小学五年级写景的作文

时间:2021-06-02 16:13:07 小学生作文 我要投稿

小学五年级写景的作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级写景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级写景的作文

小学五年级写景的作文1

  锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区,那里湖水清清,鸟语花香,里面有很多土家风情建筑物。

  锦里沟分为两大部分:一个是青龙山,另一个是白虎岭。

  青龙山里面有赏月湖,风一吹,湖水就轻轻地荡漾,好像在跳芭蕾。饿了,可以到赏月餐厅吃饭,从赏月餐厅那里看赏月湖,赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩!

  在湖中我们玩了划船,玩的时候把木头当水雷,当我们靠近“水雷”时,大喊“有水雷!”太刺激了!

  下午,我们来到白虎岭。从远处看,白虎岭像染了色一样绿油油的,我们沿着山坡往山岭上走,坡路两边有一些樱花、桃花,他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演,一个个演员就像一只只花蝴蝶,跳着优美的舞蹈。

  锦里沟湖光山色,吸引了许许多多的游客来这里玩。

小学五年级写景的作文2

  雷雨是夏天一种常见的自然现象。

  雷雨来临前,天空会变得乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地,随之狂风肆虐,猛烈得好像要把大树连根拔起。突然,来了一道闪电,如刀一样好像要把天空“劈”开,那隆隆雷声犹如山崩地裂,似乎是来自大地的呻吟声……

  雨紧接着下得豆大,如果你不把家里的窗户关上,雨水就如一头狂暴的大狮子一样猛然扑进你家。路上的行人只能躲在别人的店里,伞就算有带,也会被狂风拽走,很难抓住。风就像个淘气的娃娃,顽皮地把树叶“宝宝”从树枝“妈妈”身上抢走,放肆地抛撒满地……风娃娃似乎还未尽兴,肉眼能看到的东西,它都要调皮的戏耍一番,可是却把植物、动物、人类折腾得够呛。雷雨很快就把大地变成一片泽国。街上显得湿漉漉的,凌乱不堪。整个城市笼罩在一片朦胧之中,大自然臣服在狂风暴雨的威严之下。

  路旁的大树喝了很多水,经历了暴风骤雨的洗礼,这可以让它变得更加强壮,能让它明白:不经历风雨,焉能见彩虹!

  过了一会儿,雷雨越来越小,渐渐地,雷雨就无影无踪了,狂风也变成了微风了,太阳从乌云中钻出,窗边、墙上留下了雷雨的斑斑“足迹”……

小学五年级写景的作文3

  清晨,大雨哗啦啦的声音把我从美梦中惊醒了,我赶紧穿好衣服背着小书包,打着一把小伞上学了。

  我走小道上,今天的雨不像往常那样的大,而时密密的,欢快的。整个大地被笼罩在雨的网帘中。雨噼啪地下着,树木疯狂的摇晃着树叶,发出“沙沙”的响声,形成了一首美妙的交响曲“滴答滴答”清脆而明亮。

  路上的行人们打着花花绿绿的伞,就像大雨中的点点花瓣,五彩缤纷,到处是雨的天地。

  不一会儿雨就停了,风呼呼地刮着。

  又过了一会儿,白色的雨点,从天而降,池塘里,建筑物上,飞溅起一朵朵白色的水花,雨就像万条线,草坪上那枯黄的小草句像有两只透明的眼睛。

  雨你是大自然的旋律,是一首歌,你就尽情的下吧,给这个美丽的世界带来些野趣!

