡清香，它的香味别人陶醉，让我久久不忍移开。迎春花是那么的勇敢，在寒冷的二月，它不怕寒冷，傲然开放，把校园打扮的更加美丽。
啊！迎春花，我爱你的美丽，爱你的淡淡清香。
描写植物的小学生作文400字 16
今天,我和妈妈开车去植物园看落叶.
在路上,我看见梧桐树上叶子不见了,地上却到处都是它的身影.风一吹,那些叶子像一个个小舞蹈家,在空中飞舞.我还看见了西湖和远处的山,西湖上飘着薄薄的雾,山在西湖后面隐隐约约地出现,这景色别提多美了!西湖边还有残荷,那棕色的叶子可难看了,但我相信明年夏天一定会很美的.
到了植物园最先看到的'是小竹林,我仔细地看了看,发现竹子和大树不同.竹子很细,它的树枝也很细,而且种子是在竹子旁边长的,这几点和其它的树完全不同.我们走到有落叶的地方,踩在上面感到落叶又松又软,有的落叶没有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的.叶子下面有时候,是有高有低的土,有时候是树根,还有的时候会是大大小小的石头.
我们又向树林里面走去,看见一棵大树,它层层密密的枝叶把树遮住了,也把蓝天挡住了.它的长相很奇怪,茎只有一点地方,树枝就乱长了,让人看了,仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面.
原来冬天也有这样的迷人景色,为什么以前不知道呢？
描写植物的小学生作文400字 17
大自然的植物无奇不有，下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧！
舞草，没听说过吧，这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。
舞草属豆科，产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，备受关注。
猪笼草在自然界常常平卧生长，叶的构造复杂，分叶柄，叶身和卷须，卷须尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序，开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁，引诱昆虫。瓶口光滑，待昆虫滑落瓶内，被瓶底分泌的'液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。
植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存，但也有个别植物营寄生生活，金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征，花后结种子，可供药用，即菟丝子。
描写植物的小学生作文400字 18
4月11日，五爱小学开展了义工家长进学堂活动，我们班由陆星宇妈妈来教我们如何种植“多肉”。
活动开始了。陆星宇妈妈微笑着走进教室，她先自我介绍了一下，然后就讲了几条关于种植“多肉”的方法，注意事项，还给我们示范了一遍，接着就是我们亲自动手的时间了。
我拿到的“多肉”苗有一个好听的名字——“雪域”，它的叶子尖尖的，摸上去鼓鼓的，蓝绿色的叶片，叶尖描了点紫色，看上去格外素雅。我拿起了铲子先在花盆里放上一半的陶粒，它不仅能堵住花盆的孔，还能帮助我的“小肉肉”透气，接着我又用铲子在花盆里放入一半的土，土是专门用来种“多肉”的，摸上去细细碎碎的，像沙子似的，然后在花盆中间戳一个孔，我还特地用手指伸进去量了量深度，感觉可以了，才把“多肉”苗的根小心翼翼地放进去，还在“雪域”根部周围撒了一层土，并用手按了按。随后在旁边做了些装饰，使它看上去更漂亮。完成！看着自己亲手种的“小肉肉”，心里还挺有成就感哩。
通过这次活动，不仅仅让我体验到了种植“多肉”的乐趣，更让我了解到:“多肉”吸引我们的'不仅是它可爱的外表，更是它在缺少水的恶劣环境里顽强地生活下去的精神。
描写植物的小学生作文400字 19
秋高气爽,今天,学校组织我们去中山植物园游学,我怀着无比兴奋的心情,和小朋友们一起,来到了位于紫金山内的植物园。
