水浒传读后感小学生作文

时间:2023-07-24 19:15:52 泽彪 小学生作文 我要投稿

水浒传读后感小学生作文(精选25篇)

  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的水浒传读后感小学生作文,欢迎阅读与收藏。

水浒传读后感小学生作文(精选25篇)

  水浒传读后感小学生作文 1

  中国的四大名著,《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 《西游记》,这四本书堪称世界文坛上耀眼的明星。就在这次暑假,我阅读了《水浒传》这本名著,他让我了解了108位好汉之间的友情,以及他们的'实力。其中我最喜欢的是鲁智深。

  其实没有读过《水浒传》,也肯定听过鲁智深倒拔垂杨柳这个故事。然而,他的故事远不如此。他先是三圈打死了镇关西,然后逃亡到其他的地方,进入了一所寺庙,当上了和尚,可是他屡次喝酒,吃肉,违反和尚的本分。他还在一所打铁的地方打了。一个62斤的禅杖,打铁的人还需两个人一起抬,可是鲁智深一个人就拿起。

  后来鲁智深又行了八九日,终于抵达东京城。他来到大相国寺,求见住持智清长老,拿出了智真长老的书信。智清长老在信中知道了鲁智深的过往,担心鲁智深会在寺中搅乱清规,便将他打发到酸枣门外岳庙附近的菜园子做“菜头”。鲁智深成为最低一级的职事僧。

  酸枣门外有一群泼皮,常到菜园偷盗菜蔬。他们想给鲁智深一个下马威,结果反被收拾了一顿。但鲁智深对他们只是稍加教训,便放他们离去。

  众泼皮次日凑钱买来酒肉,向鲁智深赔礼。鲁智深便与他们一同开怀畅饮,却被门外绿杨树上传来的鸦叫声搅了兴致。他被吵得心烦,便趁着酒兴,将那株绿杨树连根拔起,吓得众泼皮皆拜倒磕头,尊称其是“真罗汉”。

  他追求内心的自由,虽然当了和尚,仍喝酒吃肉,最后圆寂。

  水浒传读后感小学生作文 2

  以前看了打杀流血的电视剧没有兴趣,无意间看了一集水浒传,没有想到便一直看完了。

  今天看完水浒传真是很痛心,想起人生不过如此,可是人们在不断追求功名利益的同时,又有几个能够功成名就的呢?唉!又想起小时候毛泽东主席发动了一场批判宋江之运动,那时候看不懂水浒传全书,不知道为什么要批判宋江,唉!今天总算明白一二。

  那宋朝真是混君碰上混将了,自古就是一个阶级推翻一个阶级,唐朝在前,唐朝为挣得权势,自己一家还挣得死去活来,那宋朝混君又有什么可留恋依靠的?那宋江连他的一个女性仇人都不放过,却放虎归山放走了高俅童贯等人,害那为水泊梁山立国大功之林冲临死都未能报得妻离子散之仇恨。真是该杀的未杀,该留的未留。想那方腊一员猛将在与那宋朝混君同世,一定是倍感窝囊,才有造反有理之举。如与一个混君同世,又有哪个小民不是悲哀的呢?

  那宋江吴用如大智大才的话,为什么犯如此大错,真是应该合伙方腊一起拿下那宋朝老巢,又何罪可有?唉!可是他们却打倒了自己的盟友,替一个快要灭亡的`无知无才的混君葬送了性命。可怜那一群好汉都死于他的决策之中,真是一个鼠辈之人。问那宋江又比那一介莽夫强了多少?有何脸面功名流芳百世?

  后人千万不可模仿他这个德行,不是模仿的榜样。不是害人便是害己啊!

