假如的作文

时间:2023-11-17 12:48:06 想象 我要投稿

假如的作文8篇(热)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的假如的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如的作文8篇(热)

假如的作文 篇1

  马,我看过,没坐过,每当听到马蹄清脆的响声,都会在脑海中浮现出马的背影。虽然我没坐过马,可是我还是希望在草原上和马一起尽情的飞奔。

  假如我有一匹马,应该是一匹温柔有灵性的好马,并且很灵敏,能迅速地把属于自己的东西从被人手中夺回来。它还是一匹高大威武、鬃毛飘逸的骏马。但有时它的脾气让我非常的生气,如果你不小心惹毛它,它会追着你跑,会用自己的前蹄来打你。有时候给它吃的东西不够,它就会发出嘶鸣的声音,这样让我觉得很不耐烦。

  不过,我还是喜爱这匹马,在夕阳下,我和它一起成为好朋友,一起相处,和它一起在金灿灿的海边互相泼水,互相追逐,和它一起玩耍。在阳光明媚的时候,和它一起在绿油油的草原上奔腾、嬉戏。它吃草的样子是小心翼翼的,就像一位高贵的小姐那样,无可挑剔。在布满星星的'天空上,它总把我拉到宽阔的大草原上,一起看星星。

  我爱我拥有的这匹马,因为它永远是我的宝贝。虽然它只是我的幻想,但是它永远是我心目中最好的一匹马。

假如的作文 篇2

  假如我是神笔马良,我会用我的神笔造福很多人。

  我走呀走,来到了阿尔及利亚,展现在我眼前的是一幅悲惨的景象:房屋倒塌,人们失去了亲人,孩子们在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都成了“叠饼状”,余震还不断发生。我立刻拿起神笔,蘸了蘸墨水,拿起纸张,认真的画着一栋栋高楼大厦,一排排整齐的行道树,一条条宽阔的柏油马路……我刚画完,只见那些倒塌的楼房都“站”了起来,裂开的地面都重合了起来,我高兴极了。那些人连连称谢说:“谢谢你,谢谢你”。

  我高兴的离开阿尔及利亚,又来到了索马里。这里的.人们没有食物、水和药品。许多人生病了,可是没有药品,最后还是死了。我立刻拿起神笔挥舞了起来,画出了食品、药物和水,并分发给那些可怜的人们。看着他们高兴的样子,我也高兴的笑了。

  如果我是神笔马良,我会做更多的好事,让世界更和平,让人民更幸福、更安康。

  老师评语:你将自己变成了神笔马良,和马良一样用手中的神笔去帮助那些有困难的人,结尾表达了自己美好的心愿。

假如的作文 篇3

  假如我会变,在骄阳的夏天,我会变成一个冰淇淋,给小朋友送去清凉。

  假如我会变,我会变成一本书,玩具、文具、书桌,送给贫穷的孩子,让他们也像我们一样快乐地读书。

  假如我会变,我会变成一棵高大的树木。春天,小鸟在我的枝头叽叽喳喳地唱歌;夏天,人们在我的阴凉下开心地乘凉;秋天,我的叶子落在了道路上,人们走在这里发出了美妙的声音;冬天,雪花在空中飞舞,落在了我的枝头上,给我披上了一层雪白的衣裳。

  假如我会变,我变成爱心人士。给那些上不起学的孩子建一所学校,让他们也像我们一样快活,给那些吃不上饭的大人和孩子献出一份爱心饭。

  假如我会变,我会变成一座城堡给卖火柴的小女孩,让她不需要在冬天卖火柴,还有家人的陪伴,让她也像我们一样开心幸福。

  假如我会变,我会变成一双明亮的.眼睛送给盲人,让他们也看看世界的多姿多彩,感受到光明的美好。

  我想,在不远的将来,我的梦想一定会成为现实。

假如的作文 篇4

  假如我有一只尼尔斯的鹅,会怎么样呢……

  我正想着,飞来一只天鹅,我坐在它的背上,它带着我飞到汶川大地震的前两天,原来它想让我改变死伤无数的过去呀!我们飞到村长的面前,告诉他即将发生大地震,起初他还不相信,后来发现农民的猪不进圏等多种地震征兆时,村长立即转告给了各个电视台,他还说:”我是村长,不能让大家受到伤害。“村民们知道了,立刻转移到了安全的地方。当大地震真的来临时,没有伤到一个人。村长和这里的村民的非常感谢我。天鹅舔了舔我的脸,好像在说:“谢谢你”我笑着对天鹅说:"这也是我应该做的.嘛!”天又带我来到了太阳村,经打听,这里有31个没爹没娘的孩子,特别可怜,我召集了一些干部和一些好心人组成了一个爱心团队,来号召大家伙给太阳村的31给孩子捐款、捐衣、捐物,经过四面八方的好心人的支援,捐款箱已经满满的了。我们在这些孩子们的脸上看到了天真烂漫的笑容,这笑容是最宝贵的。

