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校园的酸甜苦辣小学作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的酸甜苦辣小学作文(通用15篇),希望能够帮助到大家。
校园的酸甜苦辣小学作文 1
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶,酸、甜、苦、辣……样样都有。
记得三年级下学期的时候,我和吴灿在学校大厅内玩耍时,忽然,我脚一滑,头径直摔倒在地上,同学们赶紧跑过来,一个关心的问我,哪里摔到了,摔的'重不重,看着同学们忙碌的身影,关切的眼神,我顿时鼻子一酸,流下了眼泪。
要说“甜”,莫过于三年级入学考试的那件事了,那次考试,我超常发挥,竟考了100分,听到如此的好消息,我高兴地合不拢嘴了。
正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。三年级,我们挥着汗水,在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛,尽管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的,为班集体争光的时候,觉得再大的辛苦都是值得的。
还有一件事,也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”,这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样,全身感觉都是火辣辣的。
这就是我们的校园,它既给予我们快乐,也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活!
校园的酸甜苦辣小学作文 2
一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。
从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。
五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错”。
回忆着一年级到六年级的'经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。
五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。
校园的酸甜苦辣小学作文 3
这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:有一次我帮老师收作业,可有些同学就是不交。如果告诉老师我就得罪了他,不告诉老师我就没帮好老师,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。哎,真无奈。
甜
有一天下午,李老师愤怒地从他的办公室踏着沉重的脚步来到了我们的教室,一个接着一个的念名字:唐鸣、洪泽涛、高阳……老师越说越生气,你们竟然敢不写作业,你们等着六点半放学吧。可是,韩老师救了他们:她在广播室里说:“所有的班主任在四点半来阶梯教室开会”我们说:no。李老师留不了人咯。之后我们就在笑声中放学了。
苦
有一次,我犯了一次很大的错误,老师叫我抄课文两遍,我就努力得抄,抄着,抄着,无意中把这篇课文背下来了。
辣
到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?你这次竟然考了个最低分。”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的.!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校园生活就是这样,只要有了高兴的岁月,悲痛的岁月,心酸的季节,期待的季节,这样的校园生活才完整。
校园的酸甜苦辣小学作文 4
再过几个月就即将离开母校的我,度过了小学六年生活,回头一看,呵!真是“酸甜苦辣”样样有。
酸溜溜的话梅
记得,有一次因为作业忘带了,被老师冤枉,并且又让我站起来,一向好面子、好强的我怎能受得起这翻折磨呢?还好我有个细心的妈妈,她见了我的作业本,就知道准是我这个小马虎落下的。在上了半节课以后,妈妈把作业本送到了教室,老师见了作业本就让我坐下了,虽然我坐下了,可我回想起刚才,心里还是酸溜溜的,像是吃了话梅,连壳都吐不出。
甜甜的棒棒糖
经过我一至四年级的努力,在全校竞选大队委时,我以全票通过当上了我梦寐以求的职位―大队长,并且被选为升旗手。每在早晨我带着手臂上的队长牌,光荣的站在红旗下升旗时。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,从头甜到底。
涩涩的苦
学习算不上苦,可是开学的军训让我可苦透了,随着教官的口令做各种动作。特别是站军姿。头顶毒日,一动不许动,平时好动的我也受不了这……这……这痛苦呀!我心里发出痛苦的呐喊。
泼辣的`“味道”
我是一个活泼、可爱的女孩,但那泼辣劲,谁都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”,“谁赢了?”那还用说,肯定是我啦!看!那男生被我说的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。这可让我尝够了泼辣的“味道”。
“酸甜苦辣”构成了我的百味校园,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在难忘、快乐、苦恼中成长。这就是我的校园生活,你一定也有校园生活,快告诉我吧!
校园的酸甜苦辣小学作文 5
每个人都有过心酸的经历,校园里的心酸是别样的酸。我热爱这个校园,它就像我的家一样。在这校园里,有时会发生令人难过的事情,这个时候,校园就像母亲的怀抱一样,温暖着我。
那一次,试卷发了下来,我看到了分数,心里泛起一阵酸楚。才这么一点分数!我想起了周老师,那个对我有信心的老师,心中一阵难过,觉得对不起她。她平时对我那么好,我却考成这样。我想起了她说的一句话:“不能骄傲,要努力!”是她让我变得更加勇敢,鼻子又一阵酸。
中午吃过饭,我在校园中走来走去,心中有说不出的失落。校园里的树木花草,都像都失落的耷拉着脑袋,好像在同情我。我来到了亭子里坐下,看着那些小花小草,我心中慢慢地找回勇气。它们好像在对我说:“加油!下次一定可以考得再高一点!”校园里的`每一处风景,都像母亲一样鼓励着我。我心中开始燃起一点希望,我开始期待下一次考试了。
这个美丽校园,就像我的知心朋友,在我心里难过的时候,给我安慰,给我力量,给我自信!