小学五年级写景的作文4

  我们的教室在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮。

  一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,2008年奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状,中间:31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间。

  教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室

  教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

  教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

小学五年级写景的作文5

  神丽峡景区位于浙江省浦江县境内,为典型的自然峡谷型景观,区内山峦起伏,峡谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水层出不穷。

  今天,我有幸来到这个闻名的景区。一走进大门,一个破旧的铁索桥吸引了我的注意力。我向前去,那桥晃了起来,越走越晃,总算走过去了。再往前走,我看到了高耸如云的山,清澈见底的泉水。啊,一个酷似水帘洞的瀑布跳入我的眼中。我从瀑布钻过。继续往前我看到一个冒险鸟乐园。旁边古木参天,流水潺潺,绿草如茵,鸟语花香。这个冒险岛是由几关难度非常大的游戏和几只漂亮的鹦鹉组成的,我往第一关进发,一踩上去,差点跌了个底朝天。最后,我得了外公帮助通过了第一关,看到了一只毛鹦鹉,接着的都难不倒我,我看到了虎皮鹦鹉、孔雀、丝鹦鹉。

  玩了大约三个小时,我们从另一路口返回,去春来食府吃饭。现在,到家了,但今天的风景还在我的眼前荡漾……

小学五年级写景的作文6

  坐在金黄色的沙滩上,我感觉到大海的神威。

  大海的特性千变万化,温柔的时分,海风缓缓,拂面而来,彷彿母亲轻柔的手指,轻抚我的脸庞,感觉好温馨;气愤的时分,浪涛汹涌,滔滔白浪变成巨大的伟人,不断的扑拥而来,感觉真恐怖;哀痛时,海滨的沙滩上没有一点声响,就像一个孤独的旅人在那里哭泣,感觉真哀痛!

  沿着海岸,我找到一片柔软细白的沙滩,享用日光浴。天空是开阔的蓝,海则是另一种深邃澄净的湛蓝,海天一色融成一块果冻,凝结住此刻美好的韶光。

  微弱的海风不断爬梳我的发梢,岸边高高卷起的浪花,像跳跃的音符,在我心里谱成一首歌,长久下来的抑郁,也随之遣散。

  这一次来大海玩,让我重新品味日子里的单纯;脚步能够怠慢,人生就有更多美丽的景色。

小学五年级写景的作文7

  “哗啦啦,哗啦啦”春雨就想一个个调皮的娃娃,蹦蹦跳跳地来到了人间。

  春雨来到了人了间,一看,呀!是世界真美啊!桃树上那红红的桃花一朵挨这一朵,远远望去像一片片火红的朝霞。雨水来到田野里,苗儿对它说:“请你给我一些水,我会长得更加快。”雨水说:“好!”说着,雨水就把自己仅有的水献给苗儿一半。苗儿喝了后长得更加快了。

  雨水来到花圃里,小花对它说:“请你给我一些水,我会长得 更加美。”雨水听了,说:“好。”说着,把自己剩下来的水,献给小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰刚杆,在微风中点头微笑。

  雨水又来到草地上,小草对它说:“请你给我一些水,我会长得更加肥。”雨水又答应了,他把自己最后的生命,献给了小草。

  雨水啊雨水,你真是一个助人为了的娃娃。

小学五年级写景的作文8

  北京的天安门,埃及的金字塔,可是在我心里最令我难忘的,还是那雨中的凉亭,令我久久难忘,那是……

  那是xx年4月的傍晚,细雨蒙蒙地下,叮叮咚咚,那是多么美妙的音乐,我倚着伞,远远地望着那矗立在雨中的凉亭,凉亭顶部如同一条黄毛巨龙,庄严地望着天空,盘着龙身用自己坚固的龙身无私的守护着躲雨的人们。在凉亭里,人们也是异常热闹,有说有笑,如同一个温暖的大家庭,片刻后,雨便悄然无声的停了,人们亲切的告别了那条守护黄龙,便散去了,这时那皎洁的玉盘已经高挂空中,那万缕月光洒在了巨龙身上,这座古老的凉亭也沉沉的入睡了,片刻,便消失在无边的黑暗中。

  多年以后,凉亭已经破旧不堪,可是那曾经凉亭里的事情仍然温暖我心。

小学五年级写景的作文9

  一年四季是那么美不胜收,快与我去看看吧!