  离开了太阳村,我和天鹅继续飞翔,飞到祖国的各地,去帮助需要帮助的人,把沙漠变成绿洲,继续我们的旅程,做着好事……

假如的作文 篇5

  假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天跟小鸟玩耍。把云朵添成粉色、小鸟添成黄色、大雁添成紫色……把天空添成五颜六色的。

  假如我有一双翅膀,我要去看看黄山奇形怪状的石头,比如天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴、狮子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都……

  假如我有一双翅膀,我要飞去日本帮助需要帮助的人们,他们一定非常高兴。

  假如我有一双翅膀,我要飞到美丽的花园里,采一朵白雪莲,送给我敬爱的老师。

  假如我有一双翅膀,我要把爱心洒满世界的每一个角落,让世界的.小朋友幸福快乐的成长,让世界没有罪恶。

假如的作文 篇6

  阳光灿灿洒落一地,从窗户望向广大苍穹,几朵浮云在空飘浮,我渴望小鸟飞翔的自由,轻盈逃出学业的禁锢。不理会我们的不专心,台上的老师继续他的“演讲”,渐渐的,我沉溺于自己的幻想……

  “起立,立正,敬礼──老师好!”在自己的`幻想中,我成了一天的老师,我带着他们来到了大自然,准备让大家和大地之母来一场华丽的邂逅,让这些学生们看着初生的小鸟,我们也曾经这样优雅的来到这个世界上的;让这些学生享受命的来源──太阳的抚摸,尝一口 活力源泉般涌现的滋味;让他们去嗅闻泥草腥气,在大地之母的拥抱下,每一口都是如此清新,相较于都市丛林里的乌烟,每口都使我们的生命跑到愈来愈短……

  虽然生命如此美好,但我也会给我的学生来场限时残酷的体验,一只猫无声无息的自草堆中窜出,一口刁走上一秒还充满活力小鸟,让他们知道生命如此渺小,适者生存不适者淘汰。看着路边的枯花野草,我们了解生命不会永远长存,最终都将默默凋零,这时“当──当──”的钟声唤醒了我,我仍是教室里的一位学生。

  虽然我无法成为自己幻想中的老师,但我也曾在幻想中当过一天的老师,我要教会学生的,不是为了那一分去拼命,而是将眼光放远,让每天都是生命最精彩的一页。

  假若生命中,我能当一天的老师。在短暂时间中我无法告诉他们我生命中经历过的一切,但我能告诉他们如何活出自己的生命,别为那一分而拼命,而是将眼光放远,让生命五颜六色、活出精彩。

假如的作文 篇7

  我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。

  假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会很开心。

  假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为啦给同学们做一个小榜样。

  假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的`做早操。早上最早来教室开门,放学最晚回家。

  假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

  假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛!

  假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

  假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条!

假如的作文 篇8

  我从很小的时候就听说过神笔马良的故事,很喜欢这位人物,梦想着有一天自己也能象他一样,后来,我做了这样一个梦......

  在这个梦里我成了神笔马良,我来到了一个洪水泛滥的地方,房屋被冲倒了,农田也被冲毁了。连树木都在哭着说:救命啊!救命啊!我看着这民不聊生的样子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的`神笔,立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够,我又画出了一个超大储水罐,把洪水装进去,再把它们放回大海,人们对我呼喊:谢谢你,神笔马良!我也对他们说:没关系,这是我该做的。可人们却还是很难过,我顿时明白了,原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来,大地又是一派和谐景象,我高兴地对他们说:快看,快看,你们这儿又变回成以前一样了!人们一看,都露出了开心的笑脸,我也悄悄的走了,边走也边开心地笑了起来,可这一笑把我笑醒了。

  我想,假如我是神笔马良,我要到农村去,让那些上不起学,失望的孩子,那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子,还有那些刚刚失学的孩子,我要让他们都能上学,我会画出书笔,还有金钱,让他们又能开心地去上学!我呢?当然也是开心地笑了。

  假如我是神笔马良,我会改变中国的历史,不让外国人来侵占我们的国家,不让圆明园遭到破坏!假如我是神笔马良我会画,我要画得很多,希望这些美好的愿望都能成真!

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