目光_四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的目光_四年级作文，希望对大家有所帮助。
目光_四年级作文1
花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。
感恩的目光
小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿;山川对大地的感恩，所以他格外雄伟;湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。
坚定的目光
人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功!
求知的目光
“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的目光看老师，他会传授你的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有的黄金，的白玉。
时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有。
目光_四年级作文2
我的老师是一位学识渊博的老师，听到这一句，你可能会说：“那位老师不是这样的呢？”但我们老师有一样绝技，会的人就不多了，这个绝技叫“变眼|。
记得是四年级上学期时，我偷偷在课上与同学说话，当我们聊的正欢时，“刘铁石，请你回答一下这一个问题。”老师指着一道题问我，我对着题看了又看，脑子一片空白，什么也说不出来，我看看老师，一向慈祥的老师眼睛里却放出了一道寒光，让我不寒而栗，“这道题抄十遍”老师对我大声说，那一刻，我感觉时间凝固了，虽然老师只让我抄十遍题，但那次惩罚却让我记忆犹新，不是因为我被罚抄，而是我被老师的目光击中了，这是我记忆犹新的原因。
但老师的目光并不是不变的，有时却又会让人感到十分温暖。就在上个学期，正上着课，我突然感到十分不舒服，浑身发冷，脸烫烫的，无精打采地坐在座位上。老师见我与平时不一样，就走过来摸了摸我的头，发现我发烧了。一向严厉的老师的眼睛里充满了焦急与疼爱，她一边给爸爸、妈妈打电话，一边让我喝些热水，这时，我发现老师的眼睛是充满关心的，与妈妈的眼睛一样。
老师的目光陪伴着我，有时批评，有时鼓励，有时是冬天般的寒冷，但更多时候是春天般的温暖。感谢您！老师！
目光_四年级作文3
眼睛是心灵的窗户，而目光，则是那心灵深处所想传递的感情。在他人危难时，就像黑夜里的一团火焰，明亮耀眼；像一杯咖啡，让人回味怀念；像冬日的阳光，温暖人心，给人以精神上的鼓励。
一个春日的明媚早晨，太阳光透过密密层层的树叶婆娑地洒下来，灿烂而柔和，整个校园里都洋溢着春天的气息，鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，迎着风儿飘拂，一切都是那么美好，可我的心中忐忑不安，紧张地攥着演讲稿，满手心的汗，我多么希望时间就停留在这一刻啊。可主持人还是无情地说出了十个字：“接下来请听国旗下讲话。”在清脆悦耳的掌声下，我不得不接过话筒，硬着头皮走上了演讲台，才讲了几句话，我就结结巴巴地说不出话来，像根木桩戳在那儿不动了。我的心里纵然有千百头小鹿在乱撞，额头沁出一粒粒汗珠。
演讲台下，无数双眼睛正盯着我，目光有疑惑，有不耐烦，也有同情……让我更加不知所措。就在我绝望之际，我仿佛感受到了一道温暖的目光，抬头望去，啊，是老师，茫茫人海中，老师正微笑着向我投来坚定不渝的目光，她又朝我轻轻点了一下头，目光依旧如此坚定。老师的目光让我找回了自信，“我一定可以的。”我在心里为自己鼓劲，我重新拿起演讲稿，声情并茂地朗读起来，曾经漫长的演讲在那真正有意义的短短几分钟内画上了一个圆满的句号。转瞬，台下响起了热烈而经久不息的掌声。我想这时，老师的目光一定充满了欣慰和赞赏的吧。
那一道鼓励的目光，让我在危镜中找到出路；在迷茫中重拾自信；在冷漠中看到温暖……那目光，成为我记忆银河深处一颗最亮的星星。
目光_四年级作文4
我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了，她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。
有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，有说有笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉形势不对，立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说:“开始读书了，快坐好!”我马上坐端正开始读书。
下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说:“我胜利了!”
现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
目光_四年级作文5
不知道是从什么时候开始,我逐渐变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么.
现在,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一个,除了下课时与我的好朋友一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏.上课发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色.虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案.
我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,老师的一声“倪夏奇”把我从与“心魔”的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子.我先是愣了愣,然后抬起头.看见了老师那充满期待而又慈祥的目光.我心里一怔：“老师会想听我的发言吗?”是的,我从老师的眼神中读出了肯定的回答.于是,我鼓起勇气.讲出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,请坐.”老师投给我一个肯定的目光,我看见了,老师的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老师慈祥的目光深深地印入我的脑子,挥之不去.
再脆弱的人,也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候! 今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己!
老师,您那双眼睛,汇了多少感情,多少内涵,多少期望啊!我忘不了那目光!
