我和书的故事小学作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和书的故事小学作文1
读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书,我和书的故事。
在记忆的心扉中,迷恋上书是一年级时候的事了。在一个清冷的黄昏下,我正在看着语文书。语文书上精美的图画吸引了我,但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼,虽说是囫囵吞枣可是 大概意思我都知道了,看着看着,觉得这里的每篇课文都阅读了,就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。
对于那时候一年级的我,面对看书还有一个很大的问题那。喜欢看书固然是好,但是书中还有那麽多字不认识那。所以从那时起,我就下定决心一定要好好学习,多认识点字。经过一年的努力,二年级时,我已经认识了不少字。所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。天长日久,那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我,可能是因为太喜欢看书的原因吧,所以我想方设法也要看到那些书。经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。我看的如醉如痴,每一本书都让我浮想联翩。
三年级时我得到了报偿,作文水平一直在不断的提高,这些当然都是书的馈赠。
书成了我最忠实的朋友,也是我在生活中不可缺少的东西。在我的童年里书将会永远陪伴着我。
我和书的故事小学作文2
也许你会问,书有什么好的?干巴巴的,不想电视有声有色,不像电脑用途广泛,而我可不那么认为。书可以带我们领略人间的真谛;把我们带到浩瀚的天地;我们可以自由自在的在书的王国遨游。
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”这个营养品可不是一般的营养品,既开阔了我们的视野,有增长了我们的知识。著名作家臧克家说过:“读一本好书,就像交了个益友”这句话的意思是:读书好,读好书,读一本你喜欢的书,就想叫了一个好朋友。一本你喜爱的书就是你的一位好朋友,你总会和你的“好朋友”有密不可分的故事吧,下面来听听我和我的“好朋友”之间的故事吧。
记得上小学一年级的时候,我正在看动画片,电视上出来了“广告之后,马上回来”这八个字,我就知道播广告了,动画片不演了。正在我闲着没事时,一本外表美丽的书吸引了我,就像磁石一样。我立马跑过去,拿起书来,原来是《格林童话》啊!我打开一看,第一个故事就深深的打动了我,那个故事就是《小红帽》,我接着看来下去。到了中午吃饭的时候,我看到坏人把好人给抓住了,我连忙大声地说:“快放了他!”妈妈看见我这幅模样,哭笑不得。走到我身边拍了我一下,吓了我一跳,这时候我才知道该吃饭了。
自从这件事情发生后,我对书的看法彻底改变了,我悟出来:一本你喜爱的书就是一位良师,也是以为可以倾心交谈的知己。这个看法的改变让我自己都十分震惊啊!
我和书的故事小学作文3
我一直爱看课外书,不管什么样的书我都爱看,可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢?于是,我就和妈妈展开了“窃读战”!
我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来,延长时间;B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书;C计划是每次刷牙的时候,把书放在台子上边刷边看。怎么样,我的计划不错吧!
实行A计划时,我会带着“炸弹”,也就是我喜欢的课外书,突破“检查点”,进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹,贪婪的读着,忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来!
实行B计划的时候,我一上床就会叫妈妈盖被子,推床,插电蚊香,意图就是尽量拖延睡前的时间!谁知道妈妈根本就不上我的当,她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切,然后关灯!而我有时连一个自然段都没有看完呢!
没办法,只好实行我的C计划了。第二天早上起床后,我就把书放在提前准备好的台子上,然后开始边刷边看。看着看着,我的手就不动了,嘴里净是牙膏沫!不好,只听见砰的一声,我心爱的课外书掉进了水池中,全都湿了!我赶紧把书捞出来,使劲的甩,想把水甩干净。无奈,我的书已经成了大花脸了!没想到,我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀!
不过,为了看我喜欢的课外书,我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的!
我和书的故事小学作文4
书是我形影不离的朋友。每天早上去学校,背着沉甸甸的书包,整个一天,我都在和书打交道,书陪我一起上课;放学回家,我还是和书亲密接触,复习一天的功课,晚上,妈妈给我读书讲故事,书伴着我入睡,我从书中学到很多不知道的知识,书伴随着我的成长。
其实,我并不喜欢读书,比起读书,我更喜欢跳舞。过去的四年里,我认识到了读书的重要,这学期,我就开始培养自己的读书兴趣。上周,檀老师不知要读《城南旧事》,周六的清晨,我兴冲冲的早早起来,跟妈妈一起坐在桌前开读。《城南旧事》是著名作家林海音女士讲述自己小时候生活在北京城胡同的故事。撕开整整齐齐的包装,我读一段,妈妈读一段,我们俩配合得很默契,疯子秀贞的苦难,妞儿的悲惨,让我读的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窝子胡同,新帘子胡同。妈妈又搜了《城南旧事》的电影,对照着电影我更理解了书的内容,我看的津津有味,连姥姥轻轻拍我,递给我面前一盘水果,我都恍然不觉。不知不觉中,几个小时过去了,不但书的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的风俗和文化。
书真是我的好朋友。怪不得大家都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。妈1妈也说爱读书的女子才漂亮哦。书将伴随我的成长和一生!
