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书香悠悠轻掬我心小学六年级作文（通用37篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的书香悠悠轻掬我心小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 1
在初春暖融融的阳光下，那一堵堵遍布着斑驳光点的古墙边，那充满勃勃生机的田埂上，总是飘散着悠悠书香，因为那里轻轻掬住了我的心。
周日，我又赤脚漫步在田埂沙上。前些天刚下过雨，土地还是湿润的，叫踩上去软软的，空气中弥漫着有股芳香——或许是泥土的气息中参杂了油菜花的清香，闻起来让人感到很舒服。田野里跃动着一股股生命的能量，那是花草的味道，是春天的气息。我不禁心情大好，忍不住又深呼吸了几下。我更加愉悦了，走到一处较空旷平坦的土地上，那儿长着许多可爱的三叶草，还有一朵朵紫色的、蓝色的、粉色的叫不出名字来的调皮小花。我坐在一块大石头上，拿出我的“新宠”——《秘密花园》。我翻开书，将它平放在膝盖上，一页页地读着。此时，我不仅仅是在看书，更是在与书交谈，在和“犟小姐玛丽”进行着一次神秘的、充满梦幻色彩的旅行。我仿佛掉进了一个奇妙的世界，仿佛看见玛丽和大嘴的'迪肯，还有那个“小酋长”——长了一双奇特的大眼睛的柯林正在那个沉睡了十年后有突然活跃起来的秘密花园里，玛丽在除草，狄肯在和他的动物们说话，柯林在轮椅上兴奋地审视着着个美丽的花园。而花园里的一切——那颗玫瑰树、那个小亭子，那些可爱俏皮的黄水仙、雪花莲和番红花，都那么显有朝气，显示出浓郁的生机。此时我不仅仅是我，我还是书中的每个人物，是玛丽，是狄肯，是柯林甚至是那只有灵气的旅鸠，我感受着他们的情感、他们的一切——我已经完全融入了书中，与主人公们同呼吸、共命运。
风儿吹起我的发梢，在我耳边低语，三叶草在我脚边舞蹈，空气中淡淡的泥土的气息和生命的味道直扑鼻脸面，阳光正随着我轻翻书页的指尖跃动，流泻在发黄的书页上……
一眨眼间，太阳喝醉了酒，天边的云彩儿也搽上了胭脂，显得格外娇媚动人。田野里的一切不知被谁镀上了一层梦幻的朦胧的光辉，显得格外柔和。偶尔有一阵清风拂过田野，在我耳边喃喃细语，难道风儿也看上了书，在与我交流读后的体会吗？我轻轻地合上了书本，闭上了眼睛，深吸一口气，然后，任凭自己在着自然中沉迷、陶醉……
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 2
生活充满书香 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为书籍忠实的粉丝，我对这句话有着深刻的体会。
我喜欢读书，是因为我爸爸、妈妈喜欢读书。在我小的时候，就经常听他们说“读书真好，令人陶醉！”，久而久之，我也爱上了读书。 以前，是妈妈给我讲睡前故事，天真的我也当上了“好奇宝宝”，不懂就问，妈妈每次都会耐心的回答我，使我对这个书香弥漫的世界充满了好奇，于是，我便把爸爸、妈妈的书拿来翻看，希望通过书来探索这个未知的世界，我认为，书就像是一个星球：里面的“字”是一些居民，“词”是好朋友在一起，“句子”是一个家庭，“段落”则是一个庞大的'家族-----， 我的这个家，被书所包围，无论是爸爸还是妈妈，一句话：不读书，这辈子就白过了！，书成了我家的“代言人”， 现在，我已经从天真的小孩子变成聪明的大孩子了，也知道书是怎么一回事了，书，就像有魔力一般，把我和我的爸爸妈妈深深的吸引住了。 我们家的生活，也因为有书的渲染，变得多姿多彩起来，我和爸爸妈妈有空就看书，“所谓不动笔墨不读书”，每次看完一本书，妈妈就会回顾一遍这本书的主要内容，爸爸会做笔记，而我则会划好词好句。
书，难道不是我家的精神食粮？ 难道生活，不也应该充满那生命般的书香吗？
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 3
蓬勃的少年握紧拳头，坚强说出“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦”时，我心顿时激动起来，在心中一起喊到“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦”。
中国就像一片一望无边的大海，大海里有着各种各样的生物六年级作文：书香燕京六年级作文：书香燕京。一个生物就好似一个个中国的荣耀。
快看呀在大海深处有一个长长的大贝壳，那是人们辛辛苦苦用石头搭成的一条大龙----长城。当一个个人们都登上长城时，他们肯定忘不了那些建长城的人们。当一个个外国人都登上长城时，他们肯定佩服那些建长城的人们。当长城刚刚开始时，我知道，中国的光芒已散发在世界的.每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 4
寒假，这个令人兴奋、惬意的词语伴着书香和严寒，带着对新年的祈盼悄然来到了我们身边。
随着一天的开始。耳朵便自动打开了“海马耳”模式，耳边他人谈论的声音都不复存在了。从放假第一天开始，我便沉浸在了书的世界。在书中，我认识了许多意气风发的名人：那婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦，”但也高过“不肯过江东”的.项羽。认识了那意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨，”但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。还认识了那嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅先生，虽是“横眉冷对千夫指，”但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
在《平凡的世界》中一次次看见了孙少安的砖厂的建设，看见了那个不厚道的“河南师傅”制造出来的碎石砖，也看见了田晓霞在水灾中救人而失去了年轻的生命，更看见了少平为她流下的泪水……读《海底两万里》，我知道了那可怜的主人公，在船被搁浅后又受到了土著人的攻击，厉害的捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨，最后才得以逃生。时间流逝得飞快，每每沉浸其中就难以自拔，或喜或悲或恼或怒，一抬头，便已过了中午。
这个假期的我注定是不孤独的，我有最好的朋友——书籍，在我失落无助时得到慰藉。它一次又一次地丰富了我的世界，点亮了我心目中的那份幸福。有书，真好！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 5