  春天,是个万物复苏的季节。五颜六色的鲜花开得美丽极了,小草长可真茂盛,精神极了。公园里更是欣欣向荣,小鸟在树上唱着歌;蝴蝶在花丛中飞舞;蜜蜂忙着采蜜……哇,春天真美!

  夏天,是个清爽凉习的季节。太阳尽情释放着自己的威力,树荫下的孩子们快乐地玩耍。河里的鱼儿活跃极了;河面上的荷花又是那么动人;荷叶上的青蛙好不热闹……哇,夏天真美!

  秋天,是个硕果累累的季节。农民伯伯忙着收庄稼。果园里飘来果子的甜香,苹果个个像群红色的小灯笼;香蕉是快乐的小精灵;水蜜桃笑得真甜……啊,秋天真美!

  冬天,是个寒雪纷纷的季节。雪花从天而降,为大地铺上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊,个个都冬眠了;河结冰了,晶莹透亮;孩子们穿着厚厚的棉袄,正嬉戏玩耍……啊,冬天真美!

  啊,一年四季美得令人惊叹,让我们尽情地享受吧!

小学五年级写景的作文10

  晚上,天空中下起了蒙蒙细雨,我兴奋地抓起雨伞便向外走,因为这几天可把我热坏了,我要好好感受一下这凉凉的雨气。

  一出楼道,一股清新的气息就迎面扑来,一直沁入我的心脾,啊,好舒服呀!

  我漫步在灯光闪烁的柏油马路上,细细的雨丝斜斜地洒在路面上,形成了一条长长的水床,溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上,又滴滴答答地落下来,就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

  路旁的小草上沾满了雨水,在忽明忽暗的灯光照耀下,晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上,雨水越聚越多,形成一个个大大的水珠,骨碌碌地滚下来,有时还会溅到我裤子上,衣服湿湿的,感觉凉凉的。

  我来到了一向热闹非凡的广场,也许是下雨的原因,人很少,几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞,在广场上早已形成了大大小小的.积水洼,将雨伞一扔,独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来,可我并没有及时感觉到,因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了,成了一个胖胖乎乎的落汤鸡!

  雨真的下大了,大大的雨点打在我的身上、脸上,还有些疼呢。我抓起雨伞,在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

小学五年级写景的作文11

  早晨,当太阳公公露出和蔼可亲的笑脸,有许许多多小学生从四面八方不约而同的走来,他们穿着整整齐齐的校服,系着鲜艳的红领巾。来到学校,他们微笑着向敬爱的老师问好,向鲜艳的五星红旗敬礼。

  “铃,玲玲,铃铃铃!”从广播里传来一阵优美动听的上课铃声,同学们用飞快的速度跑进教室做好课前准备,静静地等待老师的到来。上课了,每个教室里都传来了整整齐齐的读书声,金色的阳光透过明亮的玻璃窗,照在同学们灿烂的笑脸上。

  下课了,同学们在操场上玩耍,有的在玩跳绳,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,还有些同学围绕在教学楼旁,有的在追逐打闹,有的在唱歌跳舞还有的在嘻嘻哈哈的聊天,高兴极了!

  这就是我们快乐的学校,我们热爱这里!

  眼看要毕业了,我们很舍不得,因为这里隐藏着我们六年的回忆,每当想起那些回忆都会忍不住傻笑~

小学五年级写景的作文12

  今天是星期日,天气很晴朗,我准备去田野玩。

  一走进田野,我看见了花儿们都在竞相开放,争芳斗艳。一阵大风吹过来,树上的叶子摇晃起来,发出了响声,像一支乐队在唱歌。我往前走,看见了大豆在轻风下抖动;玉米已经长成了;我无意中看到了枸杞,它红的像一个红灯笼,也像一团团火,我想起书上说:“枸杞是一种很名贵的药材”,想到这里,我便去摘了一小袋子枸杞。我继续往前走,看见了野菊花上停有色彩斑斓的蝴蝶,像一个个彩色的小纸片。我看到了这美丽的景色,流连忘返,刚想要回家,不料惊动了在草层中的蚂蚱。接着,我就想上去抓。等它落在草丛中以后,我悄悄向它走去,一看,原来不是蚂蚱,而是一只不知名的虫子呀!我想:我一定回去在网上查一查。

  啊!这美丽的田野给我带来了无尽的欢乐,我一定要常来这美丽的地方呀!

