写尝试的小学六年级作文

时间:2021-10-12 16:06:46 小学生作文 我要投稿
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写尝试的小学六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的写尝试的小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

写尝试的小学六年级作文

写尝试的小学六年级作文1

  “大胆”二字和“诚实”二字含有很多的意义,在游戏中,大胆就是让输者做一件大胆的事,诚实就是让赢者如实的回答,这也是如今常流行的词语。

  我从小就胆小如鼠,可是在生活中有无数的惊险和坎坷,但总要面对现实吧。记得有一年放暑假的时候,爸爸带着我和哥哥去天庭乐园游玩,当我看到那里的好多游乐设施时,我乐坏了,每件游乐设施都那么与众不同,有的我从来都没见过,稀奇古怪的都有,难怪叫“天庭乐园”呢,简直刺激又惊险,让人大开眼界,我忍耐不住就爬向游乐设施,玩完一样又奔向另一样,玩的是不亦乐呼,最后我和哥哥看到了盘旋在半空的一条“大龙”,

  名字就叫空中飞龙,可我胆小不敢上,哥哥却向我提出了挑战,于是我心一横,牙一咬,鼓足了勇气下定决心与哥哥挑战,心想看谁笑到最后。买好票我和哥哥就登上了飞龙,我坐在龙头,哥哥坐在龙尾,当时我摆出一副威风的样子,其实在听到铃声响时,我的心已经在砰砰直跳了,真有些后悔了,可是龙已经飞起来了,我索性把眼一闭,由它去吧,飞龙一开始慢一些,渐渐的'加快了速度,紧接着长龙在半空中上下起伏,翩翩起舞,我吓得尖叫起来,立刻觉得天旋地转,还有些恶心,哥哥也尖叫起来,此时,就觉得我好像在万里无云的天空中与孙悟空大战似的,我和哥哥叫天天不应,叫地地不灵啊!飞龙转完这十八盘终于停下了,我和哥哥龙争虎斗的挑战也结束了,当我和哥哥走下飞龙时,已经找不到不到北了,脚下就像踩了棉花团一样,却怎么也站不稳,脸色蜡黄,由于受到了极大的刺激,我忍不住留下了眼泪,爸爸安慰我说:“不要哭,人生会有很多挫折,生活中会遇到很多的困难,没有胆量,没有自信,将来怎么会干一番事业呢!”听了爸爸的一席话,我收起了眼泪,笑着和哥哥一起又奔向了另一个惊险的游戏 。

  经过了这次胆量的尝试,我再也不害怕了,也明白了一个道理,本来无望的事,大胆的去尝试,往往就会成功。爸爸说的对,我的人生道路还很长,会有更多的大风大浪等着我,我相信丘吉尔的一句名言:被克服的困难就是胜利的契机。

写尝试的小学六年级作文2

  大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。那次尝试,我至今还记忆犹新。

  那是四年级的一节科学课上,老师正在讲述有关电的知识,说:“我们来研究通过电池、导线使小灯泡发光,并且探究使小灯泡发光的不同连接方式……”讲述后就让我们自己动手尝试做实验。

  我们要做的实验是:用不同的线路连接,看哪种方法小灯泡最亮。我们小组取来用具后,实验便开始了。我原本想看其他人做,但经同学的鼓舞,我还是决定试一试。我拿起导线,轻手轻脚地将它绕在电池的一端,生怕会触电似的。可导线却跟我作对,我刚栓好,它便松了,我只好又重新拿起导线栓在电池底座的一端,这回算是成功了。接着将另一端接在小灯泡的底座上,将第二根导线也用同样的方式接好。但小灯泡却丝毫没有反应。我开始怀疑我导线没接好,不通电,所以小灯泡才没亮。

  于是,我开始将导线全部拆下,按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生,可小电珠仍旧很固执,对我的“用心良苦”毫不领情。看着邻组的小灯泡发出耀眼的光芒,而我组的小灯泡还跟实验刚开始一样。组员们都在找原因,突然,一位同学想到了,打着手势说:“一定是电池没电了。”我想也只有这个原因了吧,便到老师那换了一个电池,但仍没有成功。

  正当我焦急万分的时候,猛然看见导线红色的“外衣”,我恍然大悟:老师曾在课堂上说过,电线是导体,为了防止发生意外,所以常常在外面包上一层塑料,而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功,原来,忘记刮掉表面的绝缘体了。我欣喜若狂,重新打起精神,小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些,然后按照先前的方法去做。这次,我觉得顺利多了,不一会儿,便大功告成。

  多么有趣的实验,多么有意义的尝试,既让我了解了科学知识,又让我明白:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。即使尝试过程中很困难,也要想办法克服,即使尝试失败了,也不会是一无所获的,失败是成功之母。