以龙猫为主题的作文

时间:2021-05-30 17:12:10 小猫 我要投稿

以龙猫为主题的作文

  篇一:龙猫备课

  一.导入

以龙猫为主题的作文

  同学们上课之前呢我们先来看几幅图片(课件出示图片),你从图片中看到了什么呢?(同学自由发言),对呀,他们不像我们一样住在高楼大厦之间,他们那里有青山、绿水、还有各种可爱的小动物。今天就让我们一起走近一对可爱的小姐妹,来看看她们来到这青山绿水间又发生了哪些奇妙的故事呢!

  二.初步感知

  (1) 电影看完了,你能从中挑选一个你最喜欢的角色来说说

  吗,并且要告诉大家你为什么喜欢她。

  (2) 你觉得他们住的地方跟你住的地方有什么不一样吗,你

  喜欢他们住的地方吗?

  (3) 师总结学生发言

  三.深入探究

  全体闭上眼睛,回忆一下影片的内容,思考回答以下问题:

  1、 第一次来到农村的两姐妹心情是怎样的?后来又发生了什么变化?

  2、为什么他们的心情发生了变化?

  3、 龙猫到底存在吗? 为什么只有两姐妹可以看到龙猫?

  四.拓展练习

  你愿意到这样的地方生活吗,跟同学分享一下你的理由吧。

  五.思想升华

  只有善良的孩子才能看见龙猫。对待搬家的工人小梅一家人关心体贴,对待邻居他们真诚和乐,对待龙猫他们热情大方,面对恐惧他们信奉“只要一起大笑,可怕的东西就会跑光光”。孩子们无论世界怎么变,只要保持一颗善良的心,童年就永远不会消失。

  篇二:看《龙猫》观后感

  《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很快乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,突然旁边出现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车,奇特的是,这辆公交车是一只猫的'身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。

  小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮助家长,就连喝水也要家长帮忙。

  小梅是一个近6岁左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱,虽然有时候会帮一些倒忙,但是幼小的心终究是纯洁的,善良、勇敢、可爱。可是现在的我们,自私、任性等坏毛病都会有,但是大家都不能善良一点点吗?现在,有老人晕倒在马路上,路人们都愿意扶起老人送到医院。

  生活中,不是每一个人都是十全十美的,但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。

  看了这部电影,我知道了一个道理:不管你是一个怎么样的人,只要你有最真诚的心,就可以打动别人。

  篇三:龙猫观后有感

  1. 故事梗概:

  和爸爸一起搬到乡下的两姐妹梽月和小米,跟着他们的爸爸一起住进了他们的新家。她们的妈妈在七国山病院养病。家里阴森恐怖,刚开始她们称自己家为鬼屋。在鬼屋里他们看到了被称为黑虫的不明生物,在家旁的一棵参天大树下发现了只有幸运的,心灵纯洁的孩子才能看见的多多洛。认识了善良的婆婆和腼腆害羞却又倔强顽皮的有勘太。一天小米独自在院子玩耍的时候,意外的看到了憨憨的白色小龙猫,小米想捉住小龙猫,小龙猫慌忙的想甩掉小米。却把小米引到了正在睡觉的大龙猫身边,这个秘密让小米兴奋不已,可是爸爸和小月却找不到龙猫的踪迹。有一天下雨的傍晚,小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时,大龙猫出现了,小月借给它一把伞挡雨却被它当作非常有趣的玩具,大龙猫有了这把伞开心极了。过了一会儿它乘着有12只脚,额头上会显示目的地的龙猫公共汽车离开了车站。 夏天快过去的时候,小月姊妹收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间。姊妹俩非常的担心妈妈的情况,小米非常难过,硬要妈妈回家和她一起睡。又抱怨姐姐不管自己。姐姐怪小米不懂事,不为妈妈着想,是个笨蛋。小米难过极了,大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。那一天,小米失踪了,原来她想拿着自己摘下的玉米自己走到医院看望妈妈,小月四处寻找小米的时候,想到了龙猫。就这样,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小米,后来,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈和看望妈妈的爸爸,姊妹俩不知道有多么快乐。

  2.主题思想:

  “在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

  这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

  我们应该相信孩子的眼睛,因为他们眼睛里有我们看不到的美好。是我们所遗失的美好。你要真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,才能感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。

  3.叙事结构:

  龙猫这部电影是影片的叙事结构是常规的顺叙,相同的单线叙事结构。没有穿插着倒叙、插叙,这样的结构放在现在大部分人是很容易理解剧情的,所以我们觉得看得很顺畅。

  4.情节和细节处理:

  参天大树的细节处理,树的意象随处可见。而本片大树虽着墨不多。但是却雄伟壮观,安详宁静。伫立在那里。仿佛整个村子的守护神一般。给人最理想的家园,让人憧憬,让人向往。

  龙猫公共汽车的处理,宫崎骏对龙猫公共汽车进行了细致刻画,达到了一种梦幻般的现实。又是现实感的梦幻的艺术效果。巨大无比而又毛茸茸的龙猫是宫崎骏的惯用风格。《千与千寻》中又软有白的宝宝于此有异曲同工之妙。

  温暖感人的情节,小月和小米两姐妹冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸这一情节尤为感人。当妹妹困得支持不住时,姐姐关切的将他背在身后。时不时抖抖身子,以防妹妹掉下去。考究的细节描写,使影片增色不少。

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