校园的酸甜苦辣小学作文 6
“叮铃铃……”上课铃响了,老师快步走进了教室。老师个子不高,一头及肩的长发总是梳理得很服帖,一双明亮的眼镜闪烁着自信、坚定的目光。
只见她一脸严肃、眯着眼睛望了我们一眼,一字一句地说道:“同学们,先把第六、第七两课的词语抄写两遍。”我对这种任务十分熟悉,所以就马上动笔抄了起来。心里想着赶快完成作业,下笔不由地快了起来……
不到一刻钟,我就抄完了两课词语。我信心满满地拿着抄写本去给老师批阅。正准备把本子交给老师的时候,我突然发现“努力”这个词的“力”字一撇没有出头。我心中一震,暗暗祈祷老师不要看出我这个字的`错误之处。我双手颤抖着把本子交给了老师。老师拿起红笔,开始在我的本子上娴熟地打钩。老师准备把本子交给我的时候,我心中长吁一口气。突然,她双手一缩,翻开本子说道:“杨逸帆,你今天真是太不认真了!”我一听到这句话就吓了一大跳,喝下去的水都变成冷汗从头上冒了出来。老师手指轻轻地点了点“力”字,说道:“逸帆,你看看这个‘力’字写得对吗?”“不对,呃,这个一撇没有出头。”我结结巴巴地回答。“看来,你自己也发现了。我批评你,不是因为这个字抄错,而是因为你在这种不该抄错的地方抄错字。我希望你学习的时候要更加踏实、认真!”老师语重心长地说道。我回到自己的座位上,一笔一划地订正了这个字。虽然这堂课结束了,但是老师对我的谆谆教诲却如黑暗中的灯塔,引导我走向光明。
古人云:严师出高徒。这堂课令我收获最大的并不是完成那几项作业,而是老师对我的教诲。教诲的背后是老师的严格要求,而严格要求的背后却承载着老师对我们的珍惜与殷切的期望啊!哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话:“请享受无法回避的痛苦。”学习固然辛苦,但它却像春雨一般滋润着我的心灵,让我健康地成长。请好好享受校园里的“苦”!
校园的酸甜苦辣小学作文 7
校园中,有让人心如刀割的酸,有让人欣喜若狂的甜,有让人痛哭流涕的辣,但是最让我印象深刻的,是那次被老师批评的苦。
那是一个上午的美术课,我本来高高兴兴地听着讲,突然“意外”发生了。背后的同学打了个喷嚏,口水如同开了“导航”一样冲着我的脑袋飞来。“啊”我小声叫了出来,我一边用袖子擦着头,一边抱怨着“这个家伙!口水全喷我头上了!”我可能没有注意到老师的双眼已经直视着我,张着的嘴巴也慢慢的闭上,板起了脸。老师开口叫出我的位置,让我不得不引起注意。“你跟谁聊天呢啊!要不要去找周老师聊一聊啊!”老师越说越生气,“去,站到后面去!”完了,这下惨了。我极不情愿地站起身,耷拉着脑袋,垂着手,走到教室后面。全班同学的眼睛都直勾勾地盯着我,还有人偷笑了起来,我的心里一阵发紧,感觉自己这么久积累的尊严“轰”地一声崩塌了,这使我又难受又难为情。我看着地板上的.一条缝,心里想:“要是能钻进去,该多好啊!”我站在教室后面,心里一直在嘀咕:“要是那个同学没有打喷嚏就好了!他捂住嘴巴就好了!我没有抱怨就好了!”但是,我也不敢再出声,要是被老师听见,岂不把我赶出教室?真是:“哑巴吃黄连”。我也明白到,抱怨没法改变事实,那还何必去抱怨呢?后悔已经来不及了,我红着脸一直站到老师叫我回座位。
在校园中、生活中,难免有酸甜苦辣,但是每一次的酸,每一次的苦,每一次的辣,也都会让我们成长。以后迎来的,必定是更多的甜。
校园的酸甜苦辣小学作文 8
校园好比一片多种多样的果林,有酸酸的果子,有苦苦的果子,而友情就是这片果园里那颗甜的果子。
你见过在食堂门口静静等待的小女孩吗?每次我吃饭比较慢,到最后食堂只剩没几个人了。可几乎每次我走出食堂时,总会有个熟悉的身影在门边,安静地站在那儿,我看见她时心中总会有满满的甜味,而她看见我时眼中也总会露出喜悦,我还没放好餐盘,她就会跳着过来,“你吃饭怎么这么慢呢?让我等了好久。“再拉起我的手,兴奋地说,"今天我们去捡花吗?还是去凉亭坐坐?"然后,我们牵着的手向前一拉向后一拉,一起快活的像两只小鸟。
虽然,偶尔我会拒绝这个请求,可是你也从来不生气,会说:“没关系,那我们一起走回教室也已经很不错了!”说罢,便拉着我的手向前走。我们会一起看绿树抽出新芽,玉兰花结出花苞;我们右脚一起抬起,左脚一起落下;我们一起在雨雾中慢步,一起在阳光下奔跑。每当这时,我总会觉得心灵不再孤单,你会将阳光洒在我心上,心里就像吃了蜜一样甘甜。我想,我的好朋友,你也一样吧!