目光_四年级作文6
生活中，因为有了她的目光，才有了我心头的一丝温暖；因为有了她的目光，才有了我嘴角荡漾的一丝微笑。感谢她那时刻陪伴着我的目光，即使是寒冷的冬天，也能保证她和我心头的那久违的温暖。
NO·1充满活力的目光
这一节是体育课，同学们跑完步后，都在自由活动。可是不知道是什么原因，我有些心烦意乱，独坐在大操场的一角，任由风舞动我的头发。
突然，背后有一只有力的手，放在了我的肩上：“你怎么不去玩啊，有什么心事吗？”我转过身来正好与一双充满活力的目光对视。没错，意料之中，却又在情理之外，正是她。她的目光是那样的火热。睫毛在眼眶上疯狂的舞蹈，即使是这样冷的天，她依旧汗流浃背，我仿佛看到了她那跳动的心。她不由分说便拉起我，对着我说：“走，我们一起去玩。”看着她那真挚，充满活力的目光，我不由自主的应了一声：“好。”
她就是这样，用她那充满活力的目光，拜托我是不是的孤独。
NO·2富有表情的目光
她看书时的目光，最是丰富多彩。
只要一有空，她就会拿起书本阅读，而这时，她的目光会随着书的情节而变化。如果看到书中美好的故事，她的眼会立即眯成一条缝；如果看到《孟姜女哭长城》那种凄凉的故事结局时，我会看到她那红红的眼圈，湿润的眼眶。她就是这么多愁善感，用一颗善良的心，对待每一个人，每一件事。
她通过她的目光告诉我，读书要用心去读。
她就是陪伴我风雨同舟了六年的同学——侯一清，感谢她在关键时刻出现的目光，使我们成了形影不离的好朋友。
目光_四年级作文7
世界上有各色的目光，有友善的、凶恶的还有慈祥的。而我常常被爱的目光包围。
海内存知己，天涯若比邻
美术课时，由于我的粗心，忘记了带彩纸和剪刀，又因为羞怯，我不敢向同学们借。我急得像热锅上的蚂蚁，而这时我的同桌看见了，笑嘻嘻地对我说：“嘿嘿！你看看你又怎么粗心，下次别忘了带，这次咱俩一起用吧！”他的目光中充满着和善，我不好意思的笑了笑。
这就是纯真的友情，它像一抹彩虹，染饰了我们的生活。
随风潜入夜，润物细无声
因为昨天休息晚了，上课时十分疲倦，似乎困得睁不开眼。刚想趴在桌子上睡一会儿，这时老师来了，老师看到我并没有批评我，而是用非常温柔的目光对我说：“下次早点儿休息，上课时要注意听讲。”我的心里暖暖的。
这就是老师对你的爱，它像一艘行船，带你畅游知识的海洋。
慈母倚门情，游子行路苦
我学习骑自行车时，一次又一次的摔倒，怎么也学不会，妈妈的连眼泪在眼眶里打转，目光中充满着痛心。过了几天，通过我不断的努力，我终于学会了骑自行车，在妈妈的面前炫耀了一番，而这时再看她的目光，她的目光中没有了痛心，而是满满的欣慰。
这就是无私的母爱，它像一堵挡风的墙，为儿女挡风避寒。
“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”就像罗兰说的，我们需要爱来充实我们的生命，有了爱，我们的生命才会更加精彩。这些爱的目光将陪伴着我成长，让我的生活更加丰富多彩！
目光_四年级作文8
光阴似箭，转眼间我已经10岁了，美好的往事如沙滩上的贝壳一样数也数不清，但在我的成长的路上，那些熟悉的目光却永远被定格在了我的脑海之中。
冬天悄然而至，在一个寒冷的夜晚，母亲焦急地在补习班门口等待着。下课后，我从教室里走出来，母亲看见了我，连忙上前将我抱住，想让我暖和一些，她和蔼地说：“闺女，冻坏了吧”，她这和蔼的'这目光中散发出无限额爱意，犹如一缕阳光，在寒冷的冬天里，给我了几许温暖，又犹如一股清水流淌在我心间，我享受其间，这应该就是母爱，我不禁泪眼朦胧。
冬天结束了，我们又迎来了春天，上课时，望着老师鼓励的目光，我身体力像有一股暖流直往窜，那目光犹如春风拂面，又轻又柔，仿佛置身在幻想的境界里，又犹如一股花香扑面而来，这好闻的味道让我陶醉，沁人心脾，望着老师的目光，我对未来充满了美好的遐想，我似乎看到老师对我的期望和鼓励。
不知不觉，春天离去，夏姑娘带着一片绿色来到人间，我和小伙伴相约在公园玩耍，我们一路又蹦又跳，好不开心，随着一声：“哎呀！”我猝不及防地摔倒在地，小伙伴们急切又真诚的目光中似乎有一种魔力，刚才还火辣辣的伤口瞬间减轻了疼痛，他们关切的目光犹如一张创可贴，抚慰了我受惊的心灵。
时间飞逝，这些目光都陪伴着我的成长，在成长的道路中，我感受到了爱和友善，在他们的目光中，我将慢慢成长。
目光_四年级作文9
生活中，我是一个粗心的大大咧咧的女孩，给人感觉就是天不怕地不怕，可是只要我一上台，就会面红耳赤，脚发软，为这，我很是无奈。
