他小学生五年级作文

时间:2024-02-19 11:02:37 衍祥 小学生作文 我要投稿
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他小学生五年级作文(通用23篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的他小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。

他小学生五年级作文(通用23篇)

  他小学生五年级作文 1

  我有一个朋友,他居然被陶醉了,因为他看上了一本漫画书!

  事情是这样的,在星期五晚上约好在图书馆星期六一点会和在那边看书,直到了星期六下午一点,我就骑上了自行车道图书馆到了之后,朋友也到了我就跟朋友一起进图书馆里面,我们都看起了书,在图书馆里非常的安静,有的认认真真的地看书,还有的在点咖啡或者菊花茶一遍看一边喝,这可真是个好时光呀!也那么的安宁呀!

  我们也在看的津津有味的,我待会看沈石溪的动物小说大全,再不一会看四大名著:三国演义、红楼梦、西游记、水浒传。再不一会再看哈利波特系类的小说。我们就像两个菩萨一样或者像两个唐僧在念经!一动不动。

  我们看了四个小时了,可以回去了,在走的时候,朋友突然看到了漫画书,还是全新的.!他迫不及待的跑过去想买一个来看!我跟他说:“我们可以走了!想看的话下次再来就好了呀! ”可他就是不听!我本来想去那边借一本去买!可是借书卡不够买这本书,我有没带现金!这几本漫画书就像黄金一样,都想要但是搬不走!

  我只好到网上给他买一本!

  他小学生五年级作文 2

  星期天,作业做完后,我的棋瘾又上来了,于是便拿着象棋来到邻居剑亮家,“喂,手下败将,今天我们杀一盘,看你能否挽回败局,敢来吗?”正在看书的剑亮像被我刺中要害似的,连忙跑出房间,说:“来就来,怕你!”他挽起袖子,“我一定把你打败”。

  一场激战开始了,他灵敏地把“炮”调出,我不知道他干啥,便先“不瞅不睬”,继续实行我的“破天荒”大计,把“车”调出。他把“车”开出了,立刻“咬”住了我的“马”,幸亏我的“马”及时逃跑,才逃过了他的魔掌,但他的“车”死咬着我的马不放,沙尘滚滚地追了上来。马跑了,可“兵”却逃不过厄运,被“杀”了。接着,他连攻我,打我个措手不及,最后一击,我就全军覆没。

  正在这时,“哇……哇哇!”一阵哭声从门口传来,他也顾不上走那一步,便一个箭步冲出门口。噢!原来是楼上的`小妹妹下楼梯时不小心摔倒了,他想也没想,便背起了她,把她背下楼,看他辛苦的样子,我对他说:“把她放下吧,你可以扶她啊!那就不用那么辛苦!”他没有吭声,而是一步一步、默默无闻地把小妹妹背上去,那豆大的汗珠从他额上滚滚而下,满脸通红。

  刚好这时,她妈妈来了,看见了他,感激地对他说:“谢谢你,你真是个好孩子!”只见他的“红脸”中夹着一丝幸福:“不用谢,做好事是我们小学生应该做的……”

  听了他的话以后,我看了看他脸上的“幸福”,惭愧地低下了头。这次,我彻彻底底地输了……

  他小学生五年级作文 3

  放学回到家,我忐忑不安地推开家门,把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。

  我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情,只见妈妈拿过试卷先看了看分数,顿时脸上布满了阴云,接着她又看了看试卷上的错题,都是不该错的题,妈妈便大发雷霆的咆哮道:“你怎么考的`?”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦,站在原地一动也不敢动,觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

  一时间家里的气氛凝固了,平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪,墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛,减轻了脚步,连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身,神奇地自动调整了静音,我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后,想压制一下妈妈的怒火,但是手伸到一半却又缩了回去。然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情,逃回了自己的卧室。

  我见求救无门唯有自救,在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说:“老妈,这次我没考好,我一努力学习,下次一定考好,现在我就去发愤读书学习了。”说完,我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

  他小学生五年级作文 4

  落叶金黄,一片片地洒落在了那栋居民楼附近。

  居民楼里,一位中年人,正对他身边的一位少年讲着什么。

  那中年人不高,头发像士兵似的,一根根直竖着,额头是一片饱经风霜的土地,很多条皱纹诉说着那年的故事。他眉毛是两道毛笔痕,很黑,很浓。

  “这道题你知道怎么做了吧?”