小时候，总梦想着有一间自己的卧室，卧室里有一个大大的书架，靠在角落里，书架上摆满了各种各样的书，比如：《白雪公主》，《美人鱼》等，都是我的最爱，在那个角落里，古色古香，洋溢着一种特别的香味
记得每天晚上，妈妈都会慈祥地坐在床边，温柔地跟我讲了一个个动听的神话故事。有一天晚上，依旧像往常一样，那么平常，那么静谧，那么让人期待又令人遐想。妈妈果如像往常那样娴熟地坐在床边，给我讲故事，今天妈妈给我讲《孔融让梨》的故事：从前有一个小孩叫孔融，他小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答。一日，父亲买了一些梨子，特地拣的一个最大的梨子给孔融，孔融摇了摇头，却另拣的一个最小的梨子说：我年纪最小，应该吃小的梨，你那个大梨就给哥哥吧。父亲听后十分惊喜。妈妈讲的绘声绘色，而我听得似懂非懂，却在另一个晚上，吃水果时，把最大的苹果给了爸爸，妈妈，而选了最小的一个留给自己。
长大了以后，我不再需要了妈妈那张会讲故事的嘴巴了，不再听书，而学会了看书，什么《鲁宾逊漂流记》啦，《朝花夕拾》啦，《钢铁是怎样炼成的》啦，等等都是我的'最爱。
那个夜晚，我脱离的喧器的城市，独自一人坐在阳台上，凝视着不曾翻动的书页。
我要感谢书，我也爱书，爱那一缕清幽的书香和陶醉我的哪一行行黑乎乎的大字。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 6
书是我忠实的朋友，徜徉在书里，我的生活似彩色云霞般绚丽，我的人生如划过流星般璀璨，我的心情如秋风流水般宁静我喜欢看书，不为别的，只为寻找一方净土，使我的心情变得轻松，使它变得愉悦，我也不知道是何时爱上看书的，或许是那件事过后吧！
记得那是一个阳光明媚，风和日丽的清晨，随着清晨小鸟的歌声，我开始了新的一天，看着那美好的景象，我的心情也变得愉悦起来。我背着书包走在街上，看到离我不远处有一洼水，我正想离它远一点儿，免得弄一身水，可是刚想绕道而行的时候，突然飞驰过来一辆车，车经过水洼，使水洼中的水和着泥点调皮的跳到了我洁白的鞋上，我的心情顿时气愤到了极点，我忿忿的回到家中。
到了家以后，我的心情还是很气愤，我想不明白为什么那辆车的主人在急什么？难道看不见水洼吗？越想我的心情就越难以恢复平静，猛然抬头看到书架上有一本《心灵鸡汤》的书，我拿到它，随手翻开一页看了起来，内容大概是讲宽容他人的。我看完后心情变得没那么气愤了，我仔细想了想，车主开车那么快也许是有迫不得以的原因的。想到这些心情似乎又愉悦起来了。
从那以后我爱上了读书，喜欢在书香中锻造心情，在读《红楼梦》时，我的`心情因黛玉得不幸而悲沉；在读《狼王梦》时我的心情因母狼紫岚的雄心壮志而震撼；在读《简·爱》时，我的心情因简·爱找到了自己的幸福而兴奋或许我早就应该在书香中锻造自己的心情。每本书当你仔细品味时都会有不一样的心情，或喜或悲，或忧或乐。当你带着不一样的心情去认真读一本书时，你会全身心的投入其中，心情也会随着书中的情节而变幻。
在书香中，能使你体会到不一样的心情。学会在书香中锻造心情，让心情洒满阳光！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 7
书就像一位老师，教我们许多的知识，书就像我的伙伴在我无聊的时候给我乐趣，书就像一把钥匙，帮我们打开知识的`大门。
在我的成长中从来都离不开书，小时候，我一字不认识，但却非常喜欢听妈妈讲故事，一次妈妈出去了，好久都没有回来，我焦急万分，因为晚上，我只有听妈妈讲了故事才能安安心心地进入梦乡。10点时，妈妈满头大汗地回来了，看我还没睡觉，十分苦恼，我告诉妈妈：“妈妈，我想听《小红帽》的故事。”这时，妈妈才恍然大悟，一五一十地给我讲着《小红帽》的故事。
随着年龄的增长，我慢慢地开始喜欢一些古代的书。因为作业很多，所以妈妈每次都让我先写作业后看书。有一次，我实在太喜欢看《红楼梦》背着妈妈洗衣服的时间，偷偷看了起来，看到林黛玉就这样地死了，很伤心，情不自禁地留下了泪水。这时，妈妈过来了，她让我过去，我心里十分忐忑不安，这时，妈妈问我：“你受伤了！”我听了这话，哈哈大笑起来。
“书籍是人类进步的阶梯。”以后我要多多看书。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 8
当清晨的第一缕阳光洒向阳台的时候，我喜欢拿着最爱的书坐在那里，一边品尝着淳香浓厚的茶，一边品味着那书中的淡淡墨香。就这样，我读着好书，沉浸在自由空间中，任意的翱翔……
我爱读好书，就像爱品味我的好茶一样。一本好书，可以带给我无边的享受，如浓浓的茶香，使人禁不住要品尝一口；一本好书还可以给我带来许多的欢乐，如喝了一口美美的茶，从口到心都美滋滋的。
一天，我偶然听见妈妈与邻居阿姨的'一次对话，邻居阿姨说：“瑞瑞妈，我们欣欣有了蛀齿。不过呀，她才六岁，还会换牙，所以我不是很担心，也没有带她去看医生。”我听后，连忙跑回房间，从我的小书架上拿出“智慧宝典”——《十万个为什么》。接着，我拿着书上气不接下气地跑到欣欣妈妈面前，有模有样地向她读着书上有关于“人体保健”的内容：“人有了蛀齿要及时治疗，“不然蛀齿会越烂越大。当烂到牙髓时，就会引起牙髓炎，引起难以忍受的剧痛；当炎症顺着牙根发展到根尖周围时，就会使牙髓坏死。另外，乳齿蛀牙，也可能导致恒牙不正常萌出，一旦炎症侵入恒牙胚，这颗恒牙很可能再也长不出来了。”当我念到这里的时候，阿姨很感激的对我说“嗯，谢谢你的提醒，我这就带欣欣去看牙。”事后，阿姨来到了我们家，说要让欣欣象我学习，学习我喜欢看书并可以吸收书里的知识。我听后抱着“宝典”笑了，笑的很甜很甜。
品味好书成为了我生活中的一部分。每天我都会找个时间，静静地坐在阳台上，沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着醇香的茶，一边品味着那淡淡的墨香，沉浸在书的自由空间……
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 9
经典的作品犹如一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中；优美的时文小品犹如出水芙蓉，清丽脱俗；典雅的诗词歌赋，犹如闪光的珍珠，熠熠生辉。--------题记
静坐庭院，指尖触到了书籍。它散发出迷人的魅力，带领我步入诗意的天堂。
汨罗江上，波涛翻滚，天地哀叹。屈原用绝望的目光注视着江面。这儿将是他的归宿。他仰天长叹举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，似流星划过，跃入水中。于是，楚国的才子陨落了。不过，那浑浊的水没有淹没他那双赤诚的'双眼，《楚辞》成了世代的千古绝唱。
关上书，仔细品味。回味。