远远看去，郁郁葱葱，伴着阵阵飘渺般的桂花香味，我深深地吸了几口清新的空气，在叠峦的各式植物包围中，我随着队伍却已然投入进了植物园内。园内树真是品种繁多，造型古朴幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子树、椰子树、榴莲树、董树、油梨树等等，听工作人员介绍，吃了神秘果，半小时内吃什么都是甜的，真神秘；董树的树冠象一把大扇子。
边看边听边玩，很快我们来到了沙漠绿洲，到处都是圆圆的仙人球，遍地都是形状各异的仙人掌，放眼过去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛蓝湛蓝的刺琥，有开着各种颜色鲜花的仙人指等等等等。真让人留恋忘返。
然而时间匆匆，不知不觉已是晌午时分，大家一起在园内合了几张影，简单的吃了午饭，在老师们的组织下，就一起玩起了集体游戏，在回家的途中，我们又去了旁边的.一个游乐园，最让我印象深刻的就是捉鸽子了，鸽子真可爱。
植物园真美，学校组织的这次秋学真有意义，我一定会回来的。
描写植物的小学生作文400字 20
“我的功劳最大！”电脑里传来了一阵吵声。哦，原来是植物们在争功豌豆射手说：“按道理说，我应该最有用。你看，主人哪一关不选我来攻击僵尸？” “虽然每关都有你，但也少不了我！”坚果墙说，“要不是我在前线抵抗，你能这样威风吗？”
这时，寒冰射手站出来了，昂首挺胸地说：“你们没有资格谈功劳，要不是我把僵尸的动作减慢了，你们能活到现在吗？哼！”
樱桃弹不耐烦了，焦躁地说：“你们的功劳都没我大，要不是我在危机关头把一大片僵尸炸死的话，僵尸早就把你们给吃掉了！所以我的功劳最大。”
“无论如何，我的功劳最大……”植物们吵得不可开交，唯独向日葵一言不发。主人听到吵声，过来把植物们都批评了一顿：“你们的`功劳都不大，看，向日葵兢兢业业地生产阳光，把你弄出来，如果没有向日葵，你们能出现吗？你们要向向日葵学习学习。”
植物们鸦雀无声，感到十分愧疚。这时，一大波僵尸来了。所有植物万众一心，齐心协力，把僵尸消灭了。
描写植物的小学生作文400字 21
秋天到了，校园里金桂飘香。桂花可是校园里最美的花了！不信？你就和我一起去看看吧！
桂花树很多，你瞧！在操场上，在花园旁，还在校门口的两边。它们一排排地站立着，像士兵一样保卫着校园。桂花树的枝干很粗糙，摸起来像老爷爷的皮肤一样。桂花树的叶子是墨绿色的，也非常地硬。它的枝干上又长着枝干，真像一只多手的怪物。桂花树的个子不高，几乎和大人们的个子差不多。
最美丽的还是数那朵朵桂花了！远远望去，金灿灿的`花朵爬满了整棵大树，非常壮观。走近细瞧，一朵朵小花儿一簇簇、一团团，真像一只只蚂蚁在枝头开大会。一阵风吹来，那是它们的散会铃吗？你瞧，有几只调皮的“小蚂蚁”已经悄悄地飘落下来，离开了会场。我轻轻捡起地上的小花儿，这朵小花儿只有米粒那么大，它的四片花瓣紧紧地抱在一团，不舍得分开。原来，这是一个小花苞。你知道吗？花苞一旦开放就像一朵小荷花，美丽极了！
迎着秋风，一阵阵桂花香气直往我的鼻尖里钻。我吸了又吸，真想把这香味久久地保存下来。
怎么样？我们校园的桂花是不是很美、很诱人？欢迎你来我们学校赏桂花。
描写植物的小学生作文400字 22
妈妈买回来一盆铜钱草，我仔细地打量了起来，发现铜钱草长得与众不同。
铜钱草的茎细细长长的；叶子小小的、圆圆的，还碧绿碧绿的，和茎连在一起，就像一把小雨伞。铜钱草顾名思义，铜钱草长到最大的时候，就和古代用的铜钱一般大小了。
铜钱草虽然小，他的"胃口"却不小。每一次我给它"喝水"时，它都会贪婪的吮吸着，生怕被别人（别的`铜钱草）抢走，好像那不是纯净水，而是什么山珍海味似的。
铜钱草的生命力极其顽强；有一次，我们一家四口出去玩，忘记给铜钱草浇水了，回家之后，我看见铜钱草无精打采地靠在花盆，花盆里的水也差不多干了，我拿起浇水瓶，一边给铜钱草浇水，一边小声嘀咕道："算了，‘死马当活马医’好了！"第二天，奇迹发生了铜钱草又活过来了，而且不比平时的活力差呢！甚至长得更茂盛了！、
我想，铜钱草的生命力真的好顽强，我要向它学习坚强不屈的精神！
描写植物的小学生作文400字 23
我最喜欢“好朋友”是向日葵，今天让我来说一说它吧!