小学五年级写景的作文13

  早上我意外的六点多钟就醒了过来,可能是因为感冒吧。

  看见窗子外下着雨,不时还有雷声,雨下的很大,雨点爬上了窗户,天空黑白不分,阴沉一片。

  我伸了个懒腰,虽然头有点痛,可无所谓。因没有事情可做,就只能找本漫画翻一下。

  记得昨天妈妈叫我起床,我就是不起来,她就忽然指着窗外大叫:“下雪了!”当时我还信以为真,一下子跳下了床跑到窗前,发现只是朦朦胧胧的雨点。一只大大的手就打到我的脑袋上:“小傻瓜。”

  一个雷响,已经写了五分钟了……

  这几天雨一直下个不停,好像没完没了一样。出去,回来,就成了落汤鸡。雷打的时候,房间都会有共鸣。

  又是一道闪电,完了,要打雷了。我立刻捂住双耳,害怕声音的威慑力又让我一阵胆颤。可很奇怪这一声雷后,,雨就停了,紧接着是一道接一道的闪电。

  好响的雷……恐怖死了拉!

  等到雨停了吧!

  希望太阳洒下光辉。

  等啊等

  听啊听

  等啊,听啊

  等到,清晨以后……

小学五年级写景的作文14

  春夏秋冬,变幻莫测。春,阳光明媚,夏,蝉鸣不断,秋,落叶金黄,冬……而在我眼中的冬天,是四季中最美丽的。

  冬天,会下雪。雪花像一只只穿着白衣的小天使,将美丽洒向大地。我最喜欢夜里下雪了,虽然看不见飘飘如丝的雪花,但第二天,地上就会有积雪,接着就是孩子们的天地。那一串串如银铃般的笑声,就成了冬天独有的风景。我穿着蓝色的羽绒服,来到雪地里,看见同学们身上五颜六色,五彩缤纷的衣服,就像雪中开出美丽,鲜艳的小花。这是,我仿佛看见了梵高的一副作品:那光秃秃的树枝,温暖的太阳,即使是一片白花花的雪地,也能让人感受到冬天那盎然的生命力。这么美丽的场景,不就在我的眼前吗?我难道人在画中游了?我自己都不相信这世上还有画中场景。

  小朋友们不管认识不认识,都在一起玩。男生不像女生那么文静,在打雪仗,一个一个躲得好好的,把气氛搞得很紧张。女生们不像男生那么调皮,齐心协力的在堆雪人:两个人堆雪球,另一个人拿道具……忙的不亦乐乎。真是”一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房”……

  冬天,这么美丽的季节,怎能不令人盼望呢!

小学五年级写景的作文15

  广西桂林漓江,是世界上风景最美,规模最大的岩熔山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水风光的精华。

  来到了传说中的漓江,经过一段平坦的路后便踏上一条满是石头的山路。脚掂着石头,慢慢向前走。当翻越过一座座连绵起伏的山,忽然看见一座大山高高耸立在漓江旁,形态与其它山与众不同,象马?象神?难道,这就是传说中的九马画山?

  九马画山是漓江的一道风景。九马画山高约416米,临江绝壁上的白色的斑印恍似天然骏马图。山崖峭壁上沿渗水带生长的藻类等低等生物因为死亡、钙化而形成了颜色不同、深浅有别的山崖色带,正是这些生物颜料与岩石所含的各类矿物质本色画出了姿态各异、名扬天下的“九马画山”。

  九马画山让人们领略了自然的鬼斧神工,感受到祖国山河的壮丽雄浑!

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