实用的小学作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我家有三口人，有细心的爸爸，勤劳的妈妈和爱笑的我，我们一家三口和睦相处。
爸爸看股票很专业，每一次我在一旁的说话声他都能听见。
妈妈每天起的很早，叫我和爸爸起床，等我和爸爸到客厅，妈妈早已把早点端上了桌子，等着我和爸爸吃饭。
我的小名叫笑笑。之所以我小名叫笑笑，是因为每次爸爸和妈妈说一些好笑的话，我都笑得最开心，我太爱笑了。
爸爸，你天天送我上学，接我回家，我爱你。妈妈，你每天叫我起床，给我做早点，我爱你。
我爱我家，我也爱我的爸爸妈妈。
小学作文 篇2
我们中华上下五十六个民族，各个地方都有着自己不同的民俗文化。就像客家人有“打小人”的习俗一样，我们潮州人也有自己的传统习俗。其中，“出花园”就是潮州人生活中的一件大事。
去年，我表哥到了十五岁，按照惯例，他也该举行出花园这个仪式了！于是，舅舅便挑了个日子，决定在农历正月六日那天举行。刚好我和爸爸妈妈那时都在潮州，所以我们也决定一起去参加！
那天，我们起的很早，洗洗刷刷吃完旱餐后便直接去舅舅家。听爸爸妈妈说，出花园是一种为十五岁孩子举办的成人仪式，十分庄严，所以到了那里一定要听指挥。一听到这里，我的兴奋劲就已被打消了一半！
到了舅舅家，我吓了一大跳：表哥今天穿得可气派了！阿迪达斯的一套帅气衣服！……不过，脚上穿的鞋有点复古了：一双木鞋！
“妈妈！这……是啥？”我问道。
妈妈解释道：“这叫‘屐’，这是出花园的孩子必须穿的一种由木头做的鞋。出花园时就算是再穷的人家也要买一套新衣服和‘屐’给孩子！”
我听罢便又开始到我表哥旁冷嘲热讽了：“哟！这鞋挺气派的呢！可惜我忘了带个照相机把你的英姿给照下来！”
“你……没事儿，今天天气真好啊！”他没声好气地说。
后来我才知道出花园的人当天决不能跟人吵架拌嘴，一吵架就会倒一辈子霉，想必表哥早就接受了训导。
当我走进了食厅，不禁吓了一跳！桌上的饭菜好丰盛啊！于是，我便开始迫不及待地想享用午餐了！
妈妈说：“别只知道吃，还是让我来跟你说说这些菜吧：“你看，这就是出花园要吃的‘五碗头’，大红蟹看见了吗，这就象征着血气充沛、健康；那一碗是葱和芹菜焖豆干，意思的聪明、勤快、做大官！”
我越听越来劲，觉得挺有意思的：“那这些呢？”
她一听我问，自己也来劲了：“这盘是乌头鱼，象征年年有余，但绝不能换其它鱼！那是韭菜炒猪肝，则意昧家长希望孩子像韭菜一样快速生长、发展。”
“你看盘那鸡，和平时的有啥不一样？”
“嗯——！哦！是一只公鸡，它的两只鸡翅没动！”我回答道。
“没错，这就是‘四点金’，‘四点金’是指头、尾、和两只翅膀。这四个部分当天是不能吃掉的，即使是主角也不能。男孩出花园时用公鸡，象征朝气篷勃；妈妈出花园时则是一只母鸭，则代表生儿育女！”妈妈兴奋地说着。
“哦，哦——。知道了。”我回答道，因为我现在只想去看表哥玩“红警”，游戏的声音已传入我耳里了！
结果我去看他玩时才知道他今天一天都不可以出去，传说如果出去碰上乞丐就麻烦了，会倒大霉的！难怪舅舅破例让他玩“红警”。
……
吃午餐时，我发现，这些菜还是挺有特色的，尤其是那碟炒猪肝，粉粉的，特好吃！
最后我们走时，爸爸妈妈给了表哥一个大大的红包，这也是惯例，因为表哥已出花园，是成人了，以后春节再也没有利是收了。
啊！现在想想，出花园还真有意思！从小小的“出花园”看出潮汕人对传统的继承与传承，更看出潮汕人对孩子的热爱与呵护！
小学作文 篇3
夏天的一个周末，我在后院玩耍，发现一只小鸟，它的腿受伤了。我顿时很惊讶，我小心翼翼的拿起了小鸟。
我马上把它带回家，我急得手忙脚乱。赶紧拿出药箱，用纱布给小鸟包扎起它受伤的腿。
