关爱小学生作文400字集锦9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关爱小学生作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱小学生作文400字 篇1
天才蒙蒙亮，还在睡梦中的我被妈妈的唠叨唤醒了：“快点穿衣服，快迟到了。”被妈妈艺术，我便清醒了，背起书包就往学校赶。
大街上柳树舒展着身姿，微风轻轻拍打着我的脸，向天上旺旺，乌云密布，这使我想起了妈妈强咽的叮咛：明天会下雨把伞带上。我下意识地摸摸书包的侧面，忘带伞了，回去拿会迟到的，我只好硬着头皮往学校赶，还每走几步，天空就下起了倾盆大雨，我的性情顿时降到了冰点，因为我知道，这次不但会迟到，也许还会感冒。
我马上用书包顶着头，走进一家人满为患的饭店，期望雨能快点停，望着窗外的雨哗哗的下着，看着表在哒哒的走我的心情可谓是百感交集!离迟到还有二十分钟，十五分钟……真希望雨能快点停。
眼泪汪汪的我没有信心再我等下去时，一个温柔的声音出现在我耳边：“小朋友，咋么了，为什么不去上学呢?”我回头一看，是一个头上有着苍苍白发的老奶奶，她看出了我的焦急，便望着我说：“没带伞吧，用我的，快去上学。”她话音刚落，我的心一下子温暖起来，我接过伞，对老人匆匆说了句谢谢，向学校跑去。
岁月像无情的流水，将我的记忆冲淡，但它不会冲走那一把伞的关爱。
关爱小学生作文400字 篇2
真的好艰难，每下一级楼梯，心就揪一下。我好恨这楼梯，这一刻，我觉得头晕眼花。
前不久，我崴脚了，经过检查，是脚踝骨裂。我的脚被打上了石膏，在家休养了二十多天。今天，石膏终于可以拆了，下午，我背上书包回到阔别了二十多天的学校。学校的一切令我感动，什么都没变，不过，小树冒了新芽，同学们看我的眼中，也多了一份关心，一份友谊。
像往常一样，我听课，说笑，玩游戏，除了追打以外什么都可以做。在同学们的纯真的眼中，找不到嘲笑和幸灾乐祸。下课了，同学们怕我孤独，便围在我的身边，告诉我近段时间的趣事和对我关心的问候。看看围在我身边的同学，听听那问候我的话语，我觉得我是最幸福的人，我真想让时间永远停留在这一刻，让我享受这满满的友情。
放学以后，我走在回家的路上，我知道也很明白现在的感觉。一个学生竟然托着崴伤的脚一跛一跛地出现在人头攒动的大街上，简直是一大笑料。路人眼光里所透露出来的莫名奇妙和一点嘲笑像冷箭一般刺痛我的心。我不想再看，他们是无法理解我现在的痛苦的。我无奈的闭上了眼，心中五味陈杂。
我多么想让我的脚能像正常人一样走路啊!同学们以后走路一定要小心，身体是革命的本钱，脚是本钱的支撑点啊!
关爱小学生作文400字 篇3
星期五，我们去了聋哑儿童康复中心。
去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢？阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!