向日葵的花瓣是黄黄的，花盘是棕色的，中间是绿色的。从整体看，就像一个圆圆的“笑脸”，正对着我们笑呢!花盘中间的葵花子就像漫天的星星插在“笑脸”上。向日葵的叶子是翠绿的、扁平的，就像一把把小雨伞。它的根也非常粗壮，它可以紧紧地抓着泥土，所以，它可以长到1米到3.5米，最高可以长到9米，好高啊!向日葵的茎上面布满了小小的.刺，摸上去痒痒的。它还有淡淡的清香，每次我靠近他的时候。总能闻到它的香味，都让我觉得特别舒服。
向日葵每天都向着阳光。早晨，太阳在东边，向日葵也朝着东边。傍晚，太阳在西边，向日葵也朝着西边，向日葵就像是太阳的仆人一样。主人走到哪它就转到哪。
向日葵很奇怪，它顶部只开一朵花。不像其他花一样一次开很多花。为什么呢?我想是向日葵要想把花开大，并让果实饱满，必须得集中所有精力，因此也没有足够的养料开大第二朵花。
我要像我的好朋友向日葵一样乐观向上、专一专注、笑脸迎人。
描写植物的小学生作文400字 24
我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。
三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的'手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。
这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一颗神仙碰过的三角梅，所以有了灵性，可能还会跟我的好朋友握手呢！”就这样，我对三角梅有些疑问。
三角梅特点也很多，他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长，花朵小巧玲珑，非常可爱。
从一开始买三角梅到现在，我希望她越来越美丽，越来越健康。
描写植物的小学生作文400字 25
今天中午，我在路边发现了一棵美丽无比的桃花树，这是一棵只开花，不结果的观赏树。
那棵桃花树的枝干是粉绿色的，非常好看，阳光下，树枝弯弯曲曲的，好像一个可爱的小女孩，摆着美丽的造型，对我们说："我要吸引你的注意力，快来看看我，快来看我！"
那棵桃花树的叶子是嫩绿色的，形状像是一颗小水滴，非常可爱，好像一个个小精灵在树上坐着，微风一吹，它们就跳起了美丽无比的圆圈舞。
桃花刚长出来是嫩粉色的，长久了就要稍微深一点，变成深粉色了。它有五个花瓣，花瓣一个挨着一个，美丽极了。它中间嫩黄色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。风姐姐轻轻一吹，花瓣雨就下起来了，真是一个拍照的好地方。
它的香味很诱人，是淡淡的.甜香味，这让我想起那句诗："迟日江山丽，春风花草香。"走近一点闻，香味涌进你的鼻子，在那一瞬间你忘记了一切，脑海里只有这种香味。我忍不住伸出手，轻轻地摸一摸，摸起来又光滑又舒服，好像摸着一块柔软的丝绸。
这就是我们婀娜多姿，形态万千的桃花树姐姐，我十分的喜欢它。
描写植物的小学生作文400字 26
今天天空下着蒙蒙细雨，特别冷，但我们的心情很兴奋，很激动，因为我们和老师一起去植物园游玩。
我们乘着2路车向植物园使去。我们在车里听见小鸟叽叽喳喳的叫着，好象在说：“祝你们游得快乐。”
来到植物园，我看见了一片绿，有深有浅。一棵棵雪松像高大挺拔的卫士一样，张开手臂，特别威武。然后我看见月季花，特别矮，花也开的特别小，像美丽的小女孩，特别可爱。
我又看见了芙蓉树，它长得很茂盛，像绿茸茸的大伞。这时我正看的入迷，不知听谁说：“快来看椰子树呀。”我一看挺拔而笔直的椰子树，每棵大约有10片叶子，像芭蕉扇，椰子果五颜六色堆在树叶下面，像顽皮的孩子一样。
