声音小学作文

时间:2021-08-21 14:13:28 小学生作文 我要投稿

声音小学作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的声音小学作文,欢迎大家分享。

声音小学作文15篇

声音小学作文1

  暖暖的春风吹过果园,桃叶之间发出了“哗哗”的声音,粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音,那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀,“叽叽喳喳”地不停欢唱。

  春风吹过田野,星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花,引来了踏青游玩的人们,在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声,还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声,那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。

声音小学作文2

  在自然界中,有婉转悦耳的鸟鸣声,有清脆美妙的流水声,有悠长单调的蝉叫声—————— 而我最喜欢的是公鸡的叫声。

  清晨,当我还在梦乡的时候,“喔喔喔”传来了一只公鸡高昂的鸣叫声,好像在说:“太阳出来了,农民伯伯快起来干活,小朋友们快起来读书啦!”我一骨碌从床上爬起来,拿起书本,走到阳台。啊!一只多么漂亮的小公鸡:头上带着鲜红的帽子,身上披着金黄的衣服,脚上穿着一双黄澄澄的鞋子,真是威风凛凛!我忙大声地朗读起课本来。

  白雾弥漫着村庄,连远处起伏的青山都变得朦朦胧胧。“一年之计在于春,一日这计在于晨。”呼吸着新鲜的空气,在公鸡的叫声下,我仿佛听到了古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”在公鸡的叫声中,我仿佛看到了祖逖在闻鸡起舞。

  啊!我喜欢公鸡的叫声!它催人向上,教人珍惜时间,勤奋学习。

声音小学作文3

  没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。

  来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶与河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。

  来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。

  来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫与丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声与蛙声,就像是一首快乐的交响曲。

  来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

  只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像是夜莺,白天大自然的歌声像是白灵鸟。

声音小学作文4

  星期天,张小明、王小军一起来到李小红家画画。

  开始画画了,他们有的画风景、有的画小动物、还有的画自己家的一角。画着画着,张小明问:“谁能画声音?”李小红说:“声音看不见,摸不着,谁也画不出来。”王小军想了想说:“我能!”只见他在风景前面画了一群游客和一个导游,导游用麦克风向游客介绍著名景点。张小明说:“是声音,是声音把导游的话传送到游客耳里。”李小红说:“我也会画声音了。”说着,她在自己家的一角画了一台电视机,电视上画了一个好看的动画片。张小明想了想,他把画上的小动物擦去,画了一只青蛙,鼓起一个圆滚滚的大肚子在呱呱叫。

  三个小朋友正说着、画着,忽然,发来一阵声音,画中的景物好像都在动,一张张画显得更美了!

声音小学作文5

  “啾!啾!啾!”开心、活泼的鸟儿,在树梢高兴的引吭高歌!鸟宝宝探出头来张开大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃虫啊!”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸!

  花朵姑娘娇羞的绽放,春风温柔的呼唤,大地一片欣欣向荣。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戏,把彩虹当做溜滑梯;把池塘当做游泳池;把屋檐当做云霄飞车,手舞足蹈、欢天喜地,歌声中快乐洋溢!“淅沥哗啦!淅沥哗啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最爱玩溜滑梯,只要一下雨就会玩得眉开眼笑,歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气!

  “哇——!哇——!哇——!”一个可爱的小生命,诞生在这个世界上,爸妈迫不及待想要看看!开始牙牙学语,父母就像一台台的录音机,直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”,这就是生命的喜悦和传奇!

  用心聆听,大自然美妙的声音,充满缤纷的生命,一声声永不止息!

声音小学作文6

  在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

  走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

  来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

  大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

声音小学作文7

  天气变冷了,秋天悄悄地来啦!

  秋天的风赶来了,它呼呼地吹着大地,枫树上的叶子被它吹成红色的,银杏叶变成了金色……秋天的风吹得人们穿上了厚厚的衣服。

  秋天的雨也赶来了,它滴嗒滴嗒地落在地上,地上溅起一个个的小水花。鸟儿们在讨论着一个问题:“雨是什么颜色的.呀……”

  秋天的乡村,我看见农民伯伯端着香喷喷的饭,吃着自己种的菜,不时发出爽朗的笑声;又看见一群顽皮的孩子爬到树上,摘着上面的果子,大口大口吃起来,发出咔嚓咔嚓的声音。田野里,大人和小孩在忙碌着,收着王米、豆类、谷类,我又听见了田野里的小虫子给别的小虫子讲着有趣的故事……

  秋天的声音很美、很丰富,在秋风里,在秋雨里,在秋天的田野里……

  我爱秋天,我更爱秋天的声音,我就在这美丽的秋天里快乐地成长。

声音小学作文8

  我喜欢小闹钟,因为闹钟的声音给了我好多帮助。

  星期一的早上,我还没有起床,小闹钟就开始“叮零零”地叫,好像在说:“快起床,再不起来就迟到了!”我一个鲤鱼打挺从床上起来了。吃完早饭,我高高兴兴去上学。我想:多亏小闹钟提醒,如果小闹钟不叫我,我会迟到的。

  有一次,我们要去郊游,我把小闹钟调到了六点半。六点半到了,叮零零,叮零零,小闹钟就开始把我和爸爸妈妈都吵醒了。我们准时赶上了去郑州的车,这是小闹钟的功劳。我在心里说:“谢谢你!我的好伙伴!”

  从郑州回来,我赶忙到我的小屋看小闹钟,我对小闹钟说:“你想我了吗?”滴答滴答,小闹钟好像在说:“小主人,我真想你呀!”