当卖火柴的小女孩在年夜里冻死时，我流泪了；当孙悟空一次次战胜幽默鬼怪，我大声为他叫好；当聊斋里的鬼狐在人家也能伸张正义时，我暗暗称奇；当水浒英雄惨遭暗算一个个死去时，我会为他们感到惋惜书香，在故事的熏陶下愈发浓了。对了，还有那李易安的人比黄花瘦，还有柳宗元的独钓寒江雪在书香弥漫的世界，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或哭或笑或叹。这美妙渗入我的心中，徜徉在心灵的深处，酿造着醇香。
与书为伴，让清新的色彩润湿心田，明亮眼眸；与书为伴，将飞跃时空，和古人对话，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，起步快乐。当经历了书中的悲欢离合二大彻大悟时，也就经历了精神的一次洗礼，拓宽了生命的宽度。
书香，在喧闹的凡间给我一方澄清；在物欲横流的世上赠我一片安宁，我深深地眷念着书香的美，深深地为之陶醉。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 10
书是人类文明的长生果。是人类进步的阶梯。更是人们精神的食量！莎士比亚的几本好书就像是跟许多高尚的人在谈话，我喜欢这样的谈话。
老师对我们说过，我们是吃饭长大的，却是书籍让我们成长的。不错，在我的成长过程中，遇到了许多的朋友。例如《十万个为什么》《昆虫记》《中外童话》《希腊神话》等等，他们给我带来了快乐！也带来了力量！每当伤心的时候看看书，就好像跟好朋友谈了一次心。畅快淋漓！所有的烦恼都抛到了九霄云外。每当遇到困难的时候他们又告诉我，有志者事竟成！
也许你们会问：“你是什么时候开始喜欢读书的`？”我想大概是两三岁的时候吧，记不太清楚了。这要感谢我的妈妈，当时我记得还不认识字，是妈妈一个字一个字给我读。就这样我迷上了读书。天天缠着妈妈讲故事。有时候同一个故事，要听上数十遍也不觉的厌烦。慢慢地，我长大了。学会了拼音。我就尝试着用拼音来帮助自己看书，就这样我成了读书社里最小的读者。
随着年龄的增长，我读的书也在发生着变化。从连环画到简单的故事书，而后又到各国的神话故事。现在我开始读《三国演义》了。名著带给我的力量远远超过你的想象！现在只要我有时间，就会捧起书来读，因为只有这样才让我感觉过的充实，只有这样我才能走的更远，才能不断地进步！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 11
每当我和妈妈出去散步，碰到我们的人总会对我妈妈说：“小挺真乖，不仅学习好，而且还很孝顺。”我妈妈听了开心得直笑，我呢，当然也很开心。不过这要归功于书，是书改变了我的一切。
我小时候可是个野孩子，调皮，贪玩，不爱读书，有时还要跟人家打架，弄得家里常有人来告状，我妈妈也常向人家赔不是。妈妈无论用什么方法教育我，我依然还是老样子，她实在拿我没办法。记得有一次，我把邻居家孩子打得脑袋开了花，妈妈气得生病了。这件事被我那当兵回家探亲的`舅舅得知了，他来看望妈妈，顺便还给我带来了一本书《小学生心灵鸡汤丛书》，并嘱咐我一定要把这本书看完，看完后写信给他，要我谈谈感想。我很怕舅舅，所以只好听从吩咐，每天坚持去读这本书，但读了几只小故事后，我很快地被这本书吸引了。书中一个个故事虽小，但蕴涵的道理却很深刻很感人。我为自己以前所做的傻事感到后悔，并写信告诉了舅舅，舅舅回信表扬了我，还给我寄来一些童话、科学知识的书。从此以后我迷上了读书，不再和别人打架，有空还帮妈妈做家务事，老师和妈妈直夸我是个好孩子，说我闻了书香味后，长大了。我也尝到了读书的甜头。
是呀，是书中的知识丰富了我，是书中的道理教育了我，伴我成长。我愿闻着这淡淡的清香，渐行渐远……
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 12
我喜欢读书，是从什么时候开始的呢？
依稀记得，在我幼时，便很喜欢读书。只不过那时候常看的是作文书，一本书常翻来覆去看许多遍。在同龄人中我的文章亦算较好的，当时语文老师常常布置我写一些作文。我自然是十分高兴，也有些小骄傲。便觉得有一句话说得真好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
到高年级的时候，我很喜欢看小说，那时我忽然明白文章并不是越长越好，短小精悍的文章更吸引人。我深深沉陷在书中，或是跌宕起伏的'情节，或是美丽恰当的描述，都令我眼前一亮。它不如记叙文一般易懂，有时看似不经意的一句话里，藏着扭转全文的深机，平平淡淡的一件事中，带着作者讽刺与愤怒的另一面。那是要用心才能看懂的文字，用心才能创造的奇异。
再继续读书，我渐渐感受到文字的美丽，语言的神奇。书香，是李太白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱，是杜子美“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤；书香，是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是李易安“生当作人杰，死亦为鬼雄”的赞慨……有时觉得，书是那样可爱，不舍得碰坏了它。妈妈说我有个坏习惯，看书从不做做笔记，连名字也不写，可我执拗极了，书是完美的，我定不愿用我不好看的字在上面留痕，但明显差别待遇的是，有些书我是不屑珍藏的，甚至会拿来擦水迹或者打草稿。书为我所爱。
人与动物最大的不同，就是拥有思想。如果有一天我没有了住处，我还有书；如果有一天，我没有了朋友，我还有书；如果有一天，我没有和平与幸福，我还有书……书香伴我一路走向光明。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 13
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，以书相伴，人生才会充实有趣、才会多姿多彩。读一本好书不仅能开阔视野、增长知识，还能净化我们的心灵，让我们懂得生活的真谛！ 我每读完一本书，都会有不同的收获，很多次书中栩栩如生的人物把我带到了一个奇妙的世界：《绿山墙的安妮》把我带到绿山墙农庄去了，让我看到了安妮小姑娘的善良、勤奋、聪慧，使我久久不能忘怀......；《魔堡》让我陪四个小伙伴去了魔法世界看了个究竟，一切现实中不可能发生的.事情在那里都变成了现实，这真是太棒了！所有的一切都让我惊叹不已......；《八十天环游地球》让我跟着福克先生进行了一次紧张又有趣的世界之旅，使我了解到了丰富的地理知识，也让我见识到福克先生的自信、执着和勇敢......；《西顿动物记》告诉了我动物界不为人知的一面，例如聪明的狐狸妈妈为什么会把有毒的食物喂给自己的孩子，贫民区里的流浪猫小贫儿如何从弱小者变成保护者等等，他们在告诉我们一个道理：其实动物与人类一样聪明机智、坚强勇敢，与人类一样拥有浓烈的情感，我们要保护动物，热爱大自然......