  水浒传读后感小学生作文 3

  “千古忠肝义胆,万里蛮烟瘅雨,往事莫惊猜。”这不正是对水泊梁山一百零八将的真实写照吗?《水浒传》作为中国四大名著之一,作为中国第一部描写农民起义的章回体小说,它生动形象地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到失败的`全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

  在《水浒传》中,我最喜欢的好汉便是行者——武松了。武松这一位侠义之士,他崇尚忠义,有仇必报,有恩必报,直爽理性……武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。在嫂嫂潘金莲的勾引下,武松丝毫不为所动;当潘金莲与西门庆将武大郎毒死后,武松为报仇将二人统统杀死。刺配到孟州后,武松受到施恩的照顾,他为了报恩,醉打蒋门神,夺回了快活林酒店;但是武松因此被迫在飞云浦大开杀戒,血溅鸳鸯楼。在征讨方腊的战争中,武松独臂擒方腊。怪不得金圣叹在评武松时,说:“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。”

  在看到一百零八将纷纷死去时,我不禁潸然泪下,感慨天妒英才!这许多英勇的将士都战死了,临死前仍死不瞑目!这份情谊,这份忠义,又何人能懂吗?

  我敬佩梁山上的好汉,敬佩他们的智勇双全,敬佩他们的忠肝义胆!

  水浒传读后感小学生作文 4

  说到《水浒传》,相信大家肯定不会陌生,肯定有很多人拜读过这本书,它是明朝施耐庵的作品,是我国古代四大名著之一。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,资料围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。

  在《水浒传》中,有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的'水浒一百零八条好汉,他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的“绰号”。如:及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用等。

  一百零八条好汉中,我最喜欢的是小李广花荣。李广是我国汉朝时期一位著名的将军,他最擅长的就是射箭,传说他以往将箭射入石头。此刻你肯定从这个“绰号”就能够猜出了,花荣的射箭技术十分高超,能与李广将军媲美。在《水浒传》里写到:花荣说:“请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。”说完花荣拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只见那第三排第二个的大雁掉了下来,派人取来一看,果真射在大雁的头上,众人无不佩服。

  当然,这么高超的技艺不是凭空得来的,没有艰苦的练习是不可能到达如此高的境界。俗话说:“拳不离手、曲不离口;冬练三九、夏练三伏”任何事仅有持之以恒才能登上成功的顶峰。

  水浒传读后感小学生作文 5

  这个暑假我读了四大名著之一《水浒传》,这部名著讲述了北宋末年,宋江起义所发生的一系事情。《水浒传》在中国文学史上占有崇高地位。

  我读了这部名著懂得了做什么事都要团结一心,齐心协力,比如书中《智取青成冈》杨志去送十万珠宝时,在青城冈被吴用等人用蒙汗打败时就体现出他们团结一心的品质。

  读了这个故事,我忽然想起了前不久发生的一件事——拔河比赛,开始比赛了,我们班同学在不被看好的'情况下,同学们一鼓作气,齐心协力,尽管大家手都勒红,暴出了青筋,最后我们终于赢了,我们从这场比赛上也懂了这样的道理。

  读完全书,也让我深深体会两个字:忠、义。

  “忠”,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利透之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿。

  “义”,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时2 / 5

  却要用一个人的生命去写。

  在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  水浒传读后感小学生作文 6

  《水浒传》作为一本著名的描写农民起义的小说,已经感染了无数代人。它是四大名著之一,是施耐庵和罗贯中共同合作而成的。在这本书中,作者用丰富多彩的语言文字塑造了许许多多的英雄人物,宋江、鲁智深、武松等人物形象,早已家喻户晓。

  《水浒传》主要讲述了宋朝时期,以宋江为首的'108位好汉嫉恶如仇、英勇就义的故事,深刻地反映了梁山好汉的优良品质以及朝廷的黑暗与腐败。

  在这本书中,我最喜欢也最欣赏的人就是武松,他的故事也是熟为人知的。在景岗山附近,常常有老虎出没,这一带居住的人们也是非常害怕,可武松却一点也不拍。他碰巧遇见了一只老虎。老虎张开血盆大口向他扑来,他却拿起棍子,对着老虎就是一棒。最后,武松打死了老虎,人们都不禁拍手叫好。

  回到家中,武松发现自己的哥哥被潘金莲害死了,他便把潘金莲,西门庆给杀了,替哥哥报了仇。后来武松在一次意外中失去了一条手臂,就来到了寺庙中,一直活到了80岁。武松见义勇为的品质令我感动,我真想向他学习。

  为什么好人没有好报呢?108将中,最后招安后回来的只有27人,其他的英雄都落了一个悲惨的结局。虽然这些英雄死了,但他们的优秀品质永远都在我们的心中,指引着我们走向最优秀的道路。

  水浒传读后感小学生作文 7

  四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我也明白了很多道理。

  不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财。也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说率直的李逵,他颇有些野,七身鲁莽庄稼汉和无业游无的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威琥不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点尤其让我感动。我总觉得我们在生活中对于朋友甚至少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

  我清楚记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌地到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们经常和邻居在一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

  现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的'门变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。为了世界更加美好,让我们多一份亲情多一份友情吧!