  “嗯,懂了!”

  “好,那我们继续,”那位中年人指着一本习题册说,“第五十页你看一下。”

  少年接过习题册,顺从地翻开了,又仔细读了一遍。

  那中年人想道:“光讲讲可能不太好,让儿子做几道题似乎要好一些。”想后,他对着那位少年说:“儿子,做一下七十页的例题。”

  “嗯!”少年接过习题册,做完以后,突然全懂了,大有“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的味道。

  还有一次,发生在居民楼之外。

  那天,一架客机正载着数百名乘客,飞向陌生的城市。

  少年也是其中一个。

  突然,飞机遇上了乱流,抖动起来。害得不少人呕吐。少年也想吐了,可一会儿之后,竟奇迹般地好了很多,原来是他,他一直按着少年的穴位,一会儿,就好了。

  还有一次,他走向一个街边的'乞讨者,郑重地将一元钱递了过去。

  他打扫起居室的身影,沐浴着阳光,许久,变得高大了不少。

  他就是我的父亲,一个有爱心的良师益友!

  他小学生五年级作文 5

  悠扬的琴声传出,我似乎被它带入了一块麦田,风轻轻地拂过我的脸,心里有一种无形的快乐慢慢流出。麦田像一篇乐谱,而金黄的麦子就像音符,在我心中跳动。这感觉太棒了,我急切地想了解与接触。

  棕色的琴身,灰色的琴板,油光闪亮的弦还在震动。它好像神话中的'大提琴。大人告诉我,它叫吉他,是一种弦类乐器。太帅了,它是我的。

  很快,我便与它熟悉了,它时而平静如水,时而雄伟如海;时而低沉,时而高昂。弹、拔、敲、撞,你可以用任何你可以想到的方式来激发它,这就是吉他的迷人之处。

  第二天,我去琴行,认识了长相极像马云的王老师,他告诉我,学吉他看起来容易,实际学起来比登天还难。我笨手笨脚地提起了它,试探性地弹了几下,就像锯子般沙哑的琴声从琴房中传来。

  “来,跟我做。”王老师将左手放在琴的按弦的部分,右手搭在琴动的上方,随后轻轻地一拨,“叮!”就像和尚敲钟一般醒神。

  我装模作样地学老师,结果换来的却是如狗的低嚎般低沉。我的心中未免有些失落和不开心。

  “别灰心,可以和我一样,你才刚开始,已经很棒了!”王老师笑着对我说。

  “好!继续来!”我拿出勇气。……

  我不知坚持了多少个日月,我也成了别人心中的高手,但我心中,始终回荡着那天的琴声。

  他小学生五年级作文 6

  “安全”一词相信大家都应该不陌生吧!在学校校长给我们讲了很多次了。 可是我们是否记住了?

  人的生活中处处离不开交通,我们中学生每天都要上下学,骑着电动自行车从家到学校,再从学校到到家。

  日复一日,年复一年。我们是否每天都遵守交通规则了?我经常看到一些同学因赶时间而在十字路口闯了红灯;还有一些同学在马路上并排骑车;更有一些同学在公路上走“s”型路线;甚至极少数学生逆行等等。在此我想告诉他们:我们时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的'遗憾。所以,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成严重后果的例子实在太多太多了。它们无时无刻不在警告着我们:小心交通的魔鬼在你美好生活中出现。

  一句格言写的非常好:“今天就是生命——是惟一你能确知的生命!”

  他小学生五年级作文 7

  这些年我都误会他了,原来他是这样一个人。

  刚入学,我就和他一起坐,平时,我跟他打招呼,他不但不理睬我,还气愤地对我说:“你好烦,打扰到我了。”过了一学期,我就认为谁和他坐就是天大的悲剧。

  可这四年,他变了,他在我心目中变了。

  记得有一次,那是一个阳光明媚的早晨,我们第二节课是美术课,可我最重要的彩笔忘带了。

  一下课,我便向四周发出“求助”,“能接我用一下彩笔吗?谢谢了。”可周围大部分人视我为空气,同桌更是果断拒绝。上课铃马上就响起来了,我的心越来越焦急,仿佛就是蚂蚁躺在热锅上。这时,上课铃响了,那一刹,我仿佛掉进了万丈深渊,永远无法自拔。突然,一只手把我从深渊拉了出来,我睁开眼睛,一看,是他,我原来的同桌。他对我说:“没有关系,我借你就是了,下次要带哦!”短短的'几句话,让我重新改变了对他的看法。原来他外表看起来不爱理睬人,其实他的内心是很热情的。我“雨过天晴”,高兴地接过彩笔。