书籍就像一位良师，他默默无闻的教会了我们渊博的知识；书籍就像一位老友，他陪我们一起交流、玩耍；书籍就像一位母亲，轻轻滋润、呵护着我们，让我们健康茁壮的成长。读书是一种享受，只有享受阅读才会爱上阅读，我每天至少会有半小时以上的时间进行阅读，我看的书种类也很多：各种童话，世界名著，曹文轩文学等等，有时我也会读一些报刊杂志。
阅读，就像油盐酱醋渗透我的生活，调出生活的滋养与美味！我爱阅读！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 14
书是人类精神的要求，是陶冶人类青草的仙露琼浆。古人曰：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百变，其义自见。”等都反应乐读书的内涵所在。
读书，可以增长知识，可以提高我们的素质及品行修养。可以倾听作者的心语，可以到全新的理解和体会。
书，是知识的海洋，它无边无际，源远流长。我们所看到的，只是那波涛中的一朵浪花，富有强烈好奇心的我们，绝不能局限于此，要在知识的海洋中遨游，去探索那海底的宝藏。
书，是慈祥的母亲。当你在人生的十字路口徘徊，犹豫不决时。书指给乐我明确的方向；当你遇到挫折时，书给乐我明确的提示。
在读书的路程中，我们曾被孙悟空的本领所惊叹。让一百零八位好汉壮举所喝彩，被保尔精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被战国日期王国争霸的场面所吸引。
是的，我们曾陶醉在书的海洋中，深知不仅好读书，还要读好书。读健康的`书，读有益的书，读经典的书，读有内涵的书。
书是随时在你近旁的顾问，随时都可以借给所需要的知识，而且可以按照你的心意重复。
我读书，我快乐。我们从书中获得了知识，获得了人生的真谛，今百度其玄奥，使我们的生活不在孤单，让我们的生命焕发光彩。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 15
书是人类进步的阶梯。走进书，就像走进知识的海洋。当我们伤心时，书会给我们给予安慰；当我们开心时，书会与我们共同分享；当我们那烦恼时，书会给我们带来快乐；当我们遇到难题不会时，书会给我们一一解答，我爱看书，甚至到了痴迷的境界。
下午，我和妈妈去镇海的新华书店买书，到了那，我就迫不及待地挑起书来看，挑了几本后，我看时间还早，就拿起来《毛毛》这本书，盘腿看起来，渐渐的，我沉迷于其中，书中的每一字每一句都时刻都渗透着勇敢，勇敢与无私体现地淋漓尽致。这时，外面已经被黑黑漆漆的布遮住了一样，倾盆大雨正在紧锣密鼓地下着，两旁的路灯都点起了，就这样，我又一次掉进了书的海洋，渐渐地，慢慢地，雨停了，可我依旧沉浸在书的情节里。书中的毛毛，为了大家不被灰先生所骗，至自己的生命而不顾，与现代恶魔――灰先生战斗，这种精神多么可贵呀！而被这种精神渲染的我，忘记了时间的流逝，忘记了周围的一切，仿佛世界只剩下我一个人。
“依依，依依！”
不知过了多久，妈妈的喊声从我耳边传来，妈妈走过来说“：我已经买好了教材书，呵呵，你书看得太入迷啦。”一向调皮的我不好意思地挠挠头，才急不情愿地从书的海洋里钻出来。
溪是靠一滴滴水组成的.，河是用一条条溪拼成的，海是靠一条条河流流入这里才汇成的，而知识是日积月累的，书就像一艘艘小船，带我们从狭窄的港湾到一望无际的知识海洋。书让我沉迷。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 16
夜色渐晚，无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前，手中捧着一本《昆虫记》，时而面容端庄，时而掩卷沉思，痴迷其中。
“梦琪，怎么还没睡？”突然，一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头，这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中，忘了时间，忘了饥饿……
前苏联作家高尔基曾说过：“书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊，书籍正如一道永不干涸的水源，滋润着求知若渴的人们；如黑夜中的一束光亮，为迷茫的人们指点迷津；书籍是人类的良师益友，陪伴稚嫩的灵魂成长。
读书使人明白世间真谛，也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了，要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的.善恶美丑；《狼王梦》让我知晓了，动物世界也有至死不渝的伟大母爱；《爱的教育》让我明白了，崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。
我喜欢读书，喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下，感受一天之初的美好，享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页，任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读，是书籍开阔了我的视野，增长了我的知识，充实了我的生活；是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄，尽管内容早已熟知，但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。
我最亲爱的挚友，愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀，永远伴我成长。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 17
教育家说：“书是传道授业的载体”；历史家说:“书是明晓得失的参照”；文学家说：“书是情感凝聚的心血”；学生们说：“书是知识获取的途径”；我说:“书是在你饥饿时的能量”。
“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这三句话说的一点也没错，那么，又怎样读好书呢？首先，要读好书，读一些有意义、健康的读物，读书要选其精华，庸俗的.书最好不看。其次还要认真读书，掌握正确的方法，大思想家孔子说过；“学而不是则罔，死而不学则殆”。既然读书，就要读到心里去，否则就相当于没读。但是读书还要有一个好的方法，要做到“三到法”、“笔记法”和“求问法”。最后，还要把握好时间，抓紧读书。这样，才能做到“读书破万卷，下笔如有神”。