校园果林中最甜的友谊果就是午餐后的等待和陪伴吧!我想友谊的.甜味是清香而柔和的,虽然不是最突出的,却很温暖。
校园的酸甜苦辣小学作文 9
校园是我们第二个家,在这充满欢笑与美好的地方,是老师温暖着我们的心,让我们尝到关爱之甜,让我们的校园生活中留下那一抹美好的回忆……
校园里的甜,是考试后老师谆谆的教诲,“你看看!这一题是不是不该扣,这题不扣是不是就上90了!”这一句句话语中,回荡的满是老师的关爱,从老师认真的眼神中,我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀,她不望疲备,对我们每一个人负责,在得到教诲的那一刻,我尝到了校园中的甜,也尝到了老师的坚辛。
校园中的甜,藏在老师平日里那温馨的关爱话语中,这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头,眨了眨过度劳累的眼,那充满慈爱的.眼神,就如同一股股温暖的泉水,包围了我的心,她用手缓缓的捋了捋我的刘海,是那么的轻柔,她用细微且温柔的语气说:“刘海该剪了”。说完,她又俯下身,继续批作业。在这一句短短的话语中,我深深的感受到老师对我们的关爱,她就像母亲一样,天微不至的关照我们,爱着我们,在那一刻,我尝到了校园中的甜。
老师的爱就像一条小船,载着我们,在成长的海洋中,通向成功的彼岸!
校园的酸甜苦辣小学作文 10
校园里的甜,在于心中;校园里的酸,在于舌尖;校园里的辣,在于身上;而最值一提的就是泪中的苦……
那天,同学们正在草地上捕“鱼”,“渔网”大声叫嚷着“快!快,小鱼跑快点,不然我就来抓你们!”气氛顿时紧张起来,鸟儿哑然止步,树枝肃立不动,白云都停下来观看,也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢!
忽然,“砰——”地一声打破了热闹地游戏,我不小心碎到了地上,膝盖“哗”地一下,划在草坪上,虽然不说有多大地事儿,但是也是十分疼痛的。因为那时太小,才一年级,我便“哇——”地一声哭了出来,泪水参差着无数地苦楚。后来,同学把我扶进了医务室,医生在伤口处又是消毒,又是包扎,这一场“危难”才算完全结束。
可是,没过两三天,运动会开始了。本来我代表全班去接力赛,但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后,一个人在教室里默默的抹着泪,回想前段时间一次次艰苦的训练,就为了今天的到来。想着想着,晶莹的泪珠如同断了线的珠子一粒粒落下,似乎穿着校园中的一种苦,穿透我心。我抬头望向窗外,只感觉,那风呀,草呀,树呀,花呀,甚至是云朵儿,也和我一样,默默地、默默地落泪。
校园里地苦,慢慢的,慢慢的',慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中,最突出的一块巨石……
校园的酸甜苦辣小学作文 11
在学校里,时不时的就会出现酸甜苦辣的现象。
酸
我在脚底下见到了一个很漂亮的笔,想着这没长时间没有人看到,以为那个人不要了呢!谁知那个丢笔人的问我看到了我捡到的`那只笔,我想了一会,支支吾吾的回答他:“没……有……”那个人又匆匆忙忙的问别人去了,我那时感觉酸酸的。
甜
在学校里,我自从被教师认为“弯弯腰”活动小组的小组长后,我没看到一张纸,被踩的脏脏的,谁都不愿意捡,我跨步向纸那走去,捡起来,刚要扔进垃圾桶,隐隐约约的看到了10这个数字,我把纸上的土拍掉,果真是个10块钱,心里甜滋滋的。
苦
此刻提倡不吃垃圾食品,可我还是忍不住去品尝品尝,但学校不让带,所以我从上学到放学一口没吃,当走出校门时,刚一大口吃完时,一下子都吐了下来,一看保质期,都已经过了整整1个月了,还让本大帅哥吃,滋味不是一般的苦啊!
辣
在课堂说话被教师挨罚,已经对末些同学是家常便饭了,我也经历过这样的事,有一次,我后桌管我接铅笔,我刚要接他,只听教师大吼一声:“李文博!齐尔汗!站起来”我刚想解释,可是被齐尔汗捷足先登了:“教师是他管我借铅笔。”我立刻辩论道:“明明是你……”教师虽批评的是他,但我感觉辣辣的,好像能把头烧爆。
校园的酸甜苦辣小学作文 12
我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。
酸
小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!