  一个人不能第一眼看到这个人的好,就认为他是好的;不能看到他的坏,就认为他是坏的,应该长时间地了解他,才能判断他的好坏。我就是一个活生生的例子。

  他小学生五年级作文 8

  他变了。

  他原来是一名淘气的小学生,爱打架、老师经常请家长,常常为一件小事和同学争吵,有时还动起手来,经常把同学打哭。考试的成绩真的不知道怎么去说,基本上都是40多分,最高的一次成绩才60分。

  记得二年级的`时候,由于学习成绩不好,并且扰乱课堂纪律,老师把家长请到学校去。他自己还觉得自己年龄小,成绩不好请家长是理所当然的事情。后来老师找他自己也谈话,但是并没有任何起色,他还是像以往一样旷课、不按时交作业。还有一次他把垃圾桶套到别人头上,逗同学们玩,可是那个被害的同学却委屈地不知道怎么说。

  可是现在,他的语文成绩可以由原来的40分考到80分了,数学还能考90分以上呢。打架、骂人在他的生活字典里已经消失的无影无踪了,同学们也开始和他玩了,老师也开始表扬他了,并且同学和他玩游戏的时候,他不像从前那样耍赖了,别的孩子都有QQ号,他为了学习连电脑也不玩,现在的他成了人人眼中的好孩子。

  其实呢,他就是我,我就是他,他变了,变得可爱温和、善良天真,他真的变了。

  他小学生五年级作文 9

  这周末,妈妈带我去学吉他。这次我要学的是合弦。合弦就是用左手同时按几个品位,右手三根手指交替拨弦。合弦跟我以前学的不一样,以前是左手只按一个品位,右手只有两个手指交替着弹。可是现在难度增加了很多。

  因为当前来的三个大哥哥来学习,所以老师顾不到我。妈妈顺手拿过一把吉他,亲自上阵看教案来教我弹。妈妈第一先教我用左手按准弦,她先用三指手指按 住三个品位,还说:“一定要注意手指不要碰到下面的.品位,要不然就会有杂音,出现杂音就不好听了。”

  按弦必须要用指尖用力压住弦,否则就会很容易碰到下一个品位。下一根弦就弹不响了。还要用力按,要不然琴弦不能很好地贴在品位上,琴弦就不能拨响了。弹了一个小时下来,我的手又痛又肿,妈妈的手也是。后来老师告诉我:“每个弹吉他的人,手上都长了厚厚的茧。”

  通过这件事,我知道了,学什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水,把吉他学好!

  他小学生五年级作文 10

  “卖菜啦,柿子、黄瓜便宜啊!”他用那沙哑的嗓子叫卖着。他身着一件青色的单薄的外衣,脚上只穿着一双破旧了的单鞋。

  北风呼呼的'刮着,他那冻红的手上紧握着一杆秤,脚直跺地。瞧,一位年迈的奶奶正朝那边走去,这下他可来了精神向奶奶详细的介绍着他的蔬菜。他面带微笑的对奶奶说:“看这个柿子多么的新鲜,这可是绿色食品无公害、无污染的……”

  奶奶也在认真地听着,奶奶听了他的介绍就买了好多的菜。这下他心里可开了花,又有赚头了,明天又可以进到更好的更新鲜的菜了。他正数着手里的钱,“啊,不对了我多收了大妈的钱了!”他着急的说道。来不及多想撒腿就跑赶上那位老奶奶把钱还给他,自己才长舒了一口气,又回到自己的小摊前继续推销着他的绿色无公害蔬菜了。