“书是人类不断进步的阶梯”。这句话经常出自教师和科学家之口，这句话也说明了书的作用。如今，只有读书才能使人不被社会淘汰。有一项科学调查显示：犹太人最爱读书，犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。犹太人人均读书量为64本,平均每人的读书量高居世界各国之首提犹太人。，而我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的22本，法国的20本，日本的40本，更别提是犹太人的64本了。当问到我们为什么不读时，我们总是抱怨这说没时间。不读书，就体会不了其中的文字之美，情怀之美，人性之美。
当我们真正去读书了，我们就会发现，它带满了芳香，把所有的烦恼都抛开了，这时，你会发现，你的肚子不再是饥肠辘辘，而是在心里满负着书香。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，拿起你手中已经摆放了很久的书，从此热爱读书吧！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 18
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”古往今来，人们对书籍的热爱经久不衰、历久弥新。
我是一个“名副其实”的小书虫，我家每个书柜都装满了书;而且每天晚上都有“阅读时间”;我是宁波图书馆的会员，在宁波大学园区图书馆办理了借书证;我参加过第三届鄞州区王应麟读书节，换取了免费书籍;书城、新华书店更是我经常去地方……每天我最惬意的事情就是在“阅读时间”里博览群书，在书的海洋里尽情畅游。在这里我认识了机智聪明、帮助别人的蜘蛛夏洛，开朗善良的笑猫，我幻想着和“窗边的小豆豆”一起品尝山的味道、海的味道……特别是那只吹小号的天鹅更使我懂得，在遇到困难的时候百折不挠，坚持不懈，就一定能获得成功。
每当我阅读的时候，我仿佛进入了书中的世界，我不由自主地随着故事发展的情节，与主人公一起悲哀，一起欢乐，他们就像我形影不离的好伙伴，伴随我度过一个个美好的.日子。每当我放下书本的时候，我依然沉浸在书中，想着那扣人心弦、曲折离奇的故事，心情久久不能平静。
高尔基说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如今，阅读已经成为了我的习惯，通过阅读书籍使我的生活变得更加丰富多彩。
宁波是一个具有文化内涵的城市，“书藏古今，港通天下。”愿所有的同学们，多读好书，愿书香永远伴随我们一路前行、快乐成长。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 19
我是一只小书虫，什么也不能阻挡我要读书的期望。所以这次评选“书香少年”，我也被老师选去参赛了。我看书的故事很不平凡哦，听我介绍一下吧！
我呀，连一丁点读书的.机会也不放过，连上厕所时，我也没忘记把书带上。一次，我在厕所里看书，竟然连时间也忘了。更倒霉的是，那本我珍爱的书，竟然还不小心地掉进了马桶里！我把它“救”出来之后，很脏很臭。我狠了狠心，咬咬牙把那本书扔了。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后写心得。每一次我都大段大段地抄，因为一些文章的内容十分精彩。我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来，“废寝忘食”。至于心得，我更是仔细地写。几乎每次都能写上四五百个字。
记得五年级上册的时候，学校有个《振兴中华，从我做起》的征文比赛。老师让我在五天之内把书看完，并写一份读后感。结果我看书看入迷了，一天就把整本书看完了。写读后感时，我更是细致入微，写着写着就写了700多个字。经过老师和我的再三删改，不管半夜三更还是作业很多，功夫不负有心人，终于，我的读后感在学校获奖了。那时候，我心里别提多高兴了！
书籍是人类进步的阶梯，我一直记着这句话，并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍，“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧！最是书香能致远，只要多读书，读好书，好读书，你也能成为书香少年！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 20
俗话说，“书中自有黄金屋”不错的，书籍能创造财富，不仅是物质上的，还能滋润我们的灵魂。
我爱《三国》，我爱刘备的`雄心壮志，我爱关羽的大义凛然，我爱张飞的豪迈粗犷，我爱小乔貂蝉的柔情似水……捧一本《三国演义》，浏览“官渡大战”，看曹操大败袁绍势力，从此统一北方，观看“赤壁之战”，看孙刘联军打得曹操落荒而逃，哦，对了，我还要看刘关张桃园三结义，看他们至死不渝的兄弟情义……
我爱《水浒》，我爱行者武松，我爱豹子头林冲，我爱青面兽杨志，我爱花和尚鲁智深。看，浪里白条正在斗黑旋风李逵呢，哎呀，那是谁？力气如此之大，能打拔垂杨柳！看那鼓上蚤时迁，来无影去无踪，哟，菜园子张青，正和孙二娘并肩作战呢！哎，不好了，潘金莲和西门庆，正合伙害死武大呢！哎，绿林好汉还不知自己最后的命运吧，可悲可悲啊！
其实还有很多好书，就不细说了，但是，一本好书就是良师益友，它是一场及时雨，滋润我们的灵魂，让我们更高雅，更有气质，能够出口成章。读书吧！让我们成为有知识的人！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 21
书，是一把金钥匙，为我开启 智慧的大门；书，是一叶小舟，让我在知识的海洋里游；书，是一位睿智的裁判，把我带到快乐的起点站。从小，我就与书结下了不解之缘。
一聊到读书，就不由自主的想到了童年。
儿时，还不明白“书”是什么东西，只知道《红楼梦》里的林黛玉整天哭哭啼啼；《西游记》里的孙悟空正义有责任心；《水浒传》里的武松力大无比——这全是从妈妈的嘴里听到的，虽不同于书本，但听起来也别有一番韵味。
再长大些，学会了许多汉字。因为对下文的'憧憬，也如冰心女士那样“咬了牙”拿起了一本本古今中外广为流传的书籍。虽有许多词语的意思不懂，但读起来也有真情实感。
六岁那年，平时在家晚饭过后便是阅读的好时间。那时，正在读一本动物小说《狼王梦》，正看到母狼紫岚与金雕对抗时。母亲叫我去洗澡，却不知为何捧着书走到了阳台的躺椅上。许是想在这夜色中感受紫岚伟大的母爱吧。以致母亲大发雷霆，才恋恋不舍地把书放下。晚上在床上翻来覆去，就是睡不着——始终惦记着紫岚的生命。趁着夜深人静，伴着月色，走到自己房间的***台上看。最后看到紫岚凄惨的下场，眼圈不禁红了。泪水如掉了线的珠子般，无法停止。以至于不知道深夜几点才回到房间的。第二天起了个大早，赶去看《红楼梦》了。起床时竟发现脸上有几道泪痕，眼角还涌出些泪水。
书看多了，自己也会挑选些合适自己的书。有时作文课也被老师表扬得得意洋洋。时常，虽是几篇简略的文章，却带着真情实感，也不禁自己编下去。书香袅袅，忆读书。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 22
有人说：“爸爸是严厉的，妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是爸爸“痴”，妈妈“迷”，我是“呆”。