一进门，我们就看见大厅里面挂着一条横幅：热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿，也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽！
我从那儿的老师那儿了解到，这所康复中心建立10年了！是从20xx年建立起的。我还知道了：这里的孩子上课并不和我们上课一样，他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的。
下课了，我去采访每一个老师，她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长！我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说，孩子们需要经过俩次手术，说不定还有生命危险呢？
看着这一群活泼乱跳的孩子，我真的为她们感到无比的心痛呀！ 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲，祝愿他们像向日葵一样茁壮成长！
关爱小学生作文400字 篇4
孩子，你上小学了。上学是你成长过程中普通却又及其重要的一程。20xx年9月1日是这个旅程的起点，我们尽量把它当做和平常一样的日子来对待。没有对它进行特别美好的描述，也没有对你有特别的叮嘱，我们要你以一颗平常心来跨出这一步。其实，我们的内心是不平静的，担忧、期待......无法描述。
第一天放学，看你高高兴兴的从校车上下来，我和你爸都迫不及待的冲了上去，问东问西，你却很淡定：“不用担心，挺好的，很开心，就是早餐吃的不够多，第三节课就饿了”。哦我的淡定宝宝，向你学习。
第二天的早上，不用我唠叨，你主动就把自己给塞撑了------不错，长大点了，会对自己的小肚子负责了。
第三天放学，也就是今天，回家要写作业时才发现作业本落在学校里，问过老师又征询了你的意见后，娘俩打车返回学校拿作业本。不知道此事能不能让你对自己丢三落四的性格有所促动，只要有丁点的思考也是成长。
孩子，这三天我们看到了你的成长，无比的欣慰。学校里老师的关怀、同学的友爱还有我们不知道的点点滴滴，给了你一片沃土，你尽情的汲取吧！
孩子，在满满的关爱中你要快乐的成长哦！
关爱小学生作文400字 篇5
几年前，我发了一场高烧，身体很虚弱。乡下的外公听说了，便弄了些黄鳝送到我们家，给我补补身子。
那天，妈妈把黄鳝倒出麻袋，看到它们“芳容”的我们吓了一跳：一条条带花纹的黄鳝蠕动着，有些黄鳝还把头伸出盆口，那样子简直和蛇一模一样。“这个玩意能吃吗？”我小声嘀咕着，想象着它们在我肚子中左扭右拐，不禁起了一身鸡皮疙瘩。
妈妈看着这些“扭扭蛇”犯愁了，她比我还害怕，用脚踢了一下盆子，说：“这东西怎么杀啊？”接着想了一下，又仿佛下定了决心，她拿了把剪刀，咬了咬牙，再加上N个壮胆的动作后，猛地一抓。不料，狡猾的黄鳝顺势一荡，缠住了妈妈。妈妈尖叫一声，黄鳝和剪刀都扔下了。第一回合，黄鳝完胜。
接下来，妈妈又鼓足勇气，左手掐一条黄鳝，右手持剪刀，不管三七二十一，找到一个地方就剪下去。杀了了一看，妈妈拦腰剪了一下，黄鳝头上还连着半段身体。“唉，真惨！”我说。妈妈怕影响我的食欲，让我进房间看书。
吃饭时，妈妈闭着眼睛，把炖黄鳝送进嘴里大吃起来，又喂我吃了一小段。真香！我吃了一段就停不下来了，不停地吃，连汤水都拌饭吃了。
那天晚上，邻居来做客，当说到这件事时，直夸妈妈勇敢。妈妈说：“当时我也怕得要命，但为了儿子，豁出去了。”我听到了，眼睛湿润了。
妈妈，您的关爱如清泉一般，滋润了我。妈妈，我爱您！
关爱小学生作文400字 篇6
人们常把老人看做枯黄的树叶，因为他们的生命之火可能快要熄灭了，所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了，有些甚至把老人赶出了家门，因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。
老人是我们的长辈，更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母！
我曾经看过一个新闻：一位九十多岁的老爷爷在外流浪，每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭，为了维持生计，老人只得捡破烂，每天只能赚三元多， 生病了也舍不得去医院！
尽管这位老爷爷失去了老伴，但他至少还有儿女，他的儿女当今身在何处，他们是否知道父亲的悲惨生活。也有可能，把老人赶出家门的正是他的儿女。
由此可见，眼花耳鸣的老人不需要富裕的生活，他们需要的是家人的关爱、安逸的生活，家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。