我们沿着小路来到了水池边，池水是碧绿的.，我一直在寻找小鱼，我看了好久，都没有找到，有点遗憾，心想：如果有小鱼在这里生长，它肯定能生活的非常快乐！
我又走到紫葳树前，一看怎么还有紫薇花，这是我第一次看见它，它们为植物园增添了绚丽的色彩。最后，我们来到游乐城玩，有爬高、荡秋千……今天我玩得特别开心。我们欢乐的时光一转眼就过去了，我们恋恋不舍的乘着2路车回到学校，我想这个美丽的地方——桑干河植物园，今后我一定还会来玩的。
描写植物的小学生作文400字 27
阳春三月，晴空万里，春风抚摸着大地，我和妈妈来到了红梅公园赏梅花。
一进门，那儿人山人海，水泄不通。
过了一会儿，总算看到梅花了。远看，梅花你挨着我，我挤着你，不同颜色的梅花，高高低低，成了一片花海。
近看，有深的，有嫩的，有浅的.，灿如云霞。但我最喜欢的是一棵竞相开放的梅花树。她的花瓣很奇怪，她不像其它的花瓣从深到浅，而是从浅到深。她的花瓣润泽透明，从白如雪逐渐到粉如霞。她一瓣一瓣，从最低层，到最高层，如叠罗汉一样。她的形状犹如玫瑰，看起来又宛如冬天的桃花。隐藏在其中的花蕊是从土黄，到中黄，再到柠檬黄，又到金黄，与花瓣颜色相得益彰。
这时有两只勤劳的小蜜蜂飞进了花朵里，他们不停地忙活着，从这朵梅花飞到那朵梅花，仿佛在告诉人们，春天来了，要辛勤忙碌起来啦！
临走前，招人喜爱的梅花，发出了淡淡的清香，我好像也变成了小蜜蜂，在花丛中飞来飞去，迟迟不愿离去。我在心里暗暗地想，我明年春天还会来看你们的。
描写植物的小学生作文400字 28
在陶然居小区的北边有一大片草地，上面栽着一颗很平常的景观树——扶桑。
扶桑个头低矮，略似球状。它枝繁叶茂，花朵鲜艳，给小区增添了一份美的景致。
扶桑看不到主干，长出地面的是七八根枝干。这些枝干弯弯曲曲的，外皮浅棕色，上面还长着小颗粒呢，摸上去还挺粗糙的'。
扶桑的树冠上长满了翠绿油亮的树叶。刚长出的叶子是淡绿色的，娇嫩可爱；长大的叶子，碧绿碧绿的，油亮厚实。大叶子的边缘还向内卷曲呢，看上去真像一个个绿色的小汤匙。细雨蒙蒙，“小汤匙”把雨水装得满满的，飞过的小昆虫累了，就停落在树枝上歇歇脚，顺便喝一口甘甜的雨水，多么惬意啊！
春雨绵绵，扶桑开花啦！那层层叠叠的红艳艳的花瓣，让朵朵鲜花显得特别饱满艳丽！枝头上绽放的鲜花，特别引人注目，但如果你细细观察，就会发现，绿叶丛中还藏着一个个小指大小的小花苞。它们嘴儿尖尖的，肚子鼓鼓的，就是一个个可爱的花宝宝呀！扶桑枝头，一些花蕾也探出头来了。她们含苞欲放，生机勃勃！
我爱扶桑，因为她是那么美丽独特，是那么富有生命力！
描写植物的小学生作文400字 29
世上的花千百种，就属池塘里的荷花，让我印象最深，人们又叫它静友、静客
夏日来了，一进公园就闻到一股诱人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白脸蛋，像一个害羞的少女。几片大荷叶遮住了荷花的花瓣，好像在为少女打伞。你看，这少女是多么美丽和文静呀!再看看荷叶上的露珠在干嘛?原来露珠小弟正在向荷叶叔叔倾诉旅游的快乐，调皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告诉荷花小姐早上飞行的乐趣呢!露珠说完就从荷叶上跳下，想拥抱池塘妈妈的怀抱。
荷花的身子特别细，像是仙鹤的脚一样，花瓣展开像仙鹤展翅高飞的翅膀，花蕊像仙鹤的头，那真是一株亭亭玉立的`出水芙蓉，美丽无比。我们可以把荷叶摘下来，下雨时当作雨伞，还可以把荷叶上放些水进去，当做一个小鱼缸。我和朋友经常在荷花塘玩儿，比如泼水，捉迷藏、摘莲蓬真是好玩极了!