  太阳懒洋洋的探出头来,北风也不知什么时候停止了它的狂肆。忙碌了一天的他,脸上带着满足的微笑回家了。

  他小学生五年级作文 11

  大年三十的前一天,他走了,走的是那么的干脆,没有留下一句话,留下的只有悲伤和痛苦。

  吃过早饭的我们打算去城里买一些过年的东西,但却因为一个电话打破了我们所有的计划,电话是大姨打来的,电话的那头只说了一句话“快上去吧,安排安排。”电话是爸爸接的,挂断电话的爸爸立刻冲进屋里,焦急地对妈妈说“赶紧收拾东西上去吧,大姐来电话了。”我以为是他的病情又加重了,东西收拾好了,车也来了。

  我们走到半路,爸爸摸着妈妈的头说“我跟你说,今天就埋了。”

  听到噩耗的妈妈,瞬间眼泪就下来了,这时车里一片安静,听到的只有“呜呜”的哭声,爸爸没有再多说什么,只是抚摸着妈妈的头。而我只是静静地看着窗外,一句话也说不出来。这是我第一次经历我最亲的人离我而去。

  我们的车已经开的很快了,而我却觉得很慢。终于到了。妈妈急匆匆的进了屋子,我们紧随其后。她再一次的`哭了,哭的是那么的撕心裂肺,那么的痛苦,看着就让人心疼。

  我想起了我曾经跟他在一起的一幕幕画面,我就有一种说不出的心痛,我就不停的责怪自己,为什么不经常来看他,为什么不经常来陪他,为什么……

  现在他走了,不用再受病痛的折磨了,因为他去了最美的地方。我最亲爱的姥爷你现在可以享福了。

  他小学生五年级作文 12

  在我几年的记忆中,有过许多形形色色的同学,有幽默的、爱哭的、严厉的`……其中我印象最深的就要数他了。

  在一二年级时,他留给我的印象是暴躁的,有一次他因为作业未完成而受了老师的一顿责骂,她那胖乎乎的脸似乎有着千万丝的不乐意,就在这时一名同学向他借笔,为了发泄怒气,他就用笔狠狠的敲那位同学的脑袋,那位同学为了借笔也只好忍气吞声。

  在三四年级时,他还没有一个朋友,他也渐渐意识到了自己的不对,慢慢地不发脾气了,即使有时同学或老师做得很过分,他也把这一切当成天上的浮云,风一吹就全散了,一点也不剩,同学们也喜欢他了,每次下课都找他玩他,他也有了许多朋友,每天都开开心心的。

  甚至有时还会去主动帮助同学们,他不但改正了缺点而且还获了奖。

  最后在学校一年一度的颁奖典礼上,同学们一致推选他,使他获得了优秀奖和进步奖,他自豪地接过奖说:“我一定会更加努力的。”台下响起一阵雷鸣般的掌声。

  这就是他,我的一个同学,你们愿意和他做朋友吗?其实他还是有点小缺点的,不过我依然喜欢他。

  他小学生五年级作文 13

  他——一个活泼幽默的小男孩。他长着一双炯炯有神的大眼睛。一双剑眉中充满了正义感,他留着一头较短的头发,前面还有几根赖毛,他并不帅气,但很可爱,许多人都喜欢他,因为他说话做事注意分寸,讨人喜欢……

  他,一个成绩比较好的男孩,每次考试均为全班前三名。他什么科目都擅长,几乎不偏任何科,但他只有一科不行,那就是体育。记得有一次,全班体育测试,先是测验跳绳,1分钟到了,他跳得上气不接下气,本认为跳了很多个,但老师一念出个数,他都快晕了,因为他只跳了160多个,只是刚刚及格而已了,差点还成倒数第一呢?后来测验的是立定跳远,他先用力一跳,1米55,成绩不佳。不得已,他又准备跳一次,他先是闭目养神,然后深呼一口气,双手用力一举,双脚一弯,最后他脚一弹,使尽全身力气一下子蹦了出去,唉, 1米60,还是不怎么样,最后,还是只得了个B等,还被老师教训了一次。

  唉!虽然擅长的'多,但还是有偏科,告诉你,这个可爱的他就是我——柯小明。

  他小学生五年级作文 14

  他是我最要好的朋友,他挺幽默,他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。

  有一次,他和我下象棋,他说:“平时你那么张狂,今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时,他比我少一个车、两个马。他却不慌不忙地说:“别着急,看我怎么教训你。”最后,他要输了,他说:“看我的返败为胜神功。”他双手一挥,说:“啊,看我的——大侠,饶命啊!”我被逗笑了。