“痴心”爸爸
爸爸的“痴心”只是对书，看他，这不又把书给啃上了。爸爸对小说可算得上是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象也就深刻，有一次，我问他周瑜是谁，他就把《三国演义》给搬出来了，什么历史事件，什么风云人物，听得我晕头转向，但是，爸爸却仍旧滔滔不绝地讲着，那时候真觉得他既是一个史学家，又是一个不折不扣的文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
“迷人”妈妈
说我妈妈长得漂亮吧，其实也算不上，但是她的.确有迷人的地方，那就是妈妈在看书的时候。“妈妈，你在看什么呢？”我看了看时间已经晚上九点了，不禁好奇地问。“没什么，你快去睡觉吧。”妈妈头也没抬一下。我看见旁边放了一叠的书，“哦？原来是炒菜秘方啊！妈妈，是不是明天又要个给我们煮好吃的啊？”我调皮地做了一个鬼脸。“你这个小馋猫！”妈妈敲了一下我的小脑袋，我们都开心地笑了……
“呆呆虫”我
在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看得出神了，就会忘记了其他事情。记得有一次妈妈让我把多煮的小菜拿一份给奶奶去吃，可我那时候正在看书，就随便应了一声，等妈妈办完事回来，发现小菜仍旧原封不动地放在那里，气冲冲地到我的房间，看见我正蜷在房间的一个角落里，如痴如醉地看着书，妈妈既好气又好笑地离开了。
我们家就是这样，满屋弥漫着书香，其乐融融……
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 23
小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名著……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的'原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 24
我是一个爱读书的女生。刘向说过：书犹药也，善读之可医愚。我也不知道是从什么时候开始，迷上了阅读，被多姿多彩的书吸引，从此之后，每天都要读书，一本好书就是一位挚友，每天都会在我身边，陪伴我。
我和书发生过许多的事儿，其中，印象深刻的有两件事。那天，我正在家中做着作业。忽然，我想看书，于是，我绞尽脑汁，想出了一个两全其美的方法。我拿起刚买的一本新书，冲向了厕所。我关上门，便陶醉在书的世界里。这时，妈妈不合时宜的喊了一声：妮妮，怎么还不出来？是不是又看书了？我急忙说：来了！然后拎着书走了出来。妈妈瞪了我一眼，数落我几句，便走了。我这才舒了一口气。
还有一天晚上，要睡觉了。我翻来覆去，怎么也睡不着。然后，我灵光一闪，想出了一个好主意。我蹑手蹑脚地走到书房里拿了一本书，接着，以百米冲刺的速度跑到房间里，将灯打开，津津有味地读起书来。那各种各样的书，把我引进了一个多姿多彩的世界。我就这么看了一会儿，才睡觉。
书，已经成为我人生道路中不可缺少的伙伴。看书是心灵的享受；看书是放松的休闲；看书是文明的洗礼。我沉醉在《笑猫日记》里那些美妙温暖的故事中，我喜欢《黑天鹅紫水晶》里那只充满母爱的'紫水晶，喜欢看书时的安静。看书时，即使足不出户，也可以欣赏许多风景名胜，如：白雪覆盖的玉龙雪山，大雾缭绕的庐山，林秀如画的夏霖九天银瀑等地方，那是多么的惬意呀！
在童年点点滴滴的岁月里，最美的依旧是那抹书香。愿书陪伴我的一生。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 25
书是人类的朋友，我家人人都爱看书。
我家有很多书，爸爸妈妈给我买的书有《童话故事》《十万个为什么》《西游记》《三国演义》《哪吒传奇》《水浒传》《格列佛游记》《英雄少年》……我们一家三口住在学校一个狭窄的'单间里，居住条件差，这些书只能凌乱地堆放在桌面和墙角。爸爸说，等以后条件好了，就买一个大大的书柜，装更多的书。
爸爸妈妈都在学校工作，他们爱看书。爸爸说他们是因为工作原因，需要不停地看书。妈妈更爱看书，尤其喜欢看英文小说，有时捧着一本书，一看就是大半天，忘了洗衣做饭，总是要我和爸爸提醒她才会放下书。
班主任李老师非常关心我们的学习，她经常鼓励我们看书，每天布置作业时都会要求我们多看课外书。在我们二（1）班有一个大大的书柜，里面装满了各种各样的图书。中午休息时，李老师会给每位同学发一本课外书，我们利用午休时间看了很多书。在李老师的鼓励下，我现在更加喜欢看书了。
我从小爱看书。记得很小时，妈妈总会给我买一些连环画读本，她握着我的小手，指读书上的故事给我听。读一年级后，爸爸有时会让我先把书看一遍，然后让我讲故事给他听，讲完后，爸爸妈妈总是会夸我讲得好。每天，我写完作业后，都会捧一本书津津有味地看起来。爸爸妈妈看到我喜欢看书，就到龙岗图书馆为我办了一张借书证，每月都要为我借五本书。
我的家充满了书香氛围。读书让我们学到了许多东西，使我们陶醉在书的世界中，遨游在知识的海洋里。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 26
从咿呀学语，蹒跚学步，启蒙老师教会我地一声妈妈开始，我便和书结下了不解之缘。
岁月如梭，时光匆匆流去，我的书也从多图的漫画慢慢的变成了简单的文字。从字字标注的拼音变成繁琐的`汉字，从小小的薄本本变得越来越厚重。而我却在这退却的拼音中茁壮成长，在这越来越厚重的书中寻求一份智慧，体会那一抹书香。
书海漫漫，我在成长中体会着书中自有的“黄金屋”。书犹如一扇心灵之窗，翻开一本书就如同打开了另一个五彩斑斓的世界。浮在翻开的书面上，遥望五彩斑斓的世界，闻那一抹弄弄的书香。
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋起；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。
一棵树可以离开森林生长，但我们绝不能让它离开土壤；一尾鱼可以离开大海存活，但我们绝不能再让它离开溪水；一个灵魂可以受到物质的围攻，但不能离开书本而高傲地挺立。
书是人类进步的阶梯，奋进的人生之路有书才不觉得坎坷。闻那一抹书香，人生之路才会津津有味，芬芳四溢。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 27
记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书，那时，我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。
使我喜欢书的人是一位新转来的王老师，她知道我不喜欢看书，就每天在我玩的时候给我读书听，讲很多好听的'故事。一开始我一点也不喜欢听，后来我渐渐地开始喜欢听了，我想：“原来书中有这么多的道理和知识，读书真有意思，我以后要多读书。”从那以后，我就喜欢读书了，爸爸妈妈看到了都很高兴。