有一次，妈妈买回了许多草莓，我把草莓洗干净，放在盘子上，弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上，说：“奶奶，给你吃！”奶奶惊喜的接过草莓，脸上充满了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！
其实老人是很容易满足的，只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗，便可以让老人眉开眼笑，心中十分幸福。
关爱小学生作文400字 篇7
爱，有很多方式表达，如礼物，行动上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已无知地把它“消灭”，失去了就万分地后悔。想一想，生活当中，有哪些人正在向你献出无私的爱？父母、长辈、朋友、同学、老师，这些都在我们的生活中平淡却又不可缺少的一部分。不珍惜这些爱，无非就是用一把最锋利的匕首刺向他们的心！不是吗？有些成天在家吃吃喝喝，玩闹享受，但却“不知道”这些是谁为你带来的，即使知道，恐怕也只有少数人会回报他（她）吧？但，一些人不但不珍惜爱，还不停地见了“阳光一小时”(一个课间活动时间的名字)就伸手：“妈妈，给我五角钱！”“好，妈妈给你。”“妈妈妈妈！再给我一元钱！”“好，给你！”“妈妈，我还要！”……
这些例子是很少但的确有的事。等长大出外打工的时候才知道，哪些人为你做出多少爱的奉献。但知道了以后，就要付出一些代价：爱，减少了。比如出外打工，很久才回来，又比如长辈已经去世了。你，听到了被自已的匕首刺到的人的'哀叫声么？也许有些人会说：“哪？哪儿啊？”那就让我来告诉你，只要你认真观察一下，你一定会发现的。无知的孩子们啊，觉悟吧！不要让爱孤独！
关爱小学生作文400字 篇8
在我的生活中，关爱我的人有很多很多。比如：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等等。但我觉得妈妈对我的关爱和别人对我的关爱是不一样的。
妈妈看我的眼神是那么的慈祥、那么的温馨 ；妈妈对我说的话是那么的温柔、那么的和蔼可亲；当妈妈关心我的时候我是那么的开心、那么的幸福。我觉得我就是最幸福的孩子!
记得在上四年级的时候，我夜里发烧了，全身滚烫滚烫的。难受的我就想把妈妈叫醒，但我扭头一看妈妈睡的正香，就没忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦，因为妈妈她经常起夜，所以起来的时候看见我在一旁打哆嗦，就问：“阳阳，你怎么了？”我就说：“我浑身发冷，难受。”妈妈她非常的了解我，我一发烧就容易抽过去，所以妈妈就急忙下地去拿温度计给我量体温，量完一看都快到40度了，妈妈害怕我再抽，就赶紧去药店给我买了退烧药，过了一会儿，妈妈回来了，告诉我这吃几粒，那次几粒。说完我就吃了药，也不怎么冷了，也不打哆嗦了，感觉好多了。 就在这时，我拉开了窗帘，看看外面天已经快亮了，太阳公公笑眯眯的露出了半边脸，我向太阳公公招手，太阳公公往我家屋子里散发金光。我感觉这就是天意，上天为了告诉我们母爱是
关爱小学生作文400字 篇9
老人，对有的人老说是包袱，是累赘，把你们养这么大，老人已经老了，但他还在辛苦的为你们的生活而操心。
每天放学，都能看见有几位可怜的老人，没有儿女。在校门口拾废纸，废纸。我们见了都会觉得可怜，但我们还是小学生，没有那么大的资助，只能尽我们自己的力量了。
今天放学，我从校门口往家走时，见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么，他说在帮助那边那位老人。我看见了，觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们，我当时就想说你笑就笑吧，我们是帮助老人的，我们骄傲！还有几位大人也在说我们，在干什么，我说我们在拾废纸，他们笑了……
当我们拾完后，都已经累得满头大汗，可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候，老奶奶笑了，笑得可开心了，我们也笑了，把累的感觉已经抛到九霄云外了，我们一起回家了。
“当今的小学生都懂事啊，都懂得帮助人，我们中华民族的美德得以发扬啦，我真是高兴！”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话，但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息；时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面，她的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，孤孤独，无助，贫困，她们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”！
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