野炊小学作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的野炊小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
野炊小学作文1
星期五一大早，我就来到了妈妈的学校，因为我要跟他们去野炊。全校的同学排着长长的队伍出发了。一路上，稻海翻起金色的波浪，送来阵阵清香。
我们来到了群山怀抱的水库边。水库里的水清清的，闪着亮亮的波纹。水边有一片宽宽的沙滩，在这里野炊真是太好了。
大家开始忙碌起来，有的在挖坑搭灶，有的在水边淘米、洗菜，还有的去山上捡柴火……大家忙得不可开交。
可是我什么也帮不上，只好跟妈妈去烧烤。老师们搭起了烧烤架，开始烧烤啦！有香肠、鸡翅、对虾……我在旁边看得口水流下三千尺。香肠烤好了，我迫不及待地拿起一串就往嘴里塞，“哎哟，烫死我啦！”我大叫起来，我只好呼哧呼哧地吹，大家看得哈哈大笑。
这时，学生们也开吃了，空气里到处是饭菜的香味，大家吃得可开心啦！
野炊小学作文2
今天，老师组织我们到野外去野炊。我们坐车，来到了野炊的地方，开始野炊。我十分高兴，可以和大家一起的香喷喷的食物。
首先，老师给我们分了组每一组有九人，共六组。我被老师分到了第四组中。
老师又给我们的锅里放了些柴，生起了火，火在我们的帮助下，变成了一大团烈火，在我们的面前燃烧着。此时我的心里十分开心！
然后，我们放上锅，在锅中添上了三碗水，让水变成热水。等了一会儿水好了，我们就放上了材料。等材料融化后，又连续放上了生的食物，煮啦起来，看着那一锅菜，此时我的心里十分开心。
不一会儿，我们的饭就做了，我们把锅中的菜放入碗中，两人一碗菜，开始吃了起来。菜是那么的美味，我不由自主的进入梦幻之中，当我从幻想中飞出来的时候，饭菜已经剩下一点了，我赶紧来抢着吃。
吃着美味的饭菜，我心里十分开心，以后我要自己动手做出美味无比的饭菜。
野炊小学作文3
从余荫山房出来，我们转到一个农庄，该农庄建在一个山岗上的，有一定规模。也有很多机动游戏，学生都很喜欢玩。
在农庄的一个主要活动项目是野炊，学生在平时难得有机会下厨，更无机会体会二十多年前的煮食情况。野炊中，同学们群策群力，不怕烟熏。班主任也是"冒着浓烟"，深入第一线作指导。师生配合，很快就把菜做好了，试一下，味道也挺可以的！
接着同学开始了最开心的游乐活动！尤其是水上活动。
一天的快乐，消除了一段时间学习紧张，以更好的状态，进入期末的学习，可谓有益身心！
野炊小学作文4
四月的一天，阳光和煦，我们快乐作文班在老师的带领下到武警后山去野炊。
我们来到了武警后山，野炊开始了，老师分配好各项任务后，大家就各自干各自的。男同学负责找柴火烧火，我们女同学负责包饺子。我把事先准备好的长长塑料布摊开在平地上，这就是我们的餐桌了。我们包好了饺子，就拿去煮。吃饱了，我们就到松树下玩松果大战。大家拿石头来围成一个大圆圈，然后又去找来松果，同学们用松果互相砸。边砸边笑。时间到了，我们都依依不舍的离开。
多么开心的一次野炊活动啊！
野炊小学作文5
今天，天气凉爽，真是我们野炊的好时光。
我们带上一早就准备好的米、地毯、锅、勺子和碗，还有其他水果和饮料……就迫不及待地上山到外婆家後面的水库旁边野炊。水库不远，但山路很陡，很难走，所以我每一步都小心翼翼地，终於到了。我们立刻开始分工行动，我们几个人去捡柴火，妈妈先搭了个石灶，把铁锅小心翼翼地放上去後，就开始点我们捡的柴火了。可是由於前几天刚下过雨，捡到的柴火都有点湿哒哒的，妈妈点了好几次都没点着，但是最後在我们一起努力下终於点着了。我把点着的柴放进石灶里，姐姐把水倒进锅里，我和弟弟又不断地加了点柴。等水烧热後，阿姨把米倒到锅里，（我和弟弟还在加柴火），煮了十来分钟，香喷喷的米饭就做好了。
我们吃着自己做的'饭，感觉比家里的还要好吃，还要美味，因为这是我第一次在野外吃饭呢！
今天的野炊，不仅仅是饭美味，风景还很美，心情更美！
野炊小学作文6