荷花真像周敦颐诗中吟诵的那样，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花虽然生长在黑黑的泥巴里，但是却保持着自身的洁净，不受任何污染。不仅如此，荷花还富有奉献精神，它辛苦结出莲蓬和莲藕，却供给人们使用。
荷花不仅美丽，还很有实用价值，精神也值得赞颂，因此我爱荷花。
描写植物的小学生作文400字 30
有人喜欢清香的桂花，有人喜欢美丽的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。
在我老家门前的一片土地上，种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高，像一位战士笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子，就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘，远远望去，就像一个金色的小太阳，让人感觉很温暖。
秋天到了，向日葵结出了果实，那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵，你挨着我，我挨着你，密密麻麻地挤在一起，像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过，向日葵就翩翩起舞了，我也像是其中的.一棵向日葵，微风过去了，我静静地站在这一片金色的海洋中，过了一会儿，我才回过神来，我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
向日葵不但美丽，而且还有很大的作用，如果你在野外迷了路，向日葵就会帮忙，因为它永远对着南方，你就可以依靠它来辨别方向。
我喜欢向日葵，因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑，心里有阳光的人。
描写植物的小学生作文400字 31
我家的阳台上有很多植物，但是我最喜欢的还是那一盆“不死鸟”，它又称大地落叶生根。
这是一种奇特的植物。它的生命力很顽强，像仙人掌一样，半个月不浇水也不会因缺水而枯死。有一天，我发现它的叶子上密密麻麻地长着很多带根的绿色小团子。咦？那是什么？我百思不得其解。于是，我决定去问妈妈，妈妈告诉我，那些是“不死鸟”的“小宝”。
“不死鸟”也有它的“小宝”？怎么可能！于是，我带着这个疑问再次走向阳台，仔细观察这些可爱的“小宝”。我试着弹了一下叶片，有些“小宝”调皮地跳了下来，稳稳地跳进了花盆的.土壤里。我想：过几天，应该能知道它们会怎么样了吧！
几天之后，我又来到阳台，我惊奇地发现当初掉进土壤的那些“不死鸟”的“小宝”竟然长高了不少。本来小小的“绿团子”变成了片片叶子。哇！“小宝”居然这么厉害！我决定过几天继续来观察观察。
又过了一段时间，我满心欢喜地来到阳台。这次，“不死鸟”的“小宝”，不，不能叫它“小宝”了，应该叫它“大宝”，它已经变成了一株真正的“不死鸟”了！我久久地看着它，内心很是震惊！
“不死鸟”啊，你这顽强的生命力和飞快的生长速度着实让我佩服啊！
描写植物的小学生作文400字 32
今天上午，我在家里看《大眼看世界·漫步植物世界》这本书。
当我看到第八章的第一篇《植物的“防身术”》时，想起了凶恶的舞毒蛾、可怜的野兔……它们都变成了植物的受害者，植物是用“化学武器”打败了它们。
你知道橡树怎么打败舞毒蛾的吗？原来橡树的'叶子中，有一种叫做单宁酸的化学物质。单宁酸和害虫胃里的蛋白质结合起来以后，会使像树叶子变得非常难以消化，当舞毒蛾吃了这种含有单宁酸的叶子以后，导致食欲就大大减退，就连行动也变得迟十分迟缓了，结果可想而知，不是病死的，就是被鸟儿们吃掉了。橡树林依靠单宁酸这个“化学武器”战胜了凶恶的舞毒蛾！
植物的“防身武器”可多了，主要有化学武器、拟态、利刺……
有些植物身上长着锐利的刺，使动物都不敢贸然接近它，它们用刺伤对方的办法来保护自己。这类植物中，最有名的算是仙人掌了，它的叶子都变成了一根根尖尖的刺，不管是谁，到它，就会感到疼痛。用这种“武器”防身的还有玫瑰、月季、黄刺玫、酸枣等植物。
大自然是神奇的，动植物也有自己的生存法则。
描写植物的小学生作文400字 33
我家门前有一盆滴水观音，它的叶子大大的，茎细细的，根粗粗的，是一盆绿色植物。
