以芳香为话题五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的以芳香为话题五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以芳香为话题五年级作文1
偌大的考场,我只占一角。把考题看了一遍又一遍,便觉得有些孤立无援。开始往窗外望去,似乎在寻找什么……
看那窗外一朵朵洁白的云,随风飘荡,心情开始跟着白云的感觉走。迎风而来的是风儿,带着新鲜泥土的气息和清淡的花香。温暖的阳光尽情倾洒在自己的身上,又似乎闻到了阳光的香味。一群大雁从远方缓缓地飞来,风尘仆仆的它们,双眼深遂地望着前方,但又透出几分执着与坚定。它们到底要飞向哪里?是要寻求什么吗?心中的疑问,我将它留给远去的大雁,同时大雁也慷慨地留给我一缕缕的芳香。
考试的时间一分一秒地溜走,我用手想把它抓住。人们常说时间如白驹过隙、稍纵即逝,但我想我这次把握住了,特别是时间留下的、与大雁远逝一样的芳香。渐渐的,我享受起了笔尖从纸上滑过的那一瞬间,享受起了作文里心灵的流露。总觉得这一张白色的作文纸如同天上的那一朵白云,带给了我清新的风、温暖的阳光和南飞的大雁。不禁向四周嗅了一嗅闻到了前所未有的芳香,是从我的笔尖散发出来的,更是从我的身上散发出的。
面对紧张而激烈的比赛,我找到了自己,找到了真正属于自己的芳香。其实每一个人都是一朵永不凋零的花。花的真正价值并不在于它是否散发出了自己的香气、人生的香气。想到这里,便开朗了许多。不断享受自己的香,也包括别人的。
四溢的芳香,如一泓清泉般洗涤着心灵,引导着我们向前走,跟着自己的芳香走,一直去追寻人生的花朵。写到这里,终于可已搁笔了。看着自己一路走来所留下的笔痕。时间逝去了,但芳香依旧,仍然弥留在洁白的考卷和我不断追求人生芳香的过程中。
以芳香为话题五年级作文2
母亲的爱是自己在吃面时,母亲在一边微笑着看我狼吞虎咽;母亲的爱是上学要迟到时,母亲将热乎乎的鸡蛋匆匆塞入我的口袋。小时候母亲的爱融在乳汁中,吮着甜甜的;长大后,母亲的爱藏在包里,背得暖暖的。母亲的爱就是每个星期天的日暮时分,母亲站在门边用盼望的神情焦急地望着村口。
母亲的爱就是无限的宽容和安慰。当我为想成为娇艳四射的花儿,却发现自己偏偏是一片普普通通的绿叶并为此而郁闷时,母亲会安慰我说,做不了花儿,就做绿叶吧,花儿也需要绿叶的衬托;当我为想成为辽阔浩瀚的大海,却只能是一条弯弯曲曲的溪流而失落时,母亲会安慰我说,做不了大海就做溪流吧!大海的辽阔都是由千万条小溪汇成的;当我为想成为万人瞩目的名人却总是一个平平凡凡的俗子而苦闷时,母亲会安慰我说,做不了名人,就做凡人吧,凡人也有自己的闪光点。
当我在布满荆棘的人生道路上,迷失自我,沉溺在痛苦的深渊中,母亲的爱是及时开导我,让我重新打开心扉的钥匙。是母亲让我明白不自卑是成功的起点,只有不自卑才能正确认识自己的特长、自己的力量,才能满怀信心地朝着自己的理想、自己的奋斗目标前进。否则妄自菲薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧志,怨天尤人,结果只能一事无成。
我曾经在望而生畏的困难面前害怕与畏缩,是母亲的爱让我有能力站起来,勇往直前,面对现实,战胜自己的恐惧心理,踏上人生的新旅程。
一个拥有满浸着人间大爱的灵魂的人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。我的母亲就是这样的人。
母亲啊!天上的风来了,鸟儿躲在它的巢里。我心上的风来了,只能躲到你的怀里。
以芳香为话题五年级作文3
阳光下,树儿摇曳,阅书泼茶,静坐小憩。
走向阳台,阳光沐浴,转身的刹那,感知彼此。眼眸中有似小星点点。回身。看见深绿的藤荆上有小黄花星星点缀。曾被嫌弃的曼珠沙华种子,冒出坚立、固执的新芽。活不久的芦荟的下一代,探出了头。城市中不常见的蜂,在每一朵小黄花中忙碌的取蜜。清晨的露珠残留在藤荆上,被阳光照耀着金闪闪的。蒲公英正在等待风儿,让他到处安家独立。
藤荆古板,我从未看他开过鲜艳的花儿。细想,前阵子,倾盆大雨。路上的伞都开了鲜艳的花,云朵在赛跑,雨水呱呱落下。藤荆嫉妒又羡慕,便努力地生长。藤荆的枯花苞就在雨中茁壮,顽固,坚强地开了。花开了。花开的声音在雨中被埋没,却十分地有力。就因如此,小黄花用自己独特的芳香,不浓烈,却一点一点,沁人心脾,引来了饥饿许久的蜂。