我和书的故事小学作文5
从小,我就十分喜欢看书,所以渐渐的我和书就成为了形影不离的好朋友。
我非常喜欢读书。小时候,我最喜欢读的书是《三国演义》;长大后,我就更爱读它了,每当睡觉前,我就会拿起床边的《三国演义》仔细地津津有味地读。可是,有时我睡不着觉,妈妈又催我睡觉不让我看书,于是,我只好躺在床上,这时,我的脑海里立刻就会呈现出几个英雄人物的面孔:威风凛凛的关羽关云长、胆大心细性子急躁的张飞张翼德、宽厚仁慈的刘备刘玄德、足智多谋神机妙算的诸葛孔明……
每周到县图书馆看书借书已经成了我的习惯。正是因为我书看的多,所以我的作文水平也有了很大的提高。现在,我看起书来,就像老鼠看大米一样,只要我一天不看书,就感到十分的空虚,就会变得急躁不安。正是因为这样,我才有了因为这样,我才有了一个称号——“小读书迷”,这个称号的由来还有个小故事呢! 有一次,我正在看书,妈妈叫我擦桌子,喊了我四遍,我都没有反应,这时妈妈走过来揪了揪我的耳朵,我却说:“干嘛啊?我在看书呢!”妈妈说:“你真是个小书呆子呀!”因此,我才得到了这个雅号“读书迷”。
这就是我和书的故事,还有很多呢!
我和书的故事小学作文6
从小,我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书,从连环画到《红楼梦》、《西游记》,从小,我就与书结下了不结之缘。
书,可以平复烦乱的心绪;书,可以带领我们走进一个奇妙的世界;书,可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小,我就爱读书,总是沉迷于书无可自拔。长大了,书依然是我的唯爱,沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》,林黛玉的葬花吟,让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》,让我们感受到合久必分,分久必合的局势。《红豺》,让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里,喜欢一个人在角落里看书,我做不到忘记一切,但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我,使我在书中懂了许多,在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光,用快乐拥抱阳光,用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量,但亦让人感伤,让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪,让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书,每一本都整整齐齐,从连环画到童话,到《红楼梦》,到《中华上下五千年》。每一本书,我都珍惜。在翻看新书的同时,我也会去翻翻那些曾经让我笑,让我流泪的旧书。
在书中,我找回了我自己,找回了对书的情感。寂寞的时候,我会翻翻书;痛苦的时候,我会翻翻书,成功时,失意时,我会翻翻书,找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念,亦是我的思念。书,缘,书之缘。
我和书的故事小学作文7
我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。
直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。
一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。
于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。
从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。
我和书的故事小学作文8
刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听MP3,还有时玩玩具,总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,高兴的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认认真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后,我便爱上了读书,书中有很多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
我和书的故事小学作文9
书,陪伴我走过了十个春秋,在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸;当我紧张时书会教我放松;当我欢乐时书会与我共享。
从我第一次接触书起,我就和书接上了不解之缘。从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手,慢慢的我看的书可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好书我都看。
杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”多读一些有益的书,可以帮助我们写出好文章的。书是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家。
手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受啊!
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才能真正的从书中找到新的知识。
在我8岁那年,舅舅带我去南宁市新华书店,我在书店里找到一本我喜欢的书。我很想把它买下来,可是价钱太高,我又不想花费舅舅的钱,只好依依不舍的把书放回书架,然后拉着舅舅的手走出书店。我边走边安慰自己:“舅舅还是大学生,还没有钱,所以不能浪费舅舅的钱。”从那时起我就开始攒钱来买书。我发誓要把全世界的好书都买光。
每次我生日的时候爸爸,妈妈都会问我要什么礼物,我总是会不假思索地说:“书!书!我要书!”
我和书的故事小学作文10
“读书破万卷,下笔如有神。”是杜甫的名言,我觉得杜甫说的对极了!因为书中的事物是永远美好的。
我是从三岁的时候开始读书的,是一本小画册,有极少的字,上面还注上了拼音。那时,我就读书产生了浓厚的兴趣。
记得,一次我晚上读书读到很晚,都快12:00了。妈妈进来的时候,我还沉浸在书香中,妈妈看见我这么晚了还在读书就很生气:“你怎么这么晚还没睡,快睡觉,你的书没收了。”我用绝望的眼神看着妈妈的背影,心里在喊:“我的书,我的宝贝,你快回来……”我一晚上都在想,明天怎么讨好妈妈呢?想着想着就睡着了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸妈妈已经去上班了。我在家了东翻翻,西找找,把家翻了个底朝天。还是没找到,我没有泄气,继续找。书柜里没有、桌子底下没有、床下也没有……经过我的不懈努力,终于在茶几下面找到了那本我喜爱的书。津津有味的看了起来,不知不觉已经快中午12:00了,我却忘记了时间。突然,听到了妈妈的'脚步声,我赶紧从知识的王国往回赶,时间一分一秒的过去,妈妈的脚步声临近了,我终于赶来回来。马上把我心爱的图书放到茶几底下。装作若无其事的样子。
书籍是人类进步的阶梯。书籍能让你在知识的王国遨游,赶走烦恼,留下许多美好而又温馨的回忆。写到这里我想起了课文中的一句话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
我和书的故事小学作文11
一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。
上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。
俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?