  还有一次,我考试没考好,下课时怀着沮丧的心情慢慢地走着。这时,他走了过来对我说:“大胆,竟敢挡住我的'路,来人,拖出去打三十大板。”我说:“这次考试没考好。”他又说:“拜托,你有一点职业道德好不好?我们正在拍戏,你打扰拍戏干嘛?大哥,就差一点就拍好了,拍好了分你三成,不要干扰了。这次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出没拍,只要三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道:“拍这戏要多长时间?”他说:“只有三千多个小时。”我被他逗笑了,原本的不好心情也一扫而光。

  他是个幽默的人,幽默也包含了我和他的好朋友关系。他,就是我的好朋友——杨小明。

  他小学生五年级作文 15

  每当我进入校园,总会想起那么一件事。

  在一天下午,我和表哥到学校里的教学楼下玩捉迷藏,我是抓的,表哥是藏的。作文表哥跑到楼梯上,不小心把楼梯口的门锁了,他出不去我也进不来。他不但不怕,反而嬉皮笑脸地向我做鬼脸。这时候,楼上忽然传来“哒哒”的'脚步声,表哥还以为是我,就上去一看,啊!原来是那个严厉的教导走下来了,学校里的每个人对他都是敬而远之的。

  脚步声越来越大,分明就是朝着表哥那个方向走来的。这时候天不怕地不怕的表哥竟然害怕了,我看见表哥有些颤抖,嘴里念叨着:“惨了,要被骂了。”老哥他平常连老师都敢惹,这次怎么会害怕?

  只见表哥慌忙跑到一个偏僻的角落蹲下去,祈祷着:“不要看见我,不要看见我!”教导走下楼来,根本没有发现什么异样就走了。这时候,角落里的表哥试探性地伸了伸头,确认教导走后才拍了拍胸口,长出口气说:“还好教导没发现我,不然小命都不保了。”

  从此以后,表哥就再也没去教学楼上玩了。想不到,天不怕。地不怕的表哥竟然害怕了。

  他小学生五年级作文 16

  有一件事,我终身难忘,难忘他的善良。

  那是一个阳光明媚的早上,我连蹦带跳的拿着好不容易向妈妈讨来的`10元钱去文具店买钢笔。在文具店的钢笔柜台前又挑又选,终于,我挑了一只淡粉色的钢笔,笔尖又细又长,粉中还交错着银白色。我从口袋里掏钱时一下子愣住了。口袋里的10元钱不见了!哪去了?哪去了?我就像热锅上的蚂蚁——团团转。要是这钢笔买不到,妈妈一定会泽骂我吧10元钱弄丢了,或者不相信我,说我拿着钱买零食吃了。我低着头走出文具店,迎面跑来一个小男孩,他看起来还不到10岁,脖子上系着红领巾,个子很矮,差不多是小学生。她仰起头来问我:“姐姐,你是不是丢了10元钱呀!”我点点头。小男孩接着说:“我刚才看见姐姐的口袋里有一张10元纸币掉下来了,现在我把钱还给姐姐。”我想小男孩道谢后买下了钢笔。

  出了店门,小男孩一蹦一跳的离开了我的视线。看着他瘦小的背影,我忽然觉得是那么的高大,因为他有一颗善良的心。如果人人都这样,世间将会多美好!

  每当我用这支钢笔时,我都会想起那件事和那颗善良的心。

  他小学生五年级作文 17

  每个人的童年时期,都会做出一件长大后连自己都觉得不可思议的事吧?比如说,我弟弟做过的的事,让我感到:小孩儿的快乐真的很简单。

  上个星期,妈妈在超市里买了一个西瓜,我们吃完西瓜,只留了一个西瓜皮,我妈要喂我弟的时候,弟弟就像发现了新大陆似的,瞪着大眼睛,伸着手,看着那个西瓜皮,眼睛都不带眨的。不给他,他就哭,我妈说:“把那个西瓜皮给他吧!”我只好无奈的`给了他。

  他拿到西瓜皮后,立马欣喜若狂,高兴地叫了起来,只见,我弟拿着西瓜皮,举起来,放到嘴里,仿佛能喝到西瓜汁,谁曾想,西瓜汁没喝到,却把自己的头发弄湿了,我心想:弟啊!西瓜汁洗的头发是不是特别润滑呀?”过了一会儿我们吃饭,妈妈把弟弟抱到学步车里的时候,我才发现,刚才那个完好无缺的西瓜皮,现在竟然被我弟咬去一大口,我打心底佩服他呀,我的乖弟弟啊,西瓜皮好吃吗?