  水浒传读后感小学生作文 8

  水浒一百零八将中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”.吴用几次献策,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江和戴宗。

  宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计成功攻克了祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进和花和尚鲁智深,真不愧是“智多星”啊。

  吴用一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在了一起。

  《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一,就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。

  例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁路见不平拔刀相助的真汉子。

  《水浒传》让人过目不忘的.就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。

  水浒传读后感小学生作文 9

  说起《水浒传》我可真是“久仰”它的大名。可正好老师让我们这个寒假读这本书,我真是对老师“感激不尽”,下面,就由我带大家走进我们中国的四大名著之一——《水浒传》。

  《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八个英雄好汉形象。

  《水浒传》中的好汉很多,如林冲、宋江、王英,等等……可我最喜欢的还是武松。

  武松,错号行者,曾一人景阳冈打虎、醉打蒋门神……其景阳冈打虎尤为出名,被选入五年级上课本中,作者以衬托的手法将一人一虎的`激烈打斗描写得活灵活现,还以人虎打斗的动作写出了武松的勇敢、武功高强……武松最后被逼,当了行者,所以后人称他为行者武松。

  作者施耐庵写《水浒传》时,也在告诉我们自己心胸宽阔、专交益友。

  而宋江的孝义也令我感动。

  宋江在还未上梁山时,是一位押司。一次,在逃命中,父亲再三叮嘱他:“不管怎样也不要当草寇。”宋江从小孝顺父母,自从母亲死后,他专心服侍父亲,当然将此话铭记在心。有一天,晁盖将宋江带回梁山里,请他归降,宋江却说:“小弟不愿投降,哥哥要杀便杀吧!”宋江与晁盖是一对好兄弟,怎忍心杀他?所以宋江又被称为小姨黑三郎。

  水浒传读后感小学生作文 10

  大家都知道,《水浒传》是我国的四大名著之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

  小说中描写了许多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的'“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅,蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

  水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了“青面兽”杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时,吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时,吴用又出计借用太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多,深受梁山好汉们的尊重。

  小说中不少故事情节跌宕起伏,引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色,让人百读不厌。

  《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!

  水浒传读后感小学生作文 11

  我爷爷经常在我看书的时候引用一句话,“少不看水浒,老不看三国”。原因是小时候看水浒就有可能学梁山好汉造反,老了看,勾心斗角的三国会让人心累。当时我认为有一点道理,所以一开始有一点排斥,可到了后来,观点变了。

  我觉得给我印象最深的是李逵这个两面人,我是为什么说他是两面人呢,听我分析一下李逵怒从心上起,恶向胆边坐,跳起来,把两个指头去那女娘子额头上一点,那女子大听一声,暮然倒地。(第三十八回)那汉哪里肯应,轮着大斧,只顾砍人……当下去十字口,不问军官百姓,杀得尸横遍野,血流成渠,推倒颠翻的,不计其数。(第四十回)

  放着我们许多军马,便造反,怕怎地!……杀去了东京,夺了鸟位,在那里快活不好!(第四十一回)从这三句话可见李逵是个粗鲁,暴躁,屠杀成性,野蛮残忍,具有反抗精神的人,一时间我对这个人十分厌恶,这么个血性之人是什么人教出来的,李逵这个人一定很没有良心,多半他父母也惨死在他手上,可我读到这里时,一下子对它的认识有不一样了“我特地来去娘,却倒了一个养娘的人……我饶了你这厮的`性命。”李逵道“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱便去改业。”这又让我见到了他善良,有孝心的一面,可见施耐庵的手法高超。