酸甜苦辣的野炊酸 “哎呀！热死了！怎么还没到呀？”我呻吟到，“就到了，别吵了！”麦老师说道。可怜的我只好继续坚持喽！终于到了——农科所。累死我了！！！苦老师安排好位置后，我们就拿出早已准备好的食物，准备当一次“小厨师”。可是刚开始生火的时候，因为烟太大了，熏得眼睛好疼哦！！妈妈……甜啊哈~~美味的菜终于全部上齐啦！我们正准备大吃一顿的时候，耳边却传来了“回忆组”成员的声音：“我以后再也不和第四组一起野炊了！”原来“回忆组”和“超越自我组”他们不但把锅给弄黑了而且还把火给灭了，柴也所剩无几！看到他们那么饿，我的爱心突然“冒了出来”把我们组带来的面煮给他们吃！帮了他们之后，心里甜滋滋的！嘻嘻~辣吃完饭，我们还参观了农科所，之后，进行了拔河比赛，可是因为各同学没有团结一心，导致比赛输了！唉！心里火辣辣的！
野炊小学作文7
许多事我都不记得，唯独一件事让我记忆忧心。那是在六年级下册时的一次野炊。我们背上大锅，扛着转头，带着粮食，一路辛苦的来到了大江口。
野炊开始，大家都忙了起来，有的人负责端盘子，有的人负责烧菜，有的人负责拿东西。有趣的是，那个拿着盐的杨贤哲同志在危急时刻，拿着盐往锅里撒进一大把，天呐，盐不是开水，怎么能这样到呢。笑死了，在场的同学都笑死了。那盘菜好像是大菜吧，等它出炉后大家都不要吃，我尝了一下，太闲了，差点没吐出来。
再看看别的小组同学，他们正在烧汤圆，老师一旁帮助他们。看着沸腾的汤圆，我真想吃呀。
映雪买来了一条鱼，有一位老师帮我们烧鱼。映雪没有买姜，那个老师让我们往锅里倒大量的醋这样才能除去鱼的腥味。最后还是做成了一盘油葱鱼，味道还是不错的。
快毕业了，这些画面时时都在我的眼前出现……
野炊小学作文8
星期五，我们小桔灯班办了野炊活动，班里顿时火了起来。第二天早晨，同学们有的带锅，有的带菜，有的带方便面，还有的带调味品。
同学们带的东西太多了。我们坐45分钟的车才来到目的地，到了那里，我们就开始做饭了，同学们有的打水，有的淘米，有的洗菜，有的在烤土豆。最后在老师的帮助下我们吃上我们自己做的香喷喷的饭菜，虽然没有妈妈做的好吃，但是这是我们自己通过自己的劳动换来的成果高兴极了，再看看同学们的脸上都像小花猫似的黑一块白一块幸福的嬉戏着。
野炊小学作文9
今日，气温清凉，简直大家野炊的好时光。
大伙儿带上一早就准备好的米、绒毯、锅、勺子和碗，也是有其他水果和健康饮品就迫不及待地进山到姥姥家後面的水电站旁边野餐。水利枢纽很近，但山路很陡，难以走，所以我每一步都提心吊胆地，终於到。大家马上逐渐职责分工行動，大家几个人去捡柴火，妈妈先搭了个石灶，把铁锅提心吊胆地放上去後，就逐渐点大家捡的柴火了。可是由於前几天刚下完雨，捡到的木柴都有点湿哒哒的，母亲点了四五次都没点燃，但是最後在大伙儿一起努力下终於点燃了。我将点燃的柴放进石灶里，亲姐把水倒进锅中，我和弟弟又持续加了点柴。等水烧开後，大姐把米倒到锅里，(我和弟弟仍在加柴火)，煮了十来分鐘，热腾腾的白米饭就搞好了。
大家吃着自己做的饭，觉得比家中的也要美味，也要美味可口，由于这是我第一次在野外用餐呢！
今日的野炊，不仅是饭美味可口，景色还很漂亮，情绪更好看！
野炊小学作文10
一个晴郎的夏日，我们全班同学到郊外的小溪旁，开始了有趣的野炊。
同学们分成5个小组，每小组都选择了一块平整的地方，找来石块，垒成一个“U“形的灶台。第一小组动作最快，一个同学已把材火放在了炉灶中，把锅坐上，又点着了火，又一个同学把洗好的米放进锅里，放好水，盖上锅盖，一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。
这时，徐金鳞拿着面，高兴的向我们走来，一个同学拿初一袋方便面。
那边有几个同学在用心地铺依仗大塑料布，开是做就餐的准备。一个多小时后，各小组饭菜基本做好，各自围坐在一起，高兴的品尝自己亲手做的饭菜。
野炊小学作文11
星期六，爸爸告诉我一个好消息，说：“秋到到了，趁这个金秋时节，美不胜收的季节里”。爸爸带你去参加一个大自然俱乐部的活动——野炊。我听了之后，一跺蹦三尺高，别提多高兴了。