过了几天，小鸟的'腿好了，我把它放走了。
小学作文 篇4
生活在这个星球上已经十一余年了，经历过欢乐、痛苦、尴尬、遗憾……各种各样的事都可以堆积成山了，但那件小事，一直深深地刻在我心里……
初冬的一天,妈妈给了我六粒种子和一盆土,要我把它种下。我愕然了片刻,讶然道:“妈妈,你怎么啦！现在是冬天呀,种什么种子?”妈妈笑着说:“你 不想种呀?我看你是种不出来吧!不过,种出来可是有奖励的!”我个人对激将法是没反应的，但礼物是什么呢？在礼物的诱惑下，我还是种下了六颗种子。
然后，我上网找了资料，发现种子发芽必备三条件：充足的阳光、适宜的温度、充沛的水分。从此，每天清晨上学，我都会叮嘱奶奶，如果出了太阳，一定要让种子晒晒。回家后，我都会看看种子们，给它们浇水。同时，想尽一切办法给它们取暖。
在我的细心呵护下，种子发芽了！那小小的绿色给苍白的冬日添了一份生机，让我欢呼雀跃，让我不再是为奖励的好奇心去呵护它，而是为那片绿色，或许是在我的精心照料下将来会有一个美丽神奇的花朵向我开放。
于是，我开始有了一份期待，期盼着花儿的绽放。每次回家，在睡觉前总想去看它一眼……
一天花开了，那时已经是冬末日子。无与伦比的喜悦充斥我的心。尽管它的生长极为缓慢，尽管再过一段时间，在春万紫千红的缤纷下那是一个很平凡的事。但这些种子伴随我让它经历了严寒冬天的考验。在我眼里，它那柔弱的五角型花蕊颜色将比春天的任何一种花儿更加迷人！
通过漫长的细心照顾，我的种子从那天起告诉我什么叫“绝对”这个词语。以前的我，也认为只有春天才可以播种，然后有美丽的花儿，但冬日的播种，冬末的绽放，让我明白：埋下一份希望，然后全力以赴，无论多严酷的环境也是抵不住它的绽放。
小学作文 篇5
老妈为了让我锻炼身体，给一年多没下过水我报了一游泳提高班（练习蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳训练20节课）
前好几节课都很轻松，就是蹬蹬腿，跟着教练纠正动作，然后再游就可以了，因为我们这批学生，虽然都十一二岁，但毕竟都和我差不多，一年多没下过水。一种庆幸感油然而生！我还以为后面的课也只是蹬蹬腿，跟着教练纠正动作，然后再游就可以了，虽然有一点点累，但我可以接受，哪知……
第6节课出乎意料，教练说我们都掌握了一定的技巧，还说什么现在要求我们开始真正的跳过那个怕累的槛，以及一堆特“深奥”的话。
他把我们赶下水，教练允许我们先休息三十秒，之后让我们游400米的蛙泳，说先让我们热热身。虽然有略微的恐惧感，不过我还是再次庆幸，蛙泳没有自由泳那么累，哨声后，我们开游，这蛙泳是前2圈不累，后面的，就累咯！总是感觉腿啊，手啊，都像绑了石头一样，使不上劲，我感觉腿软绵绵的，怎么划，也划不快。我只好让自己在水中飘一会儿，然后再游。
休息了三十秒之后，教练让我们再游200米自由泳单臂划手。200米？嗯，可以接受，自由泳单臂划手？我感觉这绝对不是我的强项!但我也跟着半信半疑的游了起来，第一圈还好，不累，我信心起来了一半，因为我一年多没下过水了，这样游不累算好的！但是，在我游第二圈的时候，我的腿有一种抽筋感，眼睛看向水底的瓷砖，它们在异常缓慢的移动，唉！我游的太慢了，实在跟不上，我自由泳的进度貌似不行耶，像个“先进版”的水蜗牛，因此，我扭头看我的蜗牛同伴们，他们也是，看样子颇难受。我的信心又下去了。
教练在岸上等我们，他终于允许我们休息长一点时间——1分钟！休息过后，教练让我们最后的半个小时内，游自由泳交替配合，我再次跟着出发。
