假如的作文

时间:2024-04-13 11:27:46 想象 我要投稿

假如的作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的假如的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如的作文

假如的作文 篇1

  假如我死了,世界,将会如何……

  东方篇

  我躺在床上,我死了……我看见黑白无常,手执麈尾,一蹦一跳,一前一后地向我移来。他们把我从床上扶起,脱离我的肉体。我面无表情,被带到地府。

  牛头马面接管了我,阎王爷说生死簿上我已死。有很多披头散发、身着白衫的阴魂在哭号。很幸运,我没有被打下十八层地域,却有做不完的苦力。

  投胎道上,孟婆喂我喝了孟婆汤,于是,我重生了……

  西方篇

  我躺在床上,我死了……我感到一片黑暗,然后突然感到很兴奋,很激动,持续了很久,我有力量了——我坐起来了,看见那个躺着的“我”。我背上有翅膀,头上有光圈,我飞走了……

  飞了很旧,来到天堂的门前,上帝问我是否愿意与他共存,我说愿意,于是我没有被推下哪个满是小鬼,满是脚镣,满是油锅的地狱。

  天堂很美丽,有嫩绿的草,鲜艳的花,还有欢快的鸟。我们都会飞,与上帝共存……

  科学篇

  我躺在床上,我死了……我的心脏停止跳动,我的肺部停止呼吸,我的脑干已经死亡,我的瞳孔已经放大……

  虽然还有体温,血液已停止循环;虽然身体柔软,但不久就要僵硬;虽然还有血色,不过随后就要褪去……

  生前已签好“器官捐献合同书”,要把我那宝贵的.心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来,然后放进怎样的容器里,接着如何如何“嫁接”到别人的身体里,我都一无所知,毫无疑问,我已经死了。

  对于这三种情况,我——相信科学。

  并非鄙弃东方的传说,也不是无视西方的神明,但科学是多么崇高,科学是多么神圣!

  执笔时我忌讳,思忖时我担心,因为我在假设“我死了”,可是,我相信科学,人始终是要死的,要死得有价值。

  哥白尼在烈焰中呼喊“太阳是宇宙的中心”浴火永生;张衡在断头台上坚持西南方向的地震;高斯的勤奋,牛顿的善疑,诺贝尔的执着和李四光的刻苦,是我们崇尚科学的理由。

  崇尚科学——无限美的思想!

假如的作文 篇2

  有人想当画家,有人想当发明家,还有人想当科学家,我却想当一位大名鼎鼎的作家。你们看了也许会发出疑问:“作家有什么好当的,天天写作,那么辛苦,还不如当科学家,奖金高,又不那么操劳。”

  到时,我会自豪地回答:“我从不觉得写作辛苦,反而觉得写作给我带来了无穷的乐趣,我会一直不停地写下去。”

  一天午后,我正在写字台边欣赏世界名作家的传记,刚看到托尔斯泰成名的时候,就迷迷糊糊地睡着了。这时,我仿佛来到了一座豪华住宅的第三层楼房里,坐在写字台上的电脑前边,纂写一本书。这时,一位家政服务员走过来对我说:“唐作家,有两位客人说要采访您。”

  我顺口答道:“快,快请他们进来吧!”

  这时,进来一男一女,从他们的记者证中,我知道他们是中央电视台的记者,这次代表中央电视台特意来采访我的。

  过了一会儿,男记者从手提包里拿出录音机,女记者手拿话筒采访我:“唐作家,请问您是在什么时候开始爱好写作的?是谁让您的作品写得这么好?”

  我彬彬有礼地回答道:“本来,说来话长,我从小讨厌写作,但我在读小学三年级时,遇到了一位善于写作的语文老师——袁祚萱先生。在他的指导下,一年后,我的处女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小学生文学社作品逊《简妙作文,一学就会》上发表了。从此,我对作文产生了浓厚的兴趣,越写越爱写了。”

  “啊,原来如此,难怪您总丢不下写作了。唐作家,我还想采访一下,您的小学语文老师现在哪儿教书?”

  我说:“袁老师以前在重庆市奉节县辽宁小学教了几十年书,他曾被多家机构评为优秀指导老师……我从网上输入‘袁祚萱’三字,还获得了他七八百条有关他的新信息呢!据说,他还在几家网站上工作呢……”“唐作家,近几年来,您又发表了多少篇大作?还出版了多少本专著,又获得了多少次大奖?……”就这样你一问,我一答,不知不觉到了下午,两位中央台的`新闻记者告辞了。

  接着,我又全神贯注地写起小说来。后来,我这个唐嫚女作家的名声越来越大了,重庆市内外,几乎无人不知了。

  “哈哈哈……”我高兴得被自己的笑声惊醒了。啊,原来这是一场神奇的美梦!但是,我想,经过自身努力,也许这美梦也会成真吧!

假如的作文 篇3

  我只是一个学习委员,属于班干部。我想,如果让我当班长,那该多好啊!

  如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。

  如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的.错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不可以骂人。

  如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。

  如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。

  各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。

  今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。

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