有一次，我在门前发现，滴水观音的叶子尖上，好像有一滴水，正缓缓的往下滚。我正要扯开叶子，妈妈叫到：“别碰，它有毒。”我听了，大吃一惊，立马向后退去。我问妈妈：“为什么植物会滴水呢？”妈妈变得张口结舌，一个字也答不上来。我又追问：“那为什么它有毒呢？”妈妈还是摇摇头，说：“还是你自己去寻找答案吧！”
过后几天，我一有空闲就去观察滴水观音。没过几天，就得出了一个有趣的结论：当土壤潮湿的`时候，每隔一段时间，便有小水珠从叶子的尖端滴落。但植物为什么会滴水，这个问题我还是疑惑不解。找啊找，查啊查，我终于在一本书中发现了它。原来，它的大名叫“海芋”，俗称“滴水观音”。它的茎里面集着无数的小孔，像蜂窝一样。一旦土壤含水量多时，水就会从叶子的尖端滴落下来。至于它为什么有毒，还等着我继续去寻找答案呢！
植物王国可真是有趣啊！
描写植物的小学生作文400字 34
我和妈妈都非常喜欢植物，所以我家的阳台上摆满了各式各样的植物，有：朝天椒、向日葵、西瓜、豌豆、绿萝、吊兰、黑法师、吉娃娃……其中最为茂盛的是朝天椒和绿萝。
四月份，通过学校绿色课堂，我领到了朝天椒的种子，按照说明我将朝天椒种到了大花盆里。一天、两天……朝天椒还是没有发芽，我感到万分焦急。妈妈根据土的潮湿程度指出我浇水偏少。在我精心护理下，朝天椒终于发芽了，嫩绿的.小芽从土里探出头来，随后几天，更多的小芽们争先恐后地钻出土面，密密麻麻长满了花盆，我开心极了。
长得最枝繁叶茂的莫属绿萝了。绿萝生命力极强，只需要按时浇水，绿油油的枝条和叶子就不停地冒出来，我把它放在柜顶上，长长的枝条垂下来，远远望去像一条碧绿的瀑布。
我最喜欢的就是黑法师了，它属于景天科莲花掌属多肉植物，其厚重的叶片聚合而成莲花状的花型十分美丽，紫黑色的叶片在太阳光下熠熠生辉，原来紫黑色也可以这般的美丽。黑法师庄严中不乏美丽，这也正是我喜欢它的原因。
我家植物们那坚持不懈、顽强的生命力一直激励着我，我会和我心爱的植物们一样努力茁壮的成长！
描写植物的小学生作文400字 35
我家有四盆绿萝，三盆是妈妈养的，一盆是我养的。它们可是植物界里数一数二的多年生植物。
提到绿萝，你可不要天真地认为他它只是一株绿萝，其实，绿萝是一种供人观赏的花，它的种子一旦放进土里，就会慢慢生长，或是把它的枝丫插到土里，它也会生长出一棵新的绿萝，非常好养，生命力相当顽强。
生活压力大，或是办公室工作太过紧张，产生烦躁心情时，看到绿萝心情立马会好转，所以它是办公室的常客。还有一些刚买房子的家庭，因为刚装修过，房子里会有一些奇怪的'味，对人体有害，绿萝也可派上用场。养上几盆，就能够净化空气，吸收屋内的甲醛。
淘气调皮的我，小时候，拿这棵不会开花的绿萝出气。一个飞脚，它就变成两截。我的心像有一只小兔子似的，心跳加速。完了完了，这可是妈妈最爱的花。这时刚好妈妈回来，看到我紧张的样子，知道我惹祸了，问我干了什么，我只好老实交代。我以为妈妈会大打我一顿，可我完想错了，妈妈轻轻把绿萝拾起来，重新插到盆里，就去忙了。没想到刚过几天，绿萝又活了过来。
绿萝没有水仙漂亮，没有其它花妖艳，可是它默默为人类奉献的精神以及顽强的生命力，不得不使我喜欢它。
描写植物的小学生作文400字 36
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢？我查了查资料，原先广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相比较，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅仅在空间上有层次感，并且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的'种种植物都有着它自我的奥秘，我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。
描写植物的小学生作文400字 37
今天上科学课，老师带领着我们观察献演里的植物。
走着走着，我们看到一棵棵像伞一样的樟树，我摸了摸樟树的皮，觉得很粗糙，看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着，我又看到了一棵桂花树，桂花树的花是淡黄色的，花非常小。桂花树的`花非常香，即使在远处，也能闻到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不远处，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一动也不动。水杉的腰围大约75厘米，它到今天为止已经25岁了。比起樟树，水杉的皮很柔软，一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙，它们真是大有差别呀！告诉你们一个秘密，水杉还可以做家具呢！不知不觉地，我们走进了植物园，植物园里有许多的植物：有茶花，竹子，柏树，月季等等．．．．．．月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许触摸！月季的叶子是深绿色的，看着非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特点，我真开心呀！