书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。
我和书的故事小学作文12
一日无书,百事荒芜。
这句话对我来说,意义和我完全一样。
我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。
我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书!
我和书的故事小学作文13
我家的书桌上摆放着许多书,妈妈一让我看书我就头疼,但是后来发生了一件事,让我对书从原来那种爱搭不理的态度转变为爱不释手,书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
有一次,在课堂上,老师让我们写作文,作文题目是《秋天的景色》,可我脑袋里一片空白,什么优美的词句都没有,写出来的文章就像流水帐,一点滋味也没有,结果老师给我评了个“及格”,我心里很不是滋味,回家后我拿给妈妈看,妈妈说:“让你看书你不看,现在写作文了,你肚子里一点墨水也没有,现在知道错了吧!”妈妈骂了我一顿。这时我下定决心,一定要把作文水平提高。从那一次开始,我每天早上起床后就读书,晚上写完作业后阅读课外书。后来老师又让写作文,这次,我看好题目后,脑子里涌现出许多好词好句,这次的作文,我得到了“优秀”,我暗暗高兴。
自从我喜欢看书以来,我的知识面扩展了许多,书给了我许多快乐。从书中我懂得了很多道理,学会了从发现,探索......书籍是人类进步的阶梯,它使我们不断地成长!
我和书的故事小学作文14
您愿意听我和书的故事吗?想听的就竖起耳朵认真听哦。
有一天,我正在看一本<<百科全书>>,突然,书说话了:“小主人,我很好看吧!我可以让你的知识果树结满果实哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫画书<<阿衰>>说。“小主人,看我最好呀,给你启发,让你的作文写得更好。”一本厚厚的<<格林童话>>说。我说:“你们中谁都好看呀,别再争了。”书们更不服气了,“嗖地一下把我卷进了魔纪世界里。我又发现自己在一片沙漠中,好像没有希望走出去了。忽然,我又听见了一种小小的声音:”呜呜,呜呜呜……“”请问谁在哭呀?“”我大声呼喊。一只小虫子爬到我身下,“呜呜,是我一只,一只小虫。”它呜咽着说。“你怎么了?”小虫说:“我找不到家了。”“我带你去吧!”我说。我带着小虫走呀走呀,终于发现了一个虫洞。虫妈妈出来接走了小虫,并说:“谢谢你,我让你回到你家里去吧!”说完,我就回到了我的书桌前。书们惭愧地对我说:“对不起,我们想好了,你的话有道理,我们不应该这样争。”我说:“没关系!”
我爱看书!以后还有很多我和书的故事哦。请多多关注我吧。
我和书的故事小学作文15
别看我才上五年级,书架上已经堆满了各式各样的课外书。有天文,有历史,有小说,还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多,但是我还是不肯放过每一个可以读书的机会,比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。每次进超市,不管三七二十一,马上到有书的地方去,连爸爸都拿我没办法。
说起故事,最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历:一天,我和爸爸去家乐福,一进入超市,我就往有书的地方跑。在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书,看了这本看那本,站着看累了就坐着看,坐着看难受了就站着看,反正哪个姿势舒服就怎么看,直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时,我才依依不舍地挪动脚步,当时我正看得入谜,于是就一边捧着书读一边走,当看到最后几页时,觉得这本书写的很精彩,就想让爸爸买:“爸爸我想买这本书!”“爸爸”没回答我,我以为他没听见,想去碰碰“他”,但是一看,居然跟错了爸爸!!!那个“爸爸”看看我,顿时,我囧得额头上直冒汗,呆在那边,恨不得打个地洞钻下去。这时,那个叔叔对我笑了笑就走了,我心里也平静了许多,脑子又发下指令:赶紧找爸爸!我机械地跑了起来,原路返回,终于在卖服装的地方找到了爸爸。
经过这件事后,我不敢再看书了,但过了几天,我又迷上了它,因为书能带给我知识,丰富我业余生活,这不,我又看了!爸爸说读太长时间书对眼睛不好!但这也打消不掉我天天阅读的决心!
【我和书的故事小学作文(15篇)】相关文章:
我和书的故事_小学生作文03-03
我和书的故事300字_小学生作文03-24
我和书的故事作文200字05-07
我和书的故事作文600字20篇03-17
【热】我和书的故事记叙文03-27
我和书的故事——读《童年》有感_700字06-30
我和书的故事记叙文(通用15篇)02-14
我和书的恩怨情仇作文03-04
书是一个知识小博士我和书的故事作文03-16
我成长中的故事小学作文02-08