  水浒传读后感小学生作文 12

  读了《水浒传》已经七年过去了,当时的感觉现在还能说出来,就是一种痛快的感觉,是指前半部,人物:鲁智深,这个人疾恶如仇,自身又武艺高强,打死镇关西之前是提辖,后来他打死人,他的生活就是跟着感觉走了,就是那种“大碗喝酒、大块吃肉”的感觉,当时连续很多天晚上读这本书,感觉生活中的那些烦心的琐事在心里的份量都减轻了。

  当然书中的故事离我们的生活很遥远,基本上没有可比性,比如说:书中的人物基本上没有家庭生活,有数的几个,比如说宋江、杨雄,都是老婆出轨,而宋与杨也由此成了杀人犯,亡命江湖,所以说书中的人物虽然看起来活得潇洒,实际上是以背叛整个社会体系作为代价的。

  前半部读起来很过瘾的,给人一种力量,这种力量怎么说呢?还是叫人勇敢,像鲁达那样:路见不平、拔刀相助,而那个时代总体还是鼓励这种行为和精神的,像鲁达、武松、杨志,都是杀了人,比较后鲁达亡命天涯,根本没有受到法律制裁,而武松与杨志虽然被判了刑,比较后都没有丢掉性命,尤其是杨志,甚至在服刑时还受到重用。

  书中的'后半部真心说是没怎么看的,觉得写得不太好,整个都是怎么征战,战争场面描写得过于笼统,思想也不够深邃,无非是宋江集团想要为国出力,四处征战,充当了封建统治者的工具,比较后的结局都很悲惨。

  水浒传读后感小学生作文 13

  终于,再次合上书,读完了《水浒传》,眼前又是一副水深火热,劫富济贫的场面。梁山上的那一百零八位好汉,也许早已随风飘到了自己的故里,但留给我们的,只有无尽的思索。

  北宋未年,黑暗笼罩在天空中,蒙了人眼,迷了人心。朝廷内腐朽不堪,民间百姓们处在水深火热当中。也许,这一切没有人会撕开那所谓的迷茫,但是,梁山上的那一百零八位好汉用他们那颗不甘平庸的心,照亮了整个天空。

  宋江不甘平庸,被逼上梁山;林冲不甘平庸,留下了“仗义是林冲,为人最朴忠。江湖驰誉望,京国显英雄。……他年若得志,威震泰山东”的`豪言壮语;鲁智深不甘平庸,救下了被发配的林冲……纵观书中的英雄们,哪一个不是因为不想被现实压迫,才苦苦挣扎?又有哪一个甘于平庸?不,他们绝不任由平庸作祟,拉起了一场轰轰烈烈,悲壮苍凉的英雄战歌。

  “生于平庸,死于平庸”是人一生最大的悲哀,周恩来总理一句“为中华之崛起而读书”,这振聋发聩的声音,道出了一个少年远大的志向,更是道出了中国的脊梁,我国的发展过程历尽艰难,需要太多这样不甘于平庸,敢于实践的人,为我们探索前进的道路。作为二十一世纪的接班人,我中华少年又怎能甘于平庸!

  如若为土,为何不能是高山;如若为水,为何不能是海洋;如若为树,为何不能是白杨;如若为人,为何甘于平庸!带着不甘,带着理想,带着自信,去飞翔吧!我相信每一个不甘平庸的人,都会“扶摇而上九万里”!

  水浒传读后感小学生作文 14

  《水浒传》是我国四大名著之一,这本书讲述了以宋江为首的一百零八位好汉行侠仗义最后却被奸人陷害的故事。读完这本书,我想到的是忠和义。

  忠,就是对自己的祖国,对自己的亲人,朋友尽心尽力。宋江在种。种威逼利诱之下,仍然对自己的朝廷忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山后,对高球儿子的侮辱,宁死不屈,最后上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,但很少有人能做到一个“义”字。

  一个“义”字,包括了太多的'内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为了一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。现在生活中,给人让座几乎谁都可以做到,但救人于危险之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气和决心。

  义,可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人,从古至今有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义只能用生命去奋斗。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

  《水浒传》给了我很大的感触,让我知道忠和义,希望大家可以去读这本书。

  水浒传读后感小学生作文 15

  《水浒传》是一部非常经典的中国名字,堪比《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,号称中国古典四大名字。