  弟弟你可真调皮,一个西瓜皮被你玩出了新花样,我长这么大还没吃过西瓜皮呢,你比我厉害多了!

  他小学生五年级作文 18

  我是冲着微笑小天使才去看那个节目的,然后发现了一张熟悉的面孔。

  认识那个名字也是缘于他与我很喜欢的一位逆龄大哥的合作。

  记得当时那部还不错的剧,就因为粉丝们的.争论,好好的剧本偏是应市场需求拍出了两个不同的结局版本,反而让旁观者觉得好笑甚至是尴尬。

  其实客观的来看他当时的表演,还是很不错的,并不会像那些带滤镜的人看来直接把人家抨击的一无是处。其实反而从另一个层面显得有点占人多势众欺负人的感觉。

  但不管怎么说,还是提升了他的知名度,让更多人认识了他。

  后来基本上没看过他什么作品,只知道他有一位有名的妻子,以及两人后来靠着鬼灵精怪的女儿又火了一把。

  只到后有有报道出一些他妻子的负面新闻,于是又把他推到风口浪尖,各种言论都有,也许有同情,也许有看笑话。

  但终归是个让人觉得不太舒服的新闻。

  所以在这个节日中,看到他与微笑小天使的互动中,其实他长的很帅气,而且时时刻刻那股拼劲与努力都差点要溢以言表了。

  大家习惯了他的拼,并调侃着,但最近的一期看到了大家终是比较正面地去认可。

  其实与他来说,也是一个成长吧,隔着屏幕也能感受到他的努力。

  他小学生五年级作文 19

  与他做同桌,就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”:我想题时,用手突然猛撞一下,我正想教训他,可他却对说:“你超线了,所以我推了你一下,可是,一不小心用力太大。”他说中还带着笑意,一看就知道是假的。

  有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷,当我感到又气又可笑连话都说不出来的时,它那得意的样子真让人不知该说什么好。

  哎,同桌的毛病真不少:爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座,可是,这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。

  同桌是个乐于帮助人的人,虽然同桌学习不好,闯过无数次的麻烦,可他乐于助人,一次,老师让一位同学帮老师抱本子,我的.同桌第一个举手,蹦着,跳着,嘴里喊着:“老师!老师!”可老师没有叫他,失望的坐了下来。

  虽然他乐于助人,但是他还有很多不足的地方。

  每天多有他捣乱的身影,上课捣乱,说话,打扰别人……要是他把这些坏习惯改了,我就觉得世界安静下来。

  我的同桌,他就是这样,愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧,我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉,我相信他会变得更好。

  他小学生五年级作文 20

  他,有一双明亮的眼睛,大大的耳朵,高高的鼻子,大脑袋装满丰富的知识。他长着一张可爱的.脸,会让你情不自禁地想摸一下。他严厉起来像头凶猛的狮子,搞笑起来像只疯狂的猴子,可爱起来像只温柔的兔子。

  在寝室里,没有熄灯前,我们的寝室也显得格外安静,因为一些人都在看书。这个时候,他会转转眼珠子,说个笑话,说着说着就摇头晃脑地跳起舞来,把我们逗得肚皮都要笑破,安静的寝室立刻热闹起来。但熄灯后,我们的好日子就到头了。刚刚还在搞笑的他,立刻变得严厉起来。只要有人说话,他都会大声喊出那个人的名字,有时我们会怪声怪气,变着声音说话,把他搞得晕头转向。这时候,他就只能使出“必杀技”――告诉老师。

  他为人很大方。他有什么书,只要找他借,不管是谁,他都会答应。他权力也很大,连我班的“美猴王”何雄飞都宠着他。他还是一个名副其实的“小书虫”,即使熄灯以后,我们也偶尔听到他“哗――哗――”的翻书声。

