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假如作文600字合集6篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的假如作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
假如作文600字 篇1
假如我是气候的管理者,我会在春天的时候,让树木提前长大,一来是为了让人们远离沙尘暴。二来也是为了绿化大自然,长出美丽的小花小草。因为有的时候早晨会有很大的沙尘暴,走路、行车很困难。给人们带来很大的不便,所以,我会让沙尘暴永远不再出现在人们的视线里。
假如我是气候的管理者,我会在夏天天气炎热的时候吹起一阵风,为所有生物带来凉爽,为万物乘凉。正好现在是夏天,会非常的热,有些人可能会中暑。我就会为他们吹起一阵风,让他们感觉非常凉爽。如果有的地方停电了,我就会为风力发电厂吹出一阵风。使人们可以继续工作。
假如我是气候的管理者,我会在秋天作物枯萎或空气干燥的时候下起一阵雨,让万物都复苏。如果有的人们因为雨太大而躲到树底下,可能会导电,所以,我就让闪电落到无人在的地方。这样既可以让空气凉爽,也让人们有了不被雷劈的安全性。
假如我是气候的管理者,我会在冬天小朋友无聊的时候下上一场雪,让小朋友们堆雪人、打雪仗,一起快乐的玩。并在雪山那一带,设上一层屏障,使雪崩无法出现,这样人们就可以在冬天安心的`滑雪了。
假如我是气候的管理者,我不会再让地震再次发生,我会为地面设上一层保护膜,如果地壳有一些变动的话,保护膜就会修复地壳,让人们安安全全的生活。不会像汶川和玉树那样了。
假如我是气候的管理者,我会尽职尽责,默默地为人们做贡献,我希望人类也能配合我,不要乱砍树木,不要随便开采地下资源。让我们共同努力让地球成为美丽、和谐的大家庭吧。
假如作文600字 篇2
夜深了,窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外,任月光洒满大地。
我陷入了深深的沉思。
两三年前,也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想着几个小时前的委屈,眼泪像断了线的珍珠项链,嘀嗒地落下。火红的店铺;热情的呦喝;诱人的香味,不知不觉中已好一阵子没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼,红烧排骨......也许我再也吃不到了。
一阵诱人的香气勾起了我的食欲,我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久,热情得对我说:"小孩,来碗扁食吧,我这特制扁食一闻,就想吃。"嗯!"终究,饥饿战胜了理智,哪怕我身无分文。咕噜一声,一碗热气腾腾的扁食已经下肚,但肚子还没喂饱,又盛了一碗。看到碗底,我已经懵了,我都没钱,为什么还吃?当老婆婆来收费时,我说出了事实,老婆婆愣了一下(当然,被人吃了两大碗扁食,谁都会心疼的.),对我说;没关系,小孩,这是免费的。接着,我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时,眼泪不争气地落下,家里的红烧鱼被猫偷吃了,妈妈不分青红皂白地说是我吃的,我撒了谎,我很气愤,就想到了离家出走。老婆婆;你在我最困难时帮助了我,不然,您当我的妈妈吧?老婆婆语重心长地对我说:小傻瓜,我只给予你两碗扁食,你妈妈含辛茹苦地把你养大,对你的帮助是我的无数倍,你说要认谁为妈妈呢?我瞬间恍然大悟,急忙跑回家,对老婆婆说;谢谢您老婆婆!
假如她是一颗小星星,她一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如她是一颗小星星,她一定会把自己的光和无畏的勇气,传送给世界上的每一个人;假如她是一颗小星星,她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。
假如作文600字 篇3
在一个宁静的夜晚,有许多星星在天空中,眨着眼睛,突然我有一个想法;“假如我是妈妈”……
假如我是妈妈,我一定不会每天都板着脸,一定会让他每天在冲满欢乐的世界里成长,我有时会让他去外面的世界去闯一闯。也不会每天让他在温室里成长,我会让他独立。
假如我是妈妈,我不会让他每次考试都有个限制,如果他感到自己考的不好,我会说;“没关系,80多分已经可以了。”然后我会打开一个小箱子,看看那已发黄的'试卷,回忆着我考不好的时候,我的妈妈是怎么说我的。
假如我是妈妈,如果他做什么事,做很多次,都没成功,而悲伤的话,我不会说:“机会是留给有准备的人。”我会说:“不要自责了,一味的惩罚自己,还不如去争取机会,多努力吧,这个材料还有很多,这次没做好,还有可以在做,加油,妈妈相信你一定能做出一个你自己满意的作品。”我还会告诉他,人生就是这样,有很多的挫折,别人不能帮你走过这些挫折,就像一座高山,山上的路很坎坷,但是相信自己,摔倒了在爬起来,不要失望,一定要爬起来,登上最高的山峰,虽说人登的越高摔得越惨,但我不这样认为,到了最高的山峰,就不要摔下来,也一定不要骄傲,要稳重,才能在最高峰眺望。
假如我是妈妈,在他伤心时,我会告诉他:“你看,在天上有一颗星星,它一在为你照耀着,每个人都有内心的光芒,只是你没有发现罢了,用真心体会,你一定会发现每一次的悲伤都值得回忆,那是多么美好!”