描写植物的小学生作文400字 38
盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家写字台上的海棠终于盛开了！
那是去年，爸爸从爷爷家移来的，把它栽在花盆里，摆在写字台上。起初花株只有我的中指那样高，经过爸爸的精心栽培在花盆的海棠已经枝繁叶茂了！
海棠真是美极了，那似从碧玉中雕刻出来的叶丛中，星星点点着许多淡淡的小红花。乍一看，似乎在碧绿的天空，闪耀着许多淡红的小星星！看，四片晶莹的'小花瓣，一小丛旁边也有丝花蕾，它们穿着绿色的大外衣，渐渐它们顶破了外衣；露出了淡红色的小脸蛋来！海棠不仅花美，叶子也十分好看。瞧那卵圆形的小叶子晶莹剔透。条条细长的叶脉十分明显，弯弯曲曲，周身呈粉红色，透亮。有时候上面还还挂着一丝露珠呢！
海棠不但能在土里生长，而且还能在水里生根呢！记得记得今年早春，爸爸把一根枝给折断了，爸爸把它插在一个小玻璃瓶里。过了一段时间，这跟小枝不但没枯死， 还 发出了许多胡须似的跟，开出了花，长出了新叶。海棠不像玫瑰那样艳丽，也不像月季那样妩媚动人，它以淡红色给人一种典雅而文静的美！
啊！海棠，你那美丽、可爱、玲珑打动了我！
描写植物的小学生作文400字 39
秋天的植物清晨，我从被窝里起来，一不留意，我家阳台上的一株菊花开了。你瞧，它们正冲着我笑呢！哦，我明白了，已经是深秋了。公园的菊花也应该开了吧！对，应该瞧瞧他们去！我急忙换好衣服，去公园了。一路上，小草向我招手，花儿向我点头，好像在欢迎我的到来！公园里的菊花五彩缤纷，有黄的、黄的赛金；有红的、红的似火；有白的、白的像雪；还有粉的、粉的如霞；有的像蟹爪，有的像孔雀的尾巴，还有的像礼花……有的大如葵花，小的'似牡丹，最小的也只有梅花那么大。其中，有一种是绿的——绿牡丹。这种菊花在国内是很少见的，我急忙拿出相机，拍下了这稀有的菊花。在我眼里，秋天是一幅美丽的图画！山上的枫叶被秋风染成了红色，夹在绿色山林中，好象是一幅油画，正如《山行》里的诗句，“停车坐爱枫林晚”。在植物园里，金灿灿的桂花开了，香味扑鼻而来，还有美丽的白菊，鲜艳的一串红等，放眼望去，到处是秋天的景色。当然玄武湖的景色就更美了，像玄武湖里的荷花和睡莲，在秋风中静静地开放，秋风吹过，好像在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟，正贴着湖面自由自在地飞翔，好像在做游戏，尽情享受这美丽的秋天。
我爱秋天，更爱我的美丽家园。
描写植物的小学生作文400字 40
”东风袅袅而搜狗，香气和雾气流过走廊。我怕晚上睡觉，就点了高蜡烛，化了红妆。”这首诗是宋代著名诗人苏轼写的。这首诗的名字叫海棠。我最喜欢的花是海棠。这个周六，终于如愿以偿，来到了南京“金陵第一景区”莫愁湖。刚来莫愁湖的时候，一股淡淡的香味扑面而来。这是什么香味？是杏花吗？还是荷花香？都不是。杏花已经凋零，莲花还没有到开放的季节。这是什么香味？带着这个疑惑，我来到了莫愁湖最美的地方——海棠特园。你一进入公园，首先看到的是海棠。突然明白了香味的来源:海棠的香味。
海棠有很多种:红心海棠、白海棠海棠、湖北海棠、西府海棠、垂丝海棠、铁更海棠……而我最喜欢的是垂丝海棠:巨大的.树枝托起满是鲜花的树。两片幼叶之间挂着一根手指大小的小细绳，细绳的另一边是一个小巧玲珑的海棠。一朵小海棠花有9片花瓣。阳光下，花瓣是红色的，但边缘镶着一圈白色。一阵微风吹过，海棠花像害羞的小女孩一样跳舞！像一串小风铃在微风中，唱着快乐的歌。
”一抹褪了色的粉饼，涂抹新红的海棠。茶花时间到了，树莓墙发芽了。”海棠花不愧为“国色天香”、“花神”、“花贵妃”、“贵人花”！
描写植物的小学生作文400字 41
我以前一直以为松树和其他树一样，都是春天发芽，夏天枝繁叶茂，秋天枯黄，冬天变得光秃秃的。可等我上了小学，坐在窗边，才知道原来并不是这样。
教室的窗边有几棵绿油油的松树，它们四季常绿，总是穿着绿油油的衣裳。到了冬天，就又披上一件雪白的外衣，美丽极了!