  《水浒传》一书讲述了以宋江为首的108名英雄的故事,从聚义梁山泊到朝廷招募安全,再到破灭辽兵,最终摧毁叛军,但被奸商谋杀。这本书揭示了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。读完整本书,只有独特的英雄印在我的'脑海里。

  我最喜欢梁山泊上足智多谋的军事大师。他曾为赵盖献计智取生日纲,用药酒麻倒青面兽杨志夺取北京名府梁书,送给蔡太师庆祝十万贯金银珠宝。宋江浔阳楼念反诗,抓戴宗到刑场快行斩吴,用计劫场救宋江戴宗。他是智多星-吴用。

  水浒一百单八将,人物形象中最让我记忆犹新的是花和尚鲁智深。他很直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀恶人。透过那双眼睛,我们可以看到鲁智深刻而顽固的外表,有一个善良而真诚的灵魂。别人只说他凶残,只有五台山的智真长老有一双认识人的眼睛,看到了他的慧根:这个人应该是天星,心地刚正。虽然现在凶顽,命中驳杂,但久而久之却得安静,正果非凡,汝等都不如他。你还记得水性极佳的浪中白条张顺,石刻技术超群的玉臂匠金大坚吗?……卧虎藏龙,这里也藏污纳垢,但这里尽显英雄本性。他们同甘共苦,勇往直前共苦,勇往直前。

  大河向东流动,天空中的星参北斗……路见不平一声吼,该出手的时候就出手,风风火火闯九州……每当我打开《水浒传》中刘欢高亢激昂的歌声,我耳边总会回响很久。……

  水浒传读后感小学生作文 16

  最近因为舍友随意的一句话,我又开始重温了一遍四大名著之一的《水浒传》。虽然很久以前我也看过一次,但里面的情节和人物关系我都忘得差不多了,所以我打算再看一次《水浒传》,看看那一百零八位好汉的故事,感受那个年代的社会情况和人文风气。

  当初我第一次看的是最新版的电视剧,这次我看老版的,对比一下它们的差距在哪里。因为我不爱看书,电视剧我比较能接受,还能开倍速来看,所以我就每天花一点时间看个几集的`时间,用不了多久我就能看完了。

  我们都知道《水浒传》的作者是施耐庵,它是一部描写古代农民起义为题材的长篇小说,在社会上产生了巨大的影响。里面的人物也比较多,每个人都有自己的绰号或代表事件,若要真正的了解他们,我们必须花费多一些时间去认真的观看。

  我最喜欢的人物就是黑旋风李逵、武二郎武松、鼓上骚时迁和花和尚鲁智深了,他们四个人的人物性格非常吸引我。像鲁智深和武松,你别看他们都只会耍棍弄棒的,其实他们心思细着呢?既孝顺、讲义气还粗中带细,非常的喜欢他们。虽然我是个女孩子,刚开始看的时候还没有很适应这种剧情,等到快要放弃的时候才发现“真香”啊!梁山上的英雄都是好汉,劫富济贫,替天行道。在那个不平凡的年代里走出了属于他们的一条英雄路。兄弟齐心,有福同享有难同当,不就是我们今日所希望的吗?

  中国四大名著都值得我们去看看,人生的很多道理在里面都能淋漓尽致的表现出来,引人深思。

  水浒传读后感小学生作文 17

  今天,我向大家推荐一本书,名叫《水浒传》为什么推荐这本书呢?因为,这本书的主人公给我留下了很深的印象。

  本书主要见了无赖高俅因球技好,而被端王选为护卫,从此目中无人,因王进父亲打过他一棒,所以怀恨在心,想害王进。经过了三番五次以后,终于加入了梁山伯起义,许多人也因此被逼上了梁山泊其中与李逵.宋江.晁盖等人,晁盖是老大,可不幸的是,最后,晁盖被史文恭的毒箭所射死了。经过一番比试,宋江当上了首领。卢俊义当上了老二,他们面临了种种磨难,都突破了。但好景不长,这支队伍,最终还是在黑暗中消失了。我还很喜欢其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持双斧,力大如牛。他还非常孝顺,自己吃好穿好也不忘母亲,准备把母亲带过去,可不慎遇上了老虎,他又气又恨。一下子打死了4只老虎,还有张清,他非常机智,又很厉害,一个人就可以打伤梁山泊的10位好汉,而且竟是用石子。但聪明反被聪明误,最后还是被吴用等人抓住了。我最喜欢的还是宋江,他被成为及时雨.呼保义,他非常善良,百姓需要他的时候,他都会出现,许多梁山好汉又都是冲着及时雨的`大名,才来投奔的。

