同学之间小学生作文

时间:2021-11-29 10:11:28 小学生作文 我要投稿

关于同学之间小学生作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的同学之间小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于同学之间小学生作文锦集6篇

同学之间小学生作文 篇1

  我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

  壮女弱男

  这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

  一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

  互相帮助

  在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

  下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

  哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

同学之间小学生作文 篇2

  从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和他一直是好朋友。

  他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩,他就是我最好的朋友——蒋晨旭。记得有一次上体育课,我跳完绳,热的把校服一脱,随手就放在旁边的栏杆上,就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了,急的我一下子冲出了教室,向操场奔去。可找了好几圈都没找到,急的我直挠头,心想:这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看见你衣服没拿,我帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

  我们在一个班、一个教室,一个小区。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

同学之间小学生作文 篇3

  中关村第三小学 四年级15班 李一骄

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的'两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  指导老师:XXX

  评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。

同学之间小学生作文 篇4

  “啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

  其实,在生活中、在学习中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。

同学之间小学生作文 篇5

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

同学之间小学生作文 篇6

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

  我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

  我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!

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