  我喜欢我的小闹钟。我对它说:“小闹钟你能一直陪伴着我吗?”滴答滴答,小闹钟兴奋地说:“好!我永远跟着你。”不管走到哪里,小闹钟总在我心里滴答滴答地歌唱。

声音小学作文9

  你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。

  春天的可爱处不只在它的颜色,更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。

  周末的早晨,我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒,渐渐地叫得窗子发白,变亮了。于是,我起身打开门窗,迎接那芳香如露的春晨。

  我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里,宛如接受上天的祝福。

  如今到何处才能找到那可以听到春天声音,盈耳的往往是喧嚣的市声,车声……而我有幸……也正是由于这个原因,在冰雪的寒天,我仍能听到春天的脚步由远而近。

  如今,大地上正是春天的布景。在不远的绿原上,我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着,似给了我一个允诺,一个美丽的允诺。

声音小学作文10

  听听,

  秋的,

  “滴答,滴答”

  是雨水的呻吟,

  是告别夏天的歌韵。

  听听,

  秋的声音,

  “哗啦,哗啦”

  是小溪的欢唱,

  是欢迎的乐曲。

  黄澄澄的梨记录着又一个丰收。

  摘下香甜的味道;

  一片片树叶飘落下来,

  送来秋天的电报。

  听听,

  走进秋,

  走进这美好的音乐,

  你好好地倾听秋的声音。

  秋的声音,

  有温暖的叮咛,

  有告别的歌韵,

  有欢迎的乐曲,

  有丰收的歌吟,

  们,

  请倾听秋的声音,

  你会感受,

  那悦耳、动听的音乐。

声音小学作文11

  春天到了,许多人都被美丽的春色所陶醉。而我,欣赏的却是美妙的春天的声音。

  小鸟们呼朋引伴似地聚集在一起,它们追逐着、嬉戏着,欢唱出一支春的赞歌。

  每当春风在我耳边轻轻地响起,我会静静地听着,那和谐而柔美的声音仿佛在向人们诉说:“春天到了,春天到了!”想到这儿,我眼前便浮起了农民伯伯种地的景象,锄头敲击地面的声音好像在说:“加油呀!加油!”

  俗话说:春雨贵如油。正是这样,前几天下过一场春雨。那春雨来无影去无踪,转眼就停了。但那美妙的声音,让我久久不能忘记。“嘀嗒!嘀嗒!”这清脆而短促的声音,不禁让人想起贝多芬手下的钢琴,谱出一支耐人寻味而优美的歌

声音小学作文12

  的声音是五彩斑斓的,从我出生那天起,我就在听了。

  当我还是一个刚出生的小宝宝的时,妈妈的声音就像美妙的摇篮曲,那声音是多么的温柔,像阳光一样温暖。

  当我上幼儿园的时候,妈妈每天晚上都要给我讲童话故事。那声音清脆、响亮。

  渐渐的,我上了小学,当我得了小红花的时候,妈妈的声音是喜悦的,当我受到批评时,妈妈的声音是那么的低沉、严厉,叫我脸红。

  妈妈的声音是多么的丰富啊!多么美妙啊!我觉得世界上再也没有比妈妈的声音更好听的声音了。

  我喜欢妈妈的声音。

声音小学作文13

  花,伸着脑袋,站在我的书案上,已经很长时间了。

  “兰花,开吧!兰花,开吧!”清晨,我祈求过,夜晚,我也等待过,那些娴静的兰,就是抿着小嘴巴,像一个个安静的窈窕淑女。

  一个春光明媚的中午,我突然听见它们中间的一朵,在阳光抚摸下忍俊不住的笑声:咯咯。清脆、悦耳、摄我心魄,只是情不自禁的一声,就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。

  在这一声召唤中,它们一个个露出干净的牙齿,露出散发淡淡香味的心。

  “哈哈……嘿嘿……嘻嘻”,昨天还典雅端庄的它们,现在,就像一群活泼的小天使。

声音小学作文14

  我喜欢学校广播通知我获奖的声音,我一直很认真的听,可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完,根本没提获奖的事。正当我不想听的时候,广播突然说:“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着,然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。

  我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声,每当我出去玩的时候,它就在身边欢快的歌唱。

  我不喜欢滴滴答答的下雨声,因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷,难受极了。而且这下雨的声音,就像一个人不停的在我身边唠叨,听得我只想睡大觉。

  我还讨厌小猫喵喵的叫声,就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上,想要吃我家的鸟,把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。

  这就是我身边的声音。

声音小学作文15

  荷花送香气,竹露滴清响。池塘的荷花开了,跟随着那暑气熏蒸的夏,来到了这个世界。乡下的荷花水灵灵,粉嫩嫩的,朵朵荷花直摇头:“好热,真热。”

  稻花香里说丰年,听取蛙声一片。在那儿炽热炎炎的夏日中,青蛙、蝉、知了……这些与水相依在一起的动物抗议了,都叫了起来,一曲夏之“奏鸣曲”便弥漫了整个夏天。“好热啊,夏天快走开,快走开!”连活蹦乱跳的狗都吐着舌头躺在地上,“哼哼”地反抗着火轮高吐的太阳……

  夏日乡下,最具特色的当数夏夜了。忙碌一天的人们伴着夜风,端着饭碗,一个个走出了房间,一边吃晚饭,一边沐浴在凉爽的夜风中。当然,乡下的水池更是一番热闹,他们在池塘里,尽情地洗去汗臭,洗去炎热,就像城里人喝冷饮、吃雪糕一样,十分享受。

  夏日乡下,真让人神往。

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