现在我家里有好多书了，一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志，当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时，我因为看到很晚才发现作业还没写完，只能留一项作业到明天再作，受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书，书差一点被老师没收了。
在书里，我得到了许多乐趣，也给我的成长增添了很多快乐，我也从中学到了很多知识，书中的人物伴随我一起成长！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 28
刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以让人变聪明，读好书更是让人受益匪浅。“人之初，性本善”每个人一出生就像一张白纸，如何才能让这张白纸变得更加充实而又多姿多彩呢？我选择了——书。
记得上二年级的时候，我不会骑自行车，总是推它。看见别人从我身边飞快地骑过，我觉得肯定很好学吧。于是我把自行车推到大路上，两手握紧把手，一只脚跨到左边的踏板上，然后迅速把右脚踏上，可惜失败了，我跌倒在地上，经过几次试练，还是不成功，我开始灰心了，想：“这自行车为什么不听我的，我干脆不骑了。”这时我想起《冒险岛》上的`种种场景：人们在与世隔绝的孤岛上没有自暴自弃，一边动手改造荒岛，一边等待救援，克服种种困难，最终回到了自己的家乡。我一次次扶起自行车，认真地练习起来，每次从哪里跌倒，就从哪里爬起，心中的信念一次又一次的升温：困难时磨练人的最好途径！终于，我征服了自行车。书中有言：不经历风雨怎会见得彩虹？
以前我是一个胆小爱哭的小孩，总是动不动就嚎啕大哭起来，就连摔倒了也要眼泪汪汪，晚上一上楼就不敢下去。自从我读了《苦儿流浪记》，我在惭愧之余学习坚强和独立，小雷米成了我怯懦时的精神支柱！爸爸妈妈还在纳闷我怎么在一夜之间长大了。
“书犹药也，善读之可以医愚。”可我觉得书更像一面镜子，照出我的缺点和不足，让我看到希望增长了见识。它使我改掉了坏毛病，让我有了自信。书犹镜也，善照之可以医错。何乐而不为？
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 29
第七届“书香班级”已娓娓拉开序幕，面对期待已久的“书香班级”活动，怀着激动的心情点击‘我要参赛’。回想在校讯通读书、写博的路上，每天都有那么一段时间捧着书，津津有味的低声朗读着，转动着手中的笔，感兴的描上一道，品味着故事带给我们的乐趣和道理，这一切显得那么平静，那么自然，还是坦然面对吧。
鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书
书，是知识的源泉，读书读好书。欲读书，先明白为什么读书?书中有千奇百怪的动物，书中有包罗万千科学知识，书中有激励自己上进的典型故事，书中有让人啼笑皆非的优美故事，书中有教我做人的道理，书中更有感恩的动人事迹……读一本书，学习一点知识，懂得一些道理，感悟一道人生。认真的.读书，才不枉费读书的时间，认真的读书，书才不会感觉在你的手中，受的是煎熬。书是我们的朋友，唯认真读每一本书，才体会到朋友对于自己多么重要。
鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书，拿起手中的书，汲取书中的营养，做展翅高飞的小鸟!
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 30
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。
《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难平。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不平。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的'。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。
平时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！
书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 31
书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！
整齐的队伍，崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。从上往下望去，整个操场就像书的海洋。阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的.；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。
最后，我们把书放在地上，后退一步。老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。你要拥有了哪几块？今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。
我热爱这飘满书香的校园。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 32
人的成长过程中最需要的是书，书就犹如空气，无处不在，我也时时刻刻都需要它。
小时候，我喜欢在书中遨游。我可以在书中享受与孙悟空脚踏筋斗云的神奇取经之旅；可以与鲁滨逊过着四处漂流的生活；也可以和卖火柴的小女孩一同潸然泪下……书香是我童年记忆中最最美好的香味！
长大了，我仍然喜欢捧读散发着淡淡墨香的书，一看起来，常常使我废寝忘食。
有一次，我在家津津有味地看着书。当时，妈妈在准备“佳肴”，再加上楼上装修的“嗞——嗞”声，吵得不得了！而我呢？真是完全浸在书中。“妈妈出去有事，你一会儿去关下煤气哦！”“嗯，好！”半小时过去了，妈妈也回来了，去检查煤气。“天，菜焦了！”妈妈气冲冲地向我走来，我连忙抱拳鞠躬在妈妈跟前：“请问大人有什么吩咐？”我学着书上人物的动作、语调，妈妈已哭笑不得。
当我无事可做的时候，书的“香气”一直不停地吸引着我。我拿着书，津津有味、入情入境地看着。我仿佛是一匹饿狼，贪婪地读着，有“蚕吞桑口”的'快乐。如今，我书架里的每点空隙，都时不时地飘散着书香。那些书本高高低低的叠放着，密密麻麻地堆着，伴着淡淡的书香，我的生活也不再乏味。
一篇篇生动的文章，一个个跳跃的字词，让我学到了许许多多不可缺少的知识。“书是全世界的营养品”这句话说的没错，书能让我们的知识与智慧不断增长。书，是人生不可缺少的一部分。
读一本好书，就如同与一位智者对话，也如同漫漫长夜中照亮人生的灯塔，读书让我沐浴在快乐中，书香也伴随我长大。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 33