二年级的时候，老师说班里要竞选班干部，让我们做准备。同桌一再劝我参加竞选，说真话，我也想参加，最后，就假装同意了同桌的提议，还写了演讲稿。当老师说竞选开始的时候，我很紧张，同桌小声地劝我不用紧张，只需要正常发挥就好了，可我还是很紧张，看着前面演讲的同学镇定自若的神态，我把手中的稿纸拽得紧紧地，老师注意到了我，小声问：“李星霖同学，你是不是想参加？”我吞吞吐吐地说：“是……是的。”老师温柔的笑了笑，没有说什么。我更紧张了，心里就像十五只吊桶在打水，七上八下。
后来，同学们一个又一个上台了，讲得都非常好，我越来越没有底气了。突然，老师喊了我的名字，说下一个就是我，让我做准备。那时，我心里在祈祷，前面这个同学，你读慢点，好让我再做一下准备。可时间不等人啊，很快，就轮到我了，我紧张地走上了台，腿早已发软，根本就不听使唤，手也哆哆嗦嗦的，老师看出了我的紧张，她用鼓励的眼光看着我，好像在说：“别紧张，孩子，我相信你行的。”
看着老师的目光，我受到了鼓舞，镇定了许多，随后大声地朗读起来，因为紧张，所以读得太快，有的同学没听清，老师又轻声地对我说：“别紧张，慢慢说。”最后，我顺利讲完了。
那天，我虽然没有被选上，但老师的目光让我学会了坚强，学会了勇敢。
目光_四年级作文10
我今年12岁，在这12年里，妈妈的目光一直伴随我在成长。
很小的时候，我天天跟在妈妈身边。一次跟妈妈上街，路过一片果园，那金黄的果子在风中摇晃着脑袋，我垂涎三尺伸手就要去摘。抬头间，我发现妈妈正用一种严肃的目光注视着我，好像在说：“小孩子要讲礼貌哟！”我极不情愿地缩回手，等着妈妈到街上买给我吃。妈妈的目光，使我知道了要做一个讲礼貌不随便拿别人东西的好孩子。
四年级时，一次在家做饭，不小心将一桶色拉油弄倒，流了一地。妈妈问我，我撒谎说是小猫咪跳翻的。那一刻，我不敢看妈妈的眼睛，我想那目光一定是充满了责备。我鼓起勇气，抬头看去，意想不到的是妈妈的目光中透着慈爱与信任。看得出，妈妈是在鼓励我，但我还从妈妈的目光读出了失望与无奈。从那时起，我暗暗下定决心：以后犯错误，一定要及时承认，要让妈妈拥有赞许的目光。
上学期我获得了小学阶段从未有过的荣誉，“三好学生”、“优秀少先队员”。甭说当时我是何等激动，外婆答应买一套运动服给我，一旁的爸爸乐呵呵的说要给我买一辆崭新的自行车。再看看妈妈，她却用一种平常的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩是微不足道的，以后的路还长着呢，慢慢去进取吧。”当时，我的脸上的笑容荡然无存，是啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
今天，我做完事总喜欢看看妈妈的目光，看看妈妈的目光里已对我说些什么，还想对我说什么……
目光_四年级作文11
在我的学习生活中，有许多老师的目光让我难忘：富老师鼓励的目光，王老师亲切的目光……但让我记忆最深刻的是四年级语文老师—景老师的目光。
四年级时，我从一小转到二小，对这里的一切并不熟悉，只认得班主任王老师。自我介绍完后，教室里进来一位中等个头的女老师，整齐的短发，突出的鼻子，看上去不是很漂亮，但她的一双眼睛却炯炯有神，使得她有着一般人没有的精气神。她环视了教室一周，当我的目光和她相遇时，她微笑着点了点头，我也冲她友好地笑了笑。她就是我们的语文老师—景老师。
下课了，景老师请我们几个刚转来的新同学去她的办公室。我心里有些紧张，该不是景老师不喜欢我们吧？到了办公室，景老师热情地请我们入座，笑微微地对我们说：“别紧张，景老师请你们几个来，没别的意思，就是想和你们几个成为新朋友。怎么样？愿意和我交朋友吗？”我们几个不约而同地说：“愿意！”景老师一一和我们握手，当景老师和我握手时，她的目光坚定有神，充满了鼓励：“好好学习，为班级争光，老师相信你！”
就因为景老师的这个目光，给了我力量和信心，使得我在以后的学习中更加努力，取得了骄人的成绩！
我永远忘不了景老师坚定而有神的目光！
目光_四年级作文12
运动会上，大家的目光随着奋勇争先、挥汗如雨的运动员们而挪动，心都被揪着。而他的目光，却落在另一个地方。
低垂在卷子上方的头，炯炯有神的双眼，刺穿墨镜的目光，洋洋洒洒的字迹，无不体现他的努力与认真。
中途，他似乎有一道题不太会，静思许久。