我的腿奋力的打着水，我在水里有时听不到，但我敢肯定，溅起了巨大的水花。这样来回交替的划似乎很快就会在水里憋不住，于是，我每次出水，都大口大口的吸空气，并且奋力的划水，我再次把目光转向水底的瓷砖，它们移动速度较快！我不禁开极了——前一个小时的训练看来非常的有用啊！
“嘘——！”哨声再次响起，好了，一个半小时的训练终于结束了。不过，我提醒自己不要高兴的太早，因为明天，我又要投入紧张的训练中！
小学作文 篇6
三年级上册的期末考试，我的同学胡惠民获得了全班第三名，而我只得了第七名，我们俩的名次与上次考试相反，这让我感到非常郁闷。
我和他是最好的朋友。有一次，我的中性笔忘记带了，他就主动对我说：“哥们，用我的笔吧！”于是，他把另一支中性笔借给我。还有一次我们在操场上玩“吸血鬼”游戏，我的膝盖不小心擦伤了，胡惠民马上从书包里拿出一张“创可贴”给我贴上，我想：这个朋友真够意思！有一次，我和胡惠民为一支钢笔闹矛盾。我有一支非常好看的钢笔不见了，我见胡惠民手上有一支和我一样的钢笔，我误以为是我的那一支，后来我的同桌在桌子缝里帮我找到了。事后，我才知道胡惠民也有一支和我同样的钢笔，于是我主动向他道歉，我不仅找回了我的钢笔，而且我和胡惠民的矛盾也解除了。
胡惠民不仅喜欢动脑筋，而且还喜欢看书。我们除了是朋友，还是学习上的对手。有一次数学测试，胡惠民比我少了5分，他暗暗下决心要比过我，结果下一次考试，他居然反超我了。以前，他喜欢看笑话书，现在他每天都阅读少儿杂志和儿童小说，知识很丰富，我们经常在一起讨论有趣的问题。在他的努力下，这次期末考试又将我甩在身后，得了全班第三名，而我只得了第七名，让我非常郁闷。后来我听说胡慧民要转学到北碚去，要是他真的不再跟我一起学习了，我会觉得很难过的！
小学作文 篇7
我学会了骑单车
人生在旅途中难免遇到挫折，困难，打击。这些东西是避免不了的，不能逃避，只能坦然面对现实。我在学自行车的过程中也遇到过许多挫折，跌倒过无数次，增加了无数个伤疤，但我都能坦然面对现实。我来给大家讲讲我遇到挫折后是怎样做的。
那是我上一年级的时候，我和爸爸在姥姥家的大院子里练习骑自行车。自行车是妈妈去年买化妆品抽到的奖品。由于自行车有点高，所以爸爸只能先把我抱上自行车，然后让我踩自行车踏板并保持方向，他就在后面推，在我摔倒时尽量扶住我。于是，我就把心上的那块大石头放下了。但是，狡猾的爸爸耍了一个小小的诡计：他嘴里对我说着：“用点力，用力蹬！”但实际人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫无所知，骑得非常痛快，却没忍住往后看了一眼：妈呀，远处的爸爸正兴高采烈地向我挥手，以为自己的杰作非常成功，但我看到爸爸不在身后，惊慌失措，摔了个人仰马翻，一头撞上了墙，晕的我不知道东南西北。但是，经过我的不懈努力和勤学苦练，我最终骑着自行车稳稳的在马路上兜风。
这件事告诉我们：只有坚持不懈，才能成功，正所谓失败乃成功之母嘛，呵呵！
小学作文 篇8
吃完晚饭，我和爸爸、妈妈去三匹马广场玩。
到了三匹马广场，这里人山人海，四面八方的人们还是像潮水一般涌来。广场的中心有三匹想要腾飞的骏马，在霓虹灯的照耀下显得更加威风，有许多调皮的孩子爬上了马背，做着鬼脸、手舞足蹈。三匹马前面，有用菊花围成的两个大字“国庆”，特别醒目。再往前走，就是南湖了，湖中间有一个巨大的喷泉，中间像一个明亮的宝莲灯，两边一会儿像几只展翅高飞的海鸥、一会儿像朵朵盛开的大菊花、一会儿像一座座高低起伏的冰山、一会儿像一座座漂亮的拱桥，十分壮观。湖面上闪烁着五颜六色的灯光，照得湖边的柳树更加婀娜多姿，美丽无比。
人们时而赞扬、时而欢呼、时而拿出照相机拍下这美丽的景色。
看完后，我和爸爸、妈妈恋恋不舍的不愿离去。