书，是我的挚友，它伴着我一步步往前走。
自从我上幼儿园开始，我的生活中就没有出现过父母的身影——除了大年夜。因为家里经济条件不好，加上一个生病的奶奶和我们两姐妹，所以爸爸、妈妈只好常年在外面打工，而把我和姐姐托给我的大妈妈来管教。大妈妈是个“睁眼瞎”，并不是说一字不识，只是认识了几个。她长年靠干苦活来赚钱，每天晚上回家总是直喊腰疼，洗刷完毕早早就休息了，所以家中自然而然充满了宁静，而少了几份欢笑。家附近也没有小伙伴，因而我常常感到孤单。为了打发这寂寞的时光，我就常常呆在姐姐的'书房里，这里是我解闷的最好去处。在那里我读过我最喜欢的图画书——《童话故事集》，我为卖火柴的小女孩的悲惨命运而伤心；也读过我国古典名著《西游记》，钦佩那神通广大、力大无穷的孙悟空；还读过《十万个为什么》，学到了许多科学知识。那小小的书房，是我精神的宝库，那一本本书，是我的精神食粮。在那里，我度过了寂寞的童年，收获了丰富的知识。现在我只要有空，我就会跟这些老朋友去打招呼，和他们聊聊天。
以书为友，让一缕书香伴我同行。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 34
在人生岁月的长河中，陪伴我走过的是—书。读书的方式有许多，但最让我受益匪浅的一种是亲子共读。
与家人在一起的时光本就短暂而幸福，而我认为读书却是一刻值千金。不仅如此，读书更是精神上的洗礼。这两者的'结合更是奇妙无比。
周末，父母与我一起共读一本书，品书中的好词好句，交流书中的问题。有时，父母还会准备一些好吃的零食，邀请我的朋友一起来边吃边读，一起领悟书中的奥秘。
我与父母一起读了各种各样的书。读《乌鸦喝水》的故事时，我被乌鸦的智慧所折服；读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的悲惨境遇而感到难过；读《鲁宾逊漂流记》时，我被主人公的毅力所感动。
从前，我的写作水平并不好，每当我写完一篇作文，母亲看过总说：“作文主题虽好，可是内容却索然无味，让人难以有读下去的兴趣。”每当听到这句话时，我总是失去了写作的兴趣。不过，通过亲子共读，我积累了大量的好词好句、优美段落，每当进行写作之时，我文思泉涌，洋洋洒洒几百字从笔尖悄然落下。此外，我还在学校网站上发表了几篇文章，并获得了奖状。
总之，亲子共读不但使我们与家人有了更多的时间相处，并且让我们有了更多的时间进行互动的读书型学习；家庭里弥漫着书香的气息，而我熏陶于知识的香炉之下，在良好的学习氛围里茁壮成长。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 35
爸爸妈妈从小就教育我要多读书，多看书。妈妈为了让我爱上看书，每个星期天都会带我去书店呆上一两个小时，回家时，还不忘买上几本书；爸爸为了让我爱上看书，特意去家具城给我挑了一个能装很多书的大书柜。我总是爱站在书柜前抬着头打量着这个柜子里的书。
每天晚上，我都会抽出一些时间来看会儿书。小时候，我爱看那些童话故事。我看了《小意达的花儿》，仿佛看见花儿们的舞会；看了《卖火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的饥寒……
当我读了小学一年级，爸爸就开始让我理解《三字经》，还给我讲隐藏在诗句里的故事。每当爸爸讲完时，他就会提问，问我刚刚他讲的那句诗是什么意思?这个句子有什么故事？如果我回答不出来，爸爸就会耐着性子再讲一遍，直到我听懂；如果我回答出来了，爸爸就会开心地鼓励我，然后让我有感情地把故事再讲一遍给他听。
等我长大了一些，妈妈就给我买了一本《三国演义》让我读，可是我一直没有读懂，也没有兴趣读。怎么办呢？这个问题可把妈妈难倒了。后来，有一次，妈妈在书店里看见了一本题目为《幽默三国》的书，她就给我买了回去。当我看见这本书时，我有些疑惑：幽默三国？幽默的三国演义？我怀着好奇的心情打开书，没看几页，就被里面的故事吸引住了：神机妙算的.诸葛亮；才华横溢的曹植；爱喝酒的张飞……这本书真是有趣极了！
现在，我开始看那本摆在书柜角落的《三国演义》了，现在这本书对我来说已经不深奥了，里面的人物我也非常熟悉了。
书，就像一片丰收的田野，让我收获了智慧，也像黑夜里照亮着天空的北斗七星，为我指明了方向。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 36
书，是人类进步的阶梯。这句话从小就一直激励着我，激励着我读书，让我在知识的海洋里尽情遨游。而我们现在应该读书。
在我一年级时候，我的妈妈就帮我买书让我读，但我每次捧起书看着那毫无生命的方块字，我就会觉得很没意思。读书是让我头疼的事情！每次读书时，都情不自禁的想玩。
但是，从我一年级上学开始。我改变了对读书的看法，我慢慢开始喜欢上了阅读。觉得读书是一件很有趣的.事情，读书时，仿佛走进了百花齐放的花园里。每当读书，都感觉有一股“清香”迎面扑来。
读书以来，我读的第一本书就是《格林童话》。我明白了要做善良的人。要学会自己独立，不可以捉弄别人……因此，读书让我觉得很快乐。
现在我已经上了小学，我家附近有一家书店，我天天去那里读书，因此会经常因为读到了一本好书而忘了时间，直到关门时，我才依依不舍的放下图书。妈妈帮我买了很多书，每次写完作业，不管外面的声音有多大，我丝毫不会有所影响依然坐在书台旁安安静静的读书。在吃饭时，我的脑子里还会回味刚才读过的书中的情节。
读书伴我成长，我也在书里得到了许多的知识。“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这进步的阶梯，一同做到“读书好，好读书，读好书”吧。
书香悠悠轻掬我心小学六年级作文 37
什么样的人生是充实的呢？有人说是金钱伴人生，有人说音乐伴人生。我要说，是养成阅读的习惯。
“阅读”应起源于“悦读”吧？关上书房的门，把心淘出来读书，读得高兴了，就是阅读。把阅读和快乐串连起来，好读者不如乐读者。而充实的生活则要有快乐和丰富。
阅读就是和智慧说话，把你的思想抽出来，放到一个更高的境界。读史，就是与史太公对话；读辞，就是听乐府官员在田间市巷的脚步声；读诗，就是听李太白敲着金樽仰天大笑；读宋词，可听见苏轼在密州出猎的马蹄声......阅读，一项让你能从远古走来，落一身墨香的人生乐事。
阅读更能带来思考之乐，“没有思考的人生是失败的人生。”阅读是我们思考的起点。读圆明园不禁潸然泪下，何等的辉煌，竟一日火兴，皆成废墟，为何？读《药》中华老栓握着那个带血的馒头，怀里抱着身体冰冷的小栓，使我大吼：封建社会扼杀了人的本性。读《海的女儿》中美人鱼为了王子的.幸福，甘愿牺牲自己，化作泡沫。我明白了，美人鱼的善良温暖了我的心。
风起云涌，水盈泉生，正是这种滋养，让人生充实，正是这种滋养，让世人觉醒。
让阅读成为一种习惯，成为一种权利，成为一种义务。让我们真诚地、用心地去阅读字里行间饱含的睿智的思想和美好的情感。
人生路不平，书香引；书香滋养人生路。
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