  我非常喜欢作者写的故事情节,非常深动比如像其中一句:“武松纵身一跳,又让他扫了个空,老虎急的连吼几声又转身向武松扑去。”这句话动作描写得非常好,中有:跳.扫.吼.转.扑。几个动词。把武松打虎描写的活灵活现。

  这是一本好书,建议大家看看欧!

  水浒传读后感小学生作文 18

  《水浒传》第二回:王教头私走延安府。王教头谓王进。由于王进患病在身,在家调养休息,他无妻无子,只有一位老母亲。谁知,刚上任的太尉竟是高俅,高俅在一次比武中被王进的父亲用棍棒打倒在地,所以怀恨在心,高俅逼着王进带病进见。无奈,一个月黑风高的夜晚,母子乘着夜色逃走了。不久,被高俅的人发现,高俅立马押下文书,捉拿逃军王进。 我觉得,在古代,小人当道,王进是个志士,但英雄无用武之地,真令人惋惜。今天,我们中国繁荣昌盛,只要你有才华,就不用愁报国无门。

  史进是一个讲义气的人,只要是朋友有困难,都会帮朋友一把,但是他最大的错误就是不分好坏,看见弱者就帮助,就要交朋友,致使自己父亲辛辛苦苦才得到的.庄园毁于一旦,我觉得,交朋友是好的,但不可盲目的交朋友,送给你一句话:有一个憎恨你的朋友,比遇到一群可恶的强盗要糟糕地多。

  水浒传里的所有人物都很讲义气,在一起的时候非常团结,但如果谁惹恼他们了,他们就把他杀掉,就这点不好,动不动就杀人,我们也经常闹矛盾,但最终都是握手言和,都会互相道歉。我多么希望我们所生活的社会是一个文明有礼、和谐的社会呀!所以,从现在开始,我一定要学会谦让!只有这样,那个创造文明有礼、和谐有序的社会的梦想才能成真!

  水浒传读后感小学生作文 19

  《水浒传》是中国历史上第一部用写成的章回小说,它讲述了梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由被迫落草,到发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程,据说创作于元末明初。

  而我最喜欢的是第十六回“景阳冈武松打虎”大概是这样的:武松与宋江告别后,走了几天,来到了阳谷县境内,武松见前有一家酒家,便走了进去,叫了一些酒和牛肉,武松喝了三碗酒后发现酒保不给加酒,武松生气了,酒保给他讲解“三碗不过岗”,他也不听,要酒保继续加酒,就这样喝了十六碗酒,酒保看到武松要上山,便叫他留下,可武松不听,酒保便叫他多加小心,小心山上的老虎。

  到了晚上,武松走累了,坐在一块大石头上休息,说时迟,那时快,一只吊睛白额的.老虎扑向武松,武松一闪,武松趁机把老虎的头按在一堆泥里,武松用左手按住老虎,空出右手,使进全身的力气打了五十六拳,过了一会,发现老虎没劲了,便那起一根木棒,又打了四五十下老虎,就走了,突然,又有两只老虎窜了出来,那两只两只老虎突然站了起来,原来是两个猎户,武松定睛一看,却是两个用户皮做衣的猎户,武松吃那一惊,喝的酒全变成了冷汗,接着,武松把他打虎的是一五一十的讲个了两个猎户。

  从今往后无人不知武松打虎的事情了。《水浒传》最突出的是对人物的塑造,这些形象个性鲜明,栩栩如生!