甜
天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不少知识,也在一点一点的进步,小学生活就像蜜一样的.甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌。欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。
苦
在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个特长班。哎,看把我累的。
辣
到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。
小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号了。
校园的酸甜苦辣小学作文 13
再过几个月就即将离开母校的我,度过了小学六年生活,回头一看,呵!真是“酸甜苦辣”样样有。
酸溜溜的话梅
记得,有一次因为作业忘带了,被老师冤枉,并且又让我站起来,一向好面子、好强的我怎能受得起这翻折磨呢?还好我有个细心的妈妈,她见了我的作业本,就知道准是我这个小马虎落下的。在上了半节课以后,妈妈把作业本送到了教室,老师见了作业本就让我坐下了,虽然我坐下了,可我回想起刚才,心里还是酸溜溜的,像是吃了话梅,连壳都吐不出。
甜甜的棒棒糖
经过我一至四年级的'努力,在全校竞选大队委时,我以全票通过当上了我梦寐以求的职位―大队长,并且被选为升旗手。每在早晨我带着手臂上的队长牌,光荣的站在红旗下升旗时。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,从头甜到底。
涩涩的苦
学习算不上苦,可是开学的军训让我可苦透了,随着教官的口令做各种动作。特别是站军姿。头顶毒日,一动不许动,平时好动的我也受不了这……这……这痛苦呀!我心里发出痛苦的呐喊。
泼辣的“味道”
我是一个活泼、可爱的女孩,但那泼辣劲,谁都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”“谁赢了?”那还用说,肯定是我啦!看!那男生被我说的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。这可让我尝够了泼辣的“味道”。
“酸甜苦辣”构成了我的百味校园,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在难忘、快乐、苦恼中成长。这就是我的校园生活,你一定也有校园生活,快告诉我吧!
校园的酸甜苦辣小学作文 14
一般人做菜吃饭,总是喜欢要加点调味料使之拥有酸甜苦辣的味道,不然菜肴就会索然无味,生活也是如此,如果少了些刺激,生活也会变得平淡无奇。今日,我就来说说我在实验小学的酸甜苦辣。
酸:在四年级的数学期末考试中,我只得了74分,回到家里,把试卷慌慌张张地拿给了妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说准备要请我吃“竹炸肉丝”,我心里比酸梅还酸。
甜:在我期末考试中,吃了妈妈的“竹炸肉丝”,我就在学习上埋头苦干。果然,第二学期期末考试得了90分,我心里比蜜糖还甜。
苦:甜归甜,可是也会有苦的感觉,在期末复习的时候,教师总是让我们考试,考试!考试!考试!考试,一听到这个词,我就会头疼,连体育、美术、音乐可都不让上了,我想起了教师说的':考考考,教师的法宝,分分分,学生的命根啊!我的心里比苦瓜还苦!
辣:在五年级上学期,不知怎样了,教师让我们在操场上蹲跳,跳过了,全班同学几天过后依然是腰酸背痛,大腿疼,我的心里比麻辣豆腐还辣!
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中,正是有了他们,采样我长大,让我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣,酸甜苦辣,有好有坏,更重要的是我们要在这几种滋味里成长!
校园的酸甜苦辣小学作文 15
校园是我们的第二个家,它伴随着我们一起成长,在校园有成功的喜悦、又心酸的哭泣、也有失败的难受,但是不管怎么样,校园里总是满载着爱……
一次早晨,我正着急忙慌得从校门口飞奔进来,因为快要迟到了,我一看手表,呀!只有两分钟了,可我抬头一看,看到了周老师的背影,我不跑了,怕被周老师看到,我便悄悄的从周老师的身旁走了过去,谁知,周老师竟看见我了,用无比温柔的语气对我说:早上好啊!何永辉!当我一转头,周老师便出现在我的身旁,面带微小的对我说:“你快要迟到了哦快去吧!”说着,便摸了一下我的头,被摸的那一瞬间,我只感觉像冬日的一丝暖阳照在了我的身上,像温牛奶里的一颗糖滋润了我的肺腑,像雨过天晴的彩虹明亮了我的'眼膜,我站在原地呆了好一会儿,只隐隐约约听见周老师的声音,才恍惚神来。我一看手表,天啊!已经迟到了一分钟,我想追上周老师去与她说说话,可能是因为我呆了太久了,周老师早已到了教室,我急忙奔回教室,一边跑一边想,虽然迟到了一分钟,但是总感觉很足了,肯定是因为那一瞬间,让我的心满了……
校园里的甜,是我永远也说不尽的,校园之所以像家,大概是因为有甜蜜的感觉、有幸福的感觉、有家的感觉,有家的味道吧……
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