  他优点多,也有些缺点,说烂嘴也说不完,他是谁呢?那就是刘小明。

  他小学生五年级作文 21

  “美”像什么?像春日里的暖风,吹拂着你的心;像绵绵细雨拍打你的脸颊;还是想冬天的火炉温暖你的心扉。

  关心献给孩子

  记得那是大雪纷飞的一天,他到学校接我,我俩都没带伞,他看到了把自己的羽绒服脱下来我摸到他的脸比冰还凉,到了家他一下躺在床上发了烧,我很心疼但说不出口,心里有无尽的感激。

  孝心献给老人

  记得那是一个早上我和他一起去早市,看到一个腿脚不好的老奶奶手里有几个破苹果,路旁的破苹果她也捡起来吃掉,她每次走到包子店时都瞪看包子好一回才走,他见了在包子店买了20元的包子给了老奶奶,老奶奶说:“太感谢你了,我不会忘的。”他说:“没事”。就走了。奶奶感动万分,我也一样。

  爱心献给社会

  记得那是一个夜晚,我和他来到小胡同,看到一个人在鬼鬼祟祟的,原来是贴小广告,他马上走上前去把那人用教育的'口吻说了一顿。那个人羞愧的低下头走了。他拿出小刀把墙上的小广告清理的干干净净。

  这就是他,关心我的他,热爱社会的他,孝敬老人的他。我心中最伟大的他!

  他小学生五年级作文 22

  有一次课间,我突然想到了一个游戏——跳马,也就是跳山羊,于是我叫上王小明跟我一起玩。

  刚开始,她看了我的示范十分害怕,说这样很危险,但我还坚持让她试一试。为了面子,她只好照我说的试试看。我先把背调整到低一点的高度,结果她直接跨了过去,我只好高一点,她犹豫起来,我好说歹说,她才答应双手撑着我的背,用力一跳。

  落地的一瞬间,她的眼睛睁得大大的,叫道“真好玩,我要再玩一次!”第二次,我又把难度升高了一点,她又顺利地跳了过去。只见她落地后猛跳了三下,仿佛教学楼都有点震动了!她的'眼神放出喜悦的光芒,脸红通通的,异常兴奋,大喊着“跳马真好玩!”我被他这样的表现吓了一跳,这与他平时淑女的样子真是截然不同。

  她继续让我当马,时不时让我高一点,再高一点。我想让她休息一下,但她好像没有听到似的,沉浸在跳马游戏中。直到上课铃打响,她似乎才回到现实中,悻悻地回到教室。不过她的脸还是红通通的,洋溢着兴奋的笑容。

  自从王小明学会跳马后,每次课间都缠着我一起玩。不管是跌跤了还是跳累了,她的脸上总是挂着笑容。

  他小学生五年级作文 23

  映入我们眼帘的是一张由内而外散发着青春气息的面孔,他有一头乌黑浓密的头发,但仔细一看就能看到中间隐藏着很多白头发,这也许就是奶奶口中所说的“少白头”吧!但我们绝不会因为这个去嘲笑他。

  他看起来很老实。穿着也十分朴实平常,一件校服是他经常穿的,天冷了就穿上一件黑色的卫衣。他说话很和气能与班中所有人都和睦相处,不像别人在闲聊时偶尔还带几句脏话,他是从来不骂人的。不通过语言是看不出他的心情的,他就属于那种不把心情表现在脸上的人。但是他一笑让你也不自觉想跟着笑,有时他也很爱开玩笑。比如说昨天晚上,下晚自习后我们几个为了增强体质主动在操场上跑圈时,他突然出现在我旁边冲着正在跑圈的`我“汪汪”叫了两声,笑地我一下子没力气再跑了。

  他体育极好。虽然不是每次赛跑第一名,但是也是经常稳居前三名。他不仅跑步跑得快,他的“8”字跳绳、个人一分钟跳绳也都是稳居第一的,他还爱打篮球、踢足球、打乒乓球等等。好像所有的体育项目只要他参加都就变得轻松容易了。班里的同学体育课上最愿意跟他分到一个组里。

  瞧!这就是他——一个极其普通而又不为寻常的男孩。