  水浒传读后感小学生作文 20

  《水浒传》这本书我想大多数人都熟悉吧!它是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功的塑造了一百零八个英雄好汉的形象,如宋江,林冲、李逵、武松、鲁智深……

  现在就让我们来说说其中的一两件事吧。鲁智深偶尔结识了东京八十万禁军教头,两人甚为投机。当朝权臣高太尉之子高衙内,想要把林冲的'娘子抢过来给自己当娘子,便设计陷害林冲,林冲不小心,进了白虎堂,将他发配沧州,并企图在途中杀掉林冲。多亏鲁智深一路暗中护送,才化险为夷。林冲发配到沧州后,在忍无可忍的情况下手刃仇人,上了梁山。

  山附近有一个当保正的晁盖,得悉权臣蔡京女婿、大名府知府梁中书派杨志押送生辰纲上京,便由吴用设计,约集了三阮兄等共计七人,在黄泥岗劫了生辰纲,投奔梁山。杨志丢了生辰纲,不能回去交差,就与鲁智深会合,占了二龙山。最后,梁山总共拥有一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

  这不是一部简单的记叙人物的小说,而是一本反应中国社会现实的史书。我不想对这本书评价太多,以我浅薄知识,写出的评价也只会是肤浅无用的文字,我只是想表达我对人类文学的一种敬畏之情。在浩渺的宇宙中,文学这片记载着人类成长的沃土,值得我们驻足;名著这些苍天大树,更值得我们为之倾倒……

  水浒传读后感小学生作文 21

  又要写读后感了,這次要寫的是《水浒传》。说到《水浒传》,记得小时候经常把“浒”字读错呢。这本书其实我在小学的时候就有读过一些,后来因为各种原因又错失拜读它的机会。人物基本上都忘得差不多了,现在重新把这本书读了一遍,觉得和小学时候看的感觉很不一样。小学是因为想读多一点课外名著,而现在则是真的想去读这本书。

  《水浒传》的作者是施耐庵,听名字就觉得很奇怪,不过他写出的书更是奇书,畅销了几百年,却也不衰败。施耐庵是中国古代著名作家,元末明初人,长篇古典小说《水浒传》作者。《水浒传》原名《荡寇志》在当时不能收藏,后被人改名为现在的《水浒传》。奇怪的是,为什么《水浒传》在当时会被禁止呢?了解了当时的历史背景才知道,原来《水浒传》揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“苟政”。

  书中一共写了一百零八个人的'事,虽然这么多人,并不是每一个都让人记忆深刻,但就像他们的绝技一样,不一定是最好的,但却是最独特的。

  读完这本书之后,似乎还沉浸在结尾轰轰烈烈的悲壮中。这一本书,真是不得不说是值得人去一读再读,说不定在下一次读时,又会发现另一处不同点,像里面的各种摄人心魄的情节,还有每次以为到了结尾,却又有新的开始的状况,都让人无可救药的喜欢这本书。

  水浒传读后感小学生作文 22

  书,是人类进步的阶梯。寒假里爸爸给我买了一本《水浒传》。我接过书,迫不及待地拆开包装,怀着激动的心情看了起来。

  《水浒传》是四大名著之一,作者是施耐庵。讲述了一个个引人入胜的传奇故事,如吴用智取生辰纲、小李广大闹清风寨等。但让我记忆犹新的还是武松打虎。武松要去看望哥哥武大郎,来到阳谷县,已是晌午时分。武松又饿又渴,看见前面有一个酒店。酒店的旗子上写着三碗不过冈"五个大字。因为此店的酒性很烈,喝三碗就会醉倒,过不了前面的山冈,所以叫三碗不过冈。武松连喝十五碗,不听劝告,上了有猛虎的山冈。武松正在大青石上休息时,树林背后扑地一声响,跳出一只白额大虎来。老虎一扑、一掀,再用铁棒般的虎尾用力一剪,可是都被武松机智的'躲闪过去。武松双手抡起哨棒,却打到旁边树上,哨棒断了。武松用力按住老虎,提起铁锤般的拳头,使尽全力将老虎打死,为民除害。