谁也不知道那只蜂从哪儿来,往哪儿去。但它不顾一切,一生就为和同伴一起酿好蜜,尽管只有它一个,也要完成。蜂连续来了几天,不断地在每一朵小花上汲取蜜,甚是心疼。一罐幽香,一点一点,沁人心脾的蜜,不正是几只蜂经过磨难的磨炼换来的吗?一罐蜜磨炼了两三只蜂。
阳台上,鲜艳的花儿点缀了古板的藤荆,一罐蜜磨炼了两三只蜂。它们是世上不败的花朵,芳香常驻,或许不浓烈,却一点一点,沁人心脾。
新鲜就躲在这花丛中,不管日月轮变,风雨交替,它常驻。这位害羞的姑娘装扮得体,等待我的发现,去欣赏她。她爱,我甚是喜爱。微风拂来,那芳香沁人心脾。
以芳香为话题五年级作文4
那一次,我病了。
凌晨4点多钟,我渐渐感到头重脚轻,额头发热,病魔又一次降临在我身上。我呼唤着妈妈,在她答应了一声后,我像是抓住一棵救命稻草。
急切的脚步声离我越来越近,妈妈过来了。她满脸焦急地摸了摸我的.额头,叹了一口气说:“呀,怎么烧得这么厉害,这可怎么办?”话音未落,她立刻转身而去。我在房间里听到一阵阵翻腾东西的声音。不过多久,妈妈手里拿着一瓶退烧药进来了,倒了几毫升给我喝下,虽然药味很苦,但我的心里却是甜滋滋的。随后妈妈把一杯开水递到我的手里,这杯水在我手里热乎乎的,就像我此刻的心一样。妈妈在一旁一直握着我的手,这份紧握给了我极大的安慰。
这时,爸爸从房间里疾步赶来。我一直高烧不退,妈妈见状立马让爸爸准备开车,送我去医院。爸爸听了立即说:“好!好!好!我这就去开车!”出门时,妈妈打了个喷嚏,但她仍笑着说没事。此时,我心中感到无比愧疚,病魔的降临让爸爸妈妈为我操碎了心。
到了医院,爸爸三步并作两步地为我挂号求诊。经过一番波折,我终于躺下病床。爸爸站在我身旁。妈妈时不时地摸摸我的额头。看着他们满头大汗的样子,我的眼眶模糊了……不知不觉,天已经亮了。我的烧退了,他们脸上洋溢着世间最灿烂的笑容。
回想成长中的点点滴滴,我觉得爸爸妈妈为我付出的太多太多,而我却无以回报。也许,我现在能做的只是好好学习,为他们做一些力所能及的事,去回报他们,哪怕一丁点。
至今,我总觉得身边时时有一股扑鼻的香味。那,是爱的芳香。
以芳香为话题五年级作文5
在我家门口有着一棵树,我也叫不出名字,反正在我的印象里它一直都生长在那里,树的底下开着一株桂花。
在十月份的时候,下楼时不经意的看到了那里,桂花已经开了,黄色的花瓣中夹杂着些许白色,傲然挺立在那里,清可绝尘。一阵风吹过,花香飘到了我的面前,闻之令人神清气爽。
在它的旁边,那棵大树依然伫立着,棕黑的树干显得没有什么生机,枝尖点缀着几丝绿色,恰到好处。仔细一闻,树也有一些淡淡的清香,只不过香气全都被桂花香所覆盖。
最近,老师为我们读了五班一位同学的文章,题目就叫作满树桂花香,他在文中大量地赞美了桂花,并由桂花提到了阅读,文中举了一大堆书中人物的品质,不禁觉得他有些卖弄文采。
就我个人而言,我是较为喜欢树的,比如说松树,不是说它有什么高尚的品质,就谈它生长,四季常青,一年四季都那么挺拔,一直都在生长,永不停息。
桂花就有一点儿昙花一现的感觉,盛开的'时候芳香四溢,那模样堪称一绝,在我国古代的咏花诗词之中,咏桂之作也颇为可观,而一年之中,又有多少时日可以看见桂花呢?
很多的人会说,物以稀为贵,如果那就不再珍贵了,但我认为,桂花缺少坚持,美丽仅有一时,只在事宜的环境里开花,天气渐渐凉了,桂花也就凋落了。
我不禁想到“江郎才尽”的典故:一位大才子江郎从小便写出很多好的文章,在一天晚上,江郎做了一个梦,梦中一个人拿走了他五彩的笔,从此,他却再也不会作文章了。
桂花不也是这样吗?缺少树的坚持。
又是一天放学回家,我又看见了那棵树和花。树照旧,挺拔地立着,树的清香变得更加浓郁了;望着桂花已经枯黄的花瓣,清香中,有着一股腐味。
【以芳香为话题五年级作文】相关文章:
以哲理为话题作文08-30
以雷锋为话题作文07-21
以“姑姑”为话题作文10-18
以倔强为话题作文12-17
以欧洲为话题作文04-29
以科技为话题作文12-17
以桥为话题作文06-07
以豁达为话题作文04-15
以“微笑”为话题作文12-29
以“启示”为话题作文12-07