第二天一大早，天色朦朦胧胧，我们出发了，经过一个多小时的颠簸，终于到达了目地的。放眼望去，广阔的田野就像金色的海洋，美丽极了。一起来的还有好多的小伙伴们，我们选好一块空地，搬来几块比较大的石头，再把他们摆放好，一个炉灶就完工了。这时，爸爸小心小心翼翼地把火升起来，看着那红彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“过一会我就可以品尝到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿肠，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴们闻到香味都纷纷跑来品尝，边吃边啧啧地说：“真好吃了”。吃饱后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受着秋天的气息，一阵秋风吹来，是多么的舒服，大自然真美呀！
这次野炊活动，真是其乐无究啊！
野炊小学作文12
星期一，听祝孙俊男说，我们要在星期三的下午，第二和第三节课到操场上野炊，全班听后全都欢呼了起来。
盼望的日子终于到了！这一天下午第二节课，我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了，放在了袋子里，可是我已经等不到第三节课了，就吃了起来，吃时还想着："我好自豪呀！我做出来的三明治是多么的好吃！不过我还是留一点吧，等到了第三节课在操场上吃。"
可是我还是没管住我的嘴，把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句："嗝--！我饿了，好想再吃一个。"
第三节课上课了，我们来到了操场。因为我把东西都吃完了，所以就和胡海啸一起吃他带的东西。唉︿！早知道就不先吃了。
时间匆匆而过，转眼就下课了，我恋恋不舍的离开了操场，嘴里小声说："时间过得真快呀！我还没吃够呢。"
野炊小学作文13
3月30日星期五，是我们学校五、六年级的同学去野炊。
29日下午放学，同学们一阵欢喜，急着回家告诉妈妈，去超市购买一些野炊食品，把书包倒空，装上需要的东西。
第二天，我们“全武装备”地陆续走进学校，我们日日夜夜盼着的时刻终于到来了！一声‘集合’，大家排着队伍整齐地来到操场，等待着‘幸福时刻’的到来
出发了，一队队走出校门。在路上，某些人兴奋过头，有损中小的形象了。我们不停的赶路，终于到了目的地―――老虎山底下。同学们把带来的锅、调料、水桶、蔬菜和餐具等拿出来，用几块石头当灶，再开始点火、烧柴、炒菜……
炒着炒着，突然火灭了，“对，用柴油。”不知是谁说了一句，大家忙用柴油浇下去。火又着起来。看来，野外生存满困难的，哎，早知如此，何必当初。
我下次再也不野炊了！
野炊小学作文14
可能玩得太兴奋了，很多人没有弄清习作写在哪里，有点乱。应该写在发的小作文本上。
今天读了大家写得习作，感觉到每个人的快乐。应该说活动开展的还是很成功的。但是作为习作还存在一些问题。
首先就是要扣题，题目是野炊，重点就应该放在如何野炊上，有的同学把笔墨放在了准备上，到了野炊的环节反而简单化了。这就没有分清主次！也有人把重点放在了之后的钓鱼上，显然也不合适。这是比较突出的一个问题。
其次，在写的过程中，不仅要叙事，还要有情感贯穿其中。需要加入一定的描写和自己的心情。
野炊小学作文15
一路上，大家说说笑笑，别提有多开心了！花开得太慢了。我真的想早点拥抱大自然，呼吸更多的新鲜空气。花终于慢慢地停了下来，同学们迫不及待地冲出了车
玩完后，我们开始准备午餐，包好馄饨。我们班所有的学生都很勤奋。看！你的手多灵巧啊！过一会儿，馄饨就包好了。然后，我们在自己的“炉子”上煮馄饨。一些学生捡起了草和树皮。在老师和学生的共同努力下，馄饨很快就成熟了。打开锅盖，闻起来真香！我开始流口水了。每个人都想吃饭。我“抢劫”了几个。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，馄饨不够吃。
午饭后，我们来到了长江。老师为我们拍照。拍照之后，我又一次欣赏到了美丽的长江。我看见一只白色的海鸥飞过河。它是如此美丽！
时间过得真快。我们又要离开自然亲和花园了。有点勉强。那里的树木和植物似乎都在对我们说：“再见了，孩子们，欢迎以后再来。”
我永远不会忘记这次野餐。
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