小学生作文

时间:2021-06-30 12:45:47 小学生作文 我要投稿

【精选】小学生作文锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学生作文锦集六篇

小学生作文 篇1

  我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。

  打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”

  有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶,文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口,她说:“你学习成绩很好,我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说:“不行不行,这功劳应该归功于你,归功于你的那些孩子们。”,文具盒郑重其亨地说:“不,那是你努力的结果呀,我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音:你在说什么呀?原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀!

  从此,我更加爱护我的文具盒了,也更加努力学习了。

小学生作文 篇2

  没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静。春雨就这样说下就下了。

  春雨细如牛毛,细如花针,飘飘洒洒,好像千万条极细的线从天而降,雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线,只看见一片绿色中镶嵌着五彩的宝石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

  咦?雨丝的颜色还会变呢!一会变青,一会变绿,一会又变红……春雨不光会变颜色,还是个魔术师,她能让尘土乖乖的贴在地面上,不在漫天飞舞。春雨也让空气中弥漫着泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。

  春雨没有夏天的雨那么大,没有秋天的雨那么冷,飘飘洒洒似甘霖滋润着万物。

  在雨中小草摇动它那睡了一冬天的纤细的腰,笔直的站着,享受着春雨的甘甜。喝饱了的小草显得更青了。那颜色青的可爱,青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的手,拼命的向上伸展争取着更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红了。那颜色红得纯正,红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动着显得更绿了。那颜色绿得娇媚,绿得清新。

  我情不自禁的冲进雨中,雨丝轻轻的飘落在我脸上,感觉湿湿的,凉凉的,眼前这一幅美好的画卷让我陶醉。我呆呆的望着眼前的'一切。任雨点打湿我的脸颊,任雨丝沾湿我的头发,也让心潮在雨中起伏。我感觉自己是那么渺小了,仿佛我的整个身心都融化在这中了……

  渐渐的,渐渐的,雨越来越小了,我的心中不停的想着,雨啊!继续下吧!可就在我想的那一刹那间,雨停了。就向来时那样,春雨匆匆的来,又匆匆的去了。天边出现了彩虹。

  天晴了在那雨后那万中无云的晴空下,花儿红,草儿青,叶儿绿,鸟儿婉转的歌声又在周围回响。

  听,从那雨后的草叶上,滚下来的露珠发出那银铃般的声响:“叮——咚——叮——咚”

小学生作文 篇3

  我和我的好朋友绝交了。

  那是一个中午,我们准备回家时,我叫我的朋友时她们老不理我,心中、脑海里浮现她们俩要好、不理我的场景。她们的位置在一起,原本我和其中一个女孩——雨璇是好朋友,是我把雨璇介绍给凯妍的。她们俩自从坐在一起后,就基本上没和我交流,原本好好的三个人,中间产生了隔阂。我一气之下,实在是忍不住我的愤怒。

  我就忍痛和她们绝交了。

  我们以前都喜欢一种系列,我们都买了那种系列的很多书。我们以前买下来的都是换着读的,但是因为我买了太多书(我承认我做的不对,没有给她们机会),她们没得买了,她们就“偷”买了“我的书”。现在,我们绝交了,她们就光明正大的买了“我的书”,我听书店阿姨说,她们一下就买5、6本···她们用钱来撒气、来发泄,我该怎么办?

小学生作文 篇4

  在我的记忆里有着很多有趣的活动,伴我度过无忧无虑的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。

  五岁那年冬天,我和妈妈去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活动正如火如荼的举行着,我和妈妈也耐不住寂寞跃跃欲试。我们来到东边的山坡上,忽然一个雪球向我扑来,我以迅雷不及掩耳之势一跳,雪球正好打在妈妈身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一声,我被摔了一个“狗啃泥”。我很生气,决定要报复一下我的妈妈。我故意摔倒,妈妈赶忙跑来扶我,我用刚才的雪球奋力一扔,妈妈立马尝到雪球的滋味。

  这时,一个小朋友向我扔了个雪球,我灵活一闪,雪球便打在别人的身上。我决心要报复一下他。于是,我等待着时机,趁他扔别人时,我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已经中弹了!

  忽然,我感到全身凉凉的。怎么回事?是李乔明。我恼羞成怒,捡了一个雪球奋力一扔,雪球却落在我的脸上。原来,我把雪球往天上扔了!就这样,打雪仗活动在大家的欢声笑语中继续着。打雪仗活动真有趣呀!

小学生作文 篇5

  不知是什么原因,在吾曰我事演讲中,我的声音非常非常的小,我自己都听得不怎么清楚,一点也不洪亮,我也想让自己大点声,可就是不行,到最后,越来越害怕,就连吐字也不怎么清楚,也是有一点胆怯。

  我讲的是我擦楼道的事情,中心也是围绕着这件事情来说的,只不过擦楼道的过程没有写,不是很详细,要是再加上一些擦楼道时候的场景,就更好了。

  我的语言组织的不怎么好,有点卡壳,也不是特别的生动,没有用一些修饰词把事情描写的生动,以后我会适当用一些修饰词,来让文章变得生动起来。

  因为我事先已经写好了稿,所以并没有口头语,要是不拿稿的话,我肯定口头语一大堆,我一定会努力改正这个缺点的。

  但是,当我在听别人讲的时候,就有点力不从心了,比如乔婉凝在讲去车库的事情,我就有点被他绕晕了,一直也听不进去,就在下面玩东西,我现在已经知道这是一种很不好的行为,我以后一定会认真听同学们演讲。

  这次演讲不是很顺利,因为我胆小,所以表现的不是很大方,自然,我今后一定会加以改正这个毛病,让自己变得更自信!

小学生作文 篇6

  新年联欢会小学二年级今天是20xx年的最后一天,我们班开了一个联欢会,想知道联欢会的过程吗?那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲吧。今天早上,我高高兴兴地走进班级,发现我的好朋友王嘉珩正在黑板上画画,我什么话都没说就回到了座位,这时我们班的班主任裴老师来了,她对我们在黑板上画画的同学们说:“你们回去吧,咱们马上就要开联欢会了,我们都兴高采烈地回去了。”很快,第一个节目就开始了,是李子木拉的二胡,表演过后,同学们响起了热烈的掌声。第二个节目是裴老师吹口琴,裴老师吹得非常好听,同学们又响起了热烈的掌声。联欢会结束了,我心里想:今天可真是有意思的一天。简评:字数很多,写得很认真。作为二年级的学生写得很好。但要注意点全标点符号。应把叙述的重点放在描述联欢会的过程上。开头较好,说明你能够学以致用。希望你有更大的进步。

  新年联欢会小学三年级今天是20xx年的最后一天,我们早早地来到教室,我们班的5名同学买了很多拉花、气球,我们一起动手布置起了教室。我画黑板画,严伟泽吹气球,李雨宣挂气球,崔岩挂拉花,王艺蒙在和我画黑板画,布置完教室我们就在教室里迫不及待地等着同学们来开联欢会。联欢会开始了,我们争先恐后的举手,老师看我举得最高,就说:“你先来吧,方竑元同学!”我兴高采烈地拿着空竹走到台上,就抖起了它,我把空竹抖得呼呼响,然后我又把空竹的两个线交错了一下,这样他就可以扔到天上去了。同学们都给我鼓掌,我心里美极了。下一个节目是京戏,虽然我不知道这段京戏唱的是什么,但我也感受到了京戏的魅力。还有很多节目在后面,今天就说到这,这个联欢会我过得真快乐!简评:字很多,结构合理,用词准确。但是要注意详略得当,重点放在描述联欢会的过程上。

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