小学作文 篇9
我运动我快乐，我运动我健康，我运动我成长。
快乐
“啪~啪~啪”绳子有节奏的打在地上，一阵风轻轻吹过传来了一阵阵呐喊声。绳子依然不停的摇摆着，同学们像一只只青蛙整齐地跳着。汗水在太阳的照耀下显得格外耀眼。在评委喊停时，赛场上鸦雀无声。大家都在祈祷着，评委大声宣布我班第一时全场轰动。同学们的掌声淹没了辛苦，淹没了汗水，迎来脸上的微笑。
我运动快乐！
健康
“呼~呼~呼”喘息中我不甘心的望着前方的爸爸。脑海了忽然浮现出一个念头，让我重新鼓起勇气。我冲地上爬起冲着爸爸喊：“再来一次。”路边的小草伴着微风左右摇摆像是在为我喊加油。在到数三时，我只顾着先前跑去。咦，快了，快追上爸爸了！就在快超越爸爸时，你猜怎么了？爸爸也加快了速度，离我更远了。虽然我没赢过爸爸，但我也在不断进步中。还有我强壮多了！
我运动我健康！
成长
“加油~加油”我与“陆小果”在赛场旁呐喊着。我们叫的卖力，比赛中的同学也很卖力。连胜两场拔河比赛，在第三场时输给了一班。我如热锅上的蚂蚁十分着急。我与“陆小果”自告奋勇要做替补选手，替补那些已疲倦的同学。当上场时，我才明白同学们有多么辛苦。绳子勒着双手，身上不断流汗。我心里暗暗地想：敌人们的力气是多么多么大呀！就算我是超人也打不败他们呀！老天助我也，我们班赢了。我明白了集体的重要性。
我运动我成长！
我想运动三部曲那优雅的“歌声”一定会伴我一生。
小学作文 篇10
在无边的天和地的中间的世界，然而无比巨大和空旷的。我和巨大和空旷的世界相比，只然而微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想。
我期望能用笔墨渲染出最美丽的花朵，让人从文字中聆听花朵开放——这似乎然而注定要产生的梦想，就想一颗饱满的种子已经酝酿成熟，随时都要用力顶开种皮，抽出新芽迅速生长一般。
这然而我刚写作的时候便萌发出的梦想。我以前为灵动的文字而惊叹，被那清新的文字牵引着，看到碧蓝无垠的海洋，一碧如洗的天空，娇艳美丽的花朵，幽静绵延的古道……这文字又似乎然而流畅优美的音乐，萦绕在我心头。我景仰着那些创造了优美文字，记录的完美瞬间的人，我也期望我能成为那样的人——为别人带去这种风景和音乐。
我为我的梦想而快乐着，为我的兴趣而快乐着，因为我正在寻找梦想的道路上。纸和笔，这然而我的朋友，它们明白我眼里的世界，明白我记忆里发生的种种。此时当然也缺不了膝头的一本书——我认为读书和写作然而有着必然的联系的。我热爱着书中每一句优美而富有哲理的话，它们存进我的记忆，在心中细细感受。在寻找梦想的途中，我明白我然而一个记录者，用更美丽的语言去记录。正因为这种梦想，我放任着自我——喜爱记录每一个充满乐趣的日子里的瞬间，喜爱睡前捧着一本书阅读和遐想，喜爱在图书馆的墨香间徘徊，喜爱在假日走进幽静的小道，喜爱所学习的知识和技能，喜爱和同学交流时的眼神，喜爱放松地在操场上漫步或奔跑。——当然这些充实了我的生活的东西都然而被记录的，我因为热爱梦想而热爱生活。
我会坚持——因为这然而我所热爱的，阅读，记录，生活，挑战，磨练，梦想，这都然而我所热爱的。我不只为实现梦想而热爱它们，我也为实现梦想的道路中所炼成的心态、气质和记忆力亲切的怀恋而热爱它们。
梦想不止然而梦，而然而一种奋斗，一种挑战，此时一条充满挫折而又给予了你快乐的道路。我会在这条道路中前进，收获我所热爱的东西。我相信这个注定会产生且已经产生的微小而巨大的梦想，相信自我，相信我的付出和努力，相信我所走的道路。
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