我在手机上查阅了一下，知道松树的叶子像一根翠绿的针。这是因为松树很节约水，它的叶子只需要一点儿水就足够了，它那细针似的叶子叫做松针。此外，在圣诞节时，那装扮美丽的圣诞树也是松树哦!
松树的生命力十分顽强，适应力也极强，对土壤的要求也不高，而且还耐旱和耐寒。松树种植方法也十分的简单，从松树身上摘下一段枝叶，种进土里，它就会在土里生根发芽，顽强地存活下来。
现在，我们教室窗外那棵最高的松树，都快长到四层楼那么高了。记得有一次下大暴雨，窗外的.松树摇摇晃晃地，好像随时都会折断，而旁边那棵不知名的小树，早折断了树枝。可是，雨停了，松树仍然挺拔地耸立在那儿。
松树有不畏风霜、坚强不屈、不畏艰难和永不言败的精神，值得我们学习和爱护。
描写植物的小学生作文400字 42
小明和小亮是一对好朋友。一天，他们两个在一块田里发现一株神奇的植物，小明说:“我们把它拔掉吧。”小亮说:“不行，这是南瓜，不能拔掉。”小明说:“这个不是南瓜吧，这是豆芽菜，不然不会那么小。”小亮说:“那我们把它养大，到时候再看看，它到底是什么。”小明说:“一言为定！”
就这样，小明和小亮天天给它浇水、培土、施肥、捉虫。那株植物马上长出了像手掌一样的叶子。到了夏天，它长出了毛乎乎的藤，然后顺着架子爬啊爬，接着又开出了花，但奇怪的是早上开的黄花，晚上就凋谢了，但谢掉以后并不结果。这时，一只小老鼠跑过来说:“这是雄花，需要有雌花，才能结果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花终于也开了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飞来了，看到了这些花，就高兴地传授着花粉，帮助花儿长果子。没过几天，架子上结出了一个大大的南瓜。他们开心地说：“真的.是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠赶紧把 南瓜造成一间小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他们在南瓜房子里度过了一个温暖的冬天。
描写植物的小学生作文400字 43
星期天，我和爸爸在花草市场里买了一盆植物，它的名字叫猪笼草。
它穿着一件翠绿色的衣服，叶子上挂着一个个像喇叭一样的小瓶子，瓶子上的盖子像一顶可爱的“小帽子”，漂亮极了，闻起来还有一点点的'香味。爸爸说这是捕虫笼，它可藏着一个秘密，香甜的蜜汁从袋口渗出来会把小飞虫引过来。你瞧，一只小蚊子飞进了它的嘴巴里，停在边缘不一会儿就滑进捕虫笼里，“小帽子”马上就盖了起来，生怕小蚊子逃走似的，最后，被猪笼草吃掉了!
猪笼草真是太神奇了!它现在在我的书桌上每天陪着我，我很喜欢它。
切香葱
今天姐姐教我切香葱。姐姐跟我说切香葱的时候要小心别辣到眼睛。我想：切香葱有什么难的。我拿起香葱现剥了他的皮，举起刀一片片切开它。忽然，我感觉眼睛火辣辣地睁不开，眼泪禁不住地流下来。我赶紧拿毛巾来擦眼泪。然后又来切香葱。可是不知为何眼泪又自己流出来了。“奇怪了我明明是开心地切香葱，怎么会流眼泪呢?”我纳闷地问姐姐。姐姐看着我的模样笑了，说：“香葱里有一种叫蒜素的东西，当你切开香葱时，蒜素会变成气体，从香葱中出来跑进你的鼻子和眼睛。眼睛受到刺激就会流眼泪。”
哦，原来切香葱会流眼泪。生活中的知识可真丰富!
描写植物的小学生作文400字 44
大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！
我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的`绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。
大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！
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