  读完这段故事,我如闻其声,如见其人。仿佛自己就在现场。我要学习武松不向困难屈服,勇于挑战的精神。

  水浒传读后感小学生作文 23

  今天,我再一次打开《水浒传》的第一页,细细品味一番,让我对这一百零八位梁山好汉更加了解了。

  其中最有个性的人,非李逵莫属。李逵是个办事鲁莽之人,有一次,他遭人抢劫,此人说自己是“黑旋风”李逵。李逵一怒之下把他打了个半死,抢劫的人连连求饶,说自己名叫李鬼,冒充李逵抢人钱财。不料李逵误打误撞走进了李鬼的家,李鬼的`老婆料到了屋里的人应该就是李逵,就想害死他,李逵杀了李鬼,李鬼的老婆逃走了。还有一次,李逵为了给宋江吃上新鲜的辣鱼汤,竟不惜和一群渔夫发生争斗,被“浪里白条”张顺诓到长江戏弄,被水淹的两眼发白,从此处又让我看出他是个率直忠诚。

  从李逵的身上,我能体会到他的心粗胆大、率直忠诚。但我们不能像他那样,凡事不分青红皂白由着自己的性子来。而要不管遇到什么情况都要保持冷静的头脑,仔细思考,决不能蛮干冲动。我就有一次这样的经历,有一次,我把《格林童话》借给了上一年级的弟弟,他还给我的时候,发现少了一页,我大声和他理论,弟弟哭了,我一想,那一也是我撕下来的,我错怪弟弟了,为此我伤心不已,因为我少了一份友谊,希望大家学习宋江,随时保持镇静。

  水浒传读后感小学生作文 24

  《水浒传》是我国的四大名著之一,这部小说中刻画了一个个鲜活的英雄人物形象,其中就有及时雨宋江、智多星吴用、黑旋风李逵、“花和尚”鲁智深等,他们的英雄形象诠释了忠与义这两个字。在《水浒传》这部小说中,我最喜欢的人物要数“花和尚”鲁智深了。

  我刚开始看《水浒传》的时候,并不喜欢鲁智深,因为我觉得他是一个无礼的人,而且也不懂规矩,行事十分鲁莽。作为一个和尚,鲁智深不仅不遵守寺院规矩,每次都喝酒喝得酩酊大醉,最终打闹寺院,被发配去看管菜园。

  在深入理解《水浒传》之后,我开始改变了对“花和尚”鲁智深的看法。在小说中,我看到鲁智深为了金氏父女而打抱不平,是一个嫉恶如仇的人,拳打镇关西,惩治了恶人,可见他是一个见义勇为之人,真正做到了人们心中的英雄形象。

  在生活中,我比较胆小怕事,并没有“花和尚”鲁智深这个人所拥有的勇气。因此,我以后一定要学习“花和尚”鲁智深的高尚品质,不仅要学习他的勇敢,还要学习他见义勇为的精神,通过锻炼自己,让自己成为一个有担当有责任感的.人。

  《水浒传》是一部有趣的故事,通过阅读《水浒传》,不仅丰富了我的精神世界,还让我认识了如此多的浩瀚,懂得了这些好汉精神。

  水浒传读后感小学生作文 25

  暑假里我读了中国四大名著之一的《水浒传》,让我印象深刻。

  这本书主要讲了因为皇帝的腐朽无能,发生了梁山好汉的农民反封建斗争。在《水浒传》中,我不禁被这108位好汉的英勇气势给震撼了。在所有的好汉里,我最喜欢宋江,因为他特别讲义气,在他还没上梁山时,就已经结识了很多好汉,凡是有人来找他,他必定好吃好喝的.招待别人,不管是谁,从不厌倦,别人有难,他必定竭尽所能帮助别人,从不推脱,大义凛然,从此闻名,所以很多人都来投奔他,可见他这人又忠又义。

  我佩服宋江的人品,但使我更加震惊的是这107位好汉居然都听从他的命令,可见好汉们心中是多么的敬佩和信任这位领导者,没有内乱,没有反叛,大度且机智,让我钦佩不已。

  记得梁山聚义,在攻打曾头市晁盖被史文恭毒箭射死后,宋江坐上了第一把交椅,打退朝廷多次围剿后归顺朝廷,好汉也达到了108将,又相继两赢童贯,活捉高逑,让梁山的事业发展到了鼎盛。

  关于宋江的英雄事迹还有太多太多,我佩服他的人格,他是我心中的“英雄”,他是永远的“及时雨”宋江!

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