目光仿佛要将图穿透，口中念念有词。虽然旁边有些同学在干扰他，但那目光仍旧犀利，这大概便是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧。如此之专注力，不禁令人叹服。
最后，他有一题没了思路，便虚心去请教班主任。虽他成绩优异，但竟如此虚心，真是功成不居，不骄不躁。从他的目光中，不难看出他的虚怀若谷。
题解出来了，他难掩喜悦之色，笑逐颜开。目光似乎更有神，仿佛能洞悉万物一般。但这喜悦之情没有持续很长时间，因为他又一门心思扑向了学习，目光中，又显现出一如既往的专注。
无论在哪里，什么时候，只要我们在学习，我认为都应学习他的虚心好学与专注，这是十分可贵的。
目光_四年级作文13
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中，妈妈的呵护如摇篮般安逸。人生拥有母爱，一路上将洒满阳光。
我家住在六楼。每天早上，母亲都会在家里的阳台上，目送我上学。每当看到这深情的目光，我都信心倍增，以最佳的状态走进校园。
有一次，上学之前，一切都准备得完好。但是，我却与妈妈为一件事闹翻了，妈妈眼睛瞪得老大老大的，板着脸，厉声训斥着我。我很不开心，垂头丧气地上学了。我想：刚刚和妈妈闹翻了，妈妈肯定不会来看我了。谁知，当我下到一楼，暮然回首时，妈妈似乎扫去了吵架时的阴霾，正兴致勃勃，两眼直直地看着我，一个劲儿地朝我挥手！看到那一幕，我的眼眶湿润了，泪水在眼里打转，差一点就掉了下来……我一遍又一遍地想：为什么妈妈能不计前嫌，跟我热情地挥手呢？是因为妈妈爱我！母爱十分平凡，但是，却能将子女的心征服。我受到了妈妈举动的感染，也擦干眼泪，面带微笑和妈妈挥手示意。那一刻，母爱的结系在了我的心中。
正是因为母亲的目光，我上学的路仿佛变成了阳光大道，这种深情的目光，五年来未曾消失。而我也会迈着更加坚定的步伐，去迎接挑战。
即使岁月苍老了妈妈的容颜，但在我心里，母爱永远也不会变；在我心里，母爱依然可以当作滋润心灵的雨露。
目光_四年级作文14
妈妈有一双会说话的眼睛。妈妈的目光，有时让人害怕，有时让人兴奋，有时让人伤心，有时又让人充满力量……
片断一
家里静悄悄的，我坐在沙发上看电视，有趣的动画片，太吸引人了，竟忘了时间，妈妈下班回家，见我在看电视，没写作业，就生气了。用眼睛瞪着我，妈妈目光好吓人。好像在说：写作业了吗？还在看电视？我吓得直发抖，赶紧溜进房间写作业。
片断二
考试卷发回来了，我一看，噢！100分！心里甭提多高兴了！蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈正在做饭，见我就问，“卷子呢！”我给妈妈看，妈妈笑了，向我投来了赞许的目光，我也笑了，这时我发现妈妈笑起来可真漂亮！
片断三
不好，我闯祸了！我把粉笔灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭着找妈妈告状。这下我可惨了。果然，我被妈妈“召进”的卧室，我不敢看妈妈的眼睛，低着头听着妈妈的数落。我心里愧疚极了。我有含着眼泪的眼睛偷偷地看了一眼妈妈，唉！妈妈的眼光中透出了失望和不满。我很伤心，眼泪“刷刷”地流了下来。妈妈，对不起！我一定做一个听话的孩子！请不要再用这种眼光来看我了！
片断四
大扫除开始了，妈妈让我拖地，我先把拖布洗干净，然后在妈妈的指点上拖了起来，不一会儿，地拖完了，我可自豪了！妈妈来检查，说：“不错！再去把厨房拖了，最后是卫生间！”我又大干起来，看着被我拖得干干净净的地面，我心里高兴极了。妈妈看了，马上对我伸出了大拇指。这时，妈妈的眼光里充满了爱！我知道这是一双最美的眼睛！
目光_四年级作文15
妈妈的目光——我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！
记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。
渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光。
早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。
这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。
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