假如我是妈妈,在夜晚,我会在楼下的椅子上,给他讲着有趣的故事和我的童年的往事,并且告诉他我很爱你也爱我的妈妈。
假如我是妈妈,如果他有一个梦想,我会支持他,不会说:“你的梦想不可能。”我会一直鼓励他。
我不知我为什么会这样想,也许我很天真,也许我很无聊,也许我会慢慢长大,但一想到这些我感到美好幸福!
假如作文600字 篇4
假如我是一名老师,我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事,让他们闭上眼睛,认真地倾听,领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了,那也没有关系。毕竟,他们每天做作业、做卷子,还要复习、预习,睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来,匆匆洗漱后,连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢,被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少,一大早就起来看书,然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班,回家都到黄昏了,还有无边的题海等着他们呢!睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的时候啊!每天都当“特‘困’生”,身体怎么吃得消呢?睡吧睡吧,早自习刚好用来睡觉,一觉醒来,也就该上课了。睡吧睡吧,只要不耽误上课就行。
假如我是一名老师,我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考,最后再提示提示他们,引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉,嘿嘿,当心被粉笔头砸到!
假如我是一名老师,我会在晚自习时让同学们收起手中的作业,再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐,遇见不会的`乐曲,就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息,看了一天辅导书的眼睛得到了休息,思考了一天问题的大脑得到了休息??他们用心去聆听那优美的音乐,用心去感受艺术的魅力。
假如我是一名老师,我不会给同学们留书面作业,只会让他们去复习、预习,其余的时间归他们自己!
假如我是一名老师,我不会常常考试,更不会排名次,以名次取人。我只要求学生真正学会学习。
假如作文600字 篇5
假如有一天,这个世上突然多了一个人,那么那个人一定不是我,因为我现在就在活着;
假如有一天这个世上某个人自杀了,那也一定不是我。
假如有一天,我真的觉得自己很有钱了,那么我会背着大把大把的钱到远方流浪去,那个时候,我一定是自己一个人。那个时候,我一定是有点羡慕贫穷人的自由生活而不是羡慕着贫穷;
假如有一天,我再也没有怀疑什么,那是因为我生活中一切都是那么从容,没有哪只老鼠没有哪个人去偷我的奶酪。然而这绝对不是我想要的;
假如有一天,我还没有工作没有老婆孩子没有女朋友,我一定会走到厕所洗把脸,然后照着镜子对自己说:你x活该是光棍。
假如有一天,我们真正相爱了,我一定会对你说一句:我会像我的网名一样,呵护你一世。不管多少年后怎样,起码我们在一起的时间里,那句话是真的;
假如有一天,我童年里的纯真,以及现在的纯粹,都不再存活了,请你不要感伤,那说明我已经开始懂得现实中的'爱情了;
假如有一天,我要离开了,也请你不要感伤,因为我只是离开而不是分离,我们一定会再次重逢。虽然再次见面时也许是一个家庭的母亲见到另一个家庭的父亲;
假如有一天,你问我一年长不长。我一定会告诉你说:两年更长。
假如有一天,你的未来某些人已经帮你选择了,而我的未来将会由未来说了算。
假如有一天,那一天是夏天,我会光着上身穿着短裤戴着眼镜在宽敞的大厅里拍打着扇子,但也不排除我会在窗前看着天上掉下的雨水,静静地想念着某个人。
假如真的有那么一天,我会动笔写下这篇零零散散不算文章的文章,而那时一定是在凌晨三点左右。
假如作文600字 篇6
每当我看见老师辛勤的伏案批改作业,我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业,做一名优秀的语文老师。
假如我是一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,走上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么激动。
我站在讲台上,看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,进而泛起朵朵流花,撞击那一颗颗童稚的'心,开启盼望着创造的心灵。
假如我是一名语文老师,我将有喷不完的热情,在课余时间,我会和同学们一起踢球,一起捉迷藏,一起看书……也许会有有人问我:“你不觉得这样会使同学不尊重你吗?”但是我会回答:“不!我认为这恰恰会使他们更尊重我。”
假如我是一名语文老师,我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想,我将给他们朗诵《理想》:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
假如我是一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽!
假如我是一名语文老师,假如能梦想成真,我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求,成为一名优秀的语文教师。
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