关于假如的作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的假如的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如的作文 篇1
水，是生命之源，是我们不可或缺的生命源头，有水，才会有大地上的万物。假如我是一滴水，我愿为人们奉献自己，虽然我会因为人们的补充而离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道细小，却耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱无水的土地上，滋润一下土地干裂的皮肤，使他来年孕育出更多更好的粮食。虽然我只是小小的一滴，不足挂齿，可千万个我们积累下来，却挽救了干旱和人们的生命。而农民红润的脸庞上那朴实的笑容，则是我们最好的酬劳。看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。我会更加的喜悦，更加的自豪。
假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，从长长的管道里快乐地滑出，帮助人们做饭，洗衣服。为人类奉献。但是，，我希望大家不要任意浪费我，随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作，别看每次只流小小的'几滴，汇聚起来，那可是一条清澈的小溪啊！
假如我是一滴水，我愿意做大江大河中的沧海一粟，我愿意做大海中极平凡又珍贵的一滴。我们可以掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的！看见大家赞叹的笑容，我们即使再累、再辛苦，心里也是喜悦的！
我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景！我的奉献之心，引领着我走向辉煌！
假如的作文 篇2
假如我是爸爸，我有一个活泼可爱的儿子，我一定会是天底下最好的爸爸。而我可能是一位非常严格，有可能是一位非常温和的父亲。而我可能也经受过许多的磨难与煎熬，让我懂得的可能是深情地友谊，人间的真情……
假如爸爸，我会让儿子有自己的朋友，我会高兴地和他玩数不胜数的有趣的游戏。在学习上，如果他遇到了难题，我一定会陪他一起思考这道题，我一定不会训斥他，让他在欢声笑语中快乐的成长。
假如我是爸爸，我一定不会逼他学这个，学那个。我一定让他自己自由的选择，如果他喜欢音乐，我一定用我全部的积蓄给他买一架钢琴，让最好的老师教他，让他的手指弹出美妙动听的音乐。如果他喜欢读书，我一定给他买一柜子的书，让他在知识的海洋里自由自在的遨游。如果他喜欢体育，我一定给他开辟出一片绿油油的场地，让他在里面锻炼身体，流下辛劳的汗水…
假如我是爸爸，我一定带他去世界各地旅游，看各地的名胜古迹，领略不同的'风采。带他去看一望无际的大海，感受磅礴的气势。带他去茂盛的森林，享受大自然的乐趣。
假如我是爸爸，我一定会告诉他“节约光荣，浪费可耻”做一个珍惜每一个事物的好孩子。我还会教他助人为乐，帮助身边需要帮助的人，做生活中的有心人。
好想好想快点长大呀，到时我一定会是天底下最好的爸爸！
假如的作文 篇3
四大名著之一的《西游记》里，曾写到真假两个美猴王，长得一模一样，不但眼睛、鼻子、双手、双脚没有什么差别，就连身上的毫毛也一样多。它们俩武功相同，法术一样。你打我，我打你；你干什么，我干什么；就连师傅唐僧都难以辨别，这样的场面热闹极了。这不正跟现在的高科技新技术——克隆一样吗？
人类一直想克隆一点会引起世界轰动的东西。但是，假如我会克隆，我就会克隆，我就会再为人类克隆一个地球。
说出来你肯定不相信，但是，社会在发展，科学在进步，就连庄稼里能长出啥来谁都说不准。
由于地球上水的面积占总面积的70%，而陆地面积只占30%，所以，人类居住的面积格外的小。但是人口又在不断增多，尤其是中国。人口会给交通、点利、水利等日常生活不可缺少的方面造成极大的困难与负担。可是，人类又不可能一瞬间变少，怎么办呢？
哈哈，克隆就可以帮我们解决这道难题，我们可以从地球上的土壤中，提取一部分有机分子；在植物中，提取一些绿叶素；在海水中，提取一些活生物细胞，从而克隆一个与地球在一个轨道上运转的另一个地球。那个地球无论是运转速度、倾斜角度、昼夜现象、土地面积、一年四季都与我们目前居住的这个地球一模一样。这样，地球上的一部分人就可以乘坐宇宙飞船去那一个地球居住，从而调节目前地球人口密度大的困难。
这样，一部分移居的'人到那里去后，留下的一部分人的生活不就比原来好过多了吗？这不，交通不在拥挤了，更有秩序了。生活用电更随心所欲了。信息更畅通了，不会再因故停水了……人口减少了，社会、国家都会有更好的发展，更加繁荣昌盛了！
大家瞧，克隆一个地球，会给我们带来多少好处……
但是，这毕竟是想象，要想让生活更幸福，就需要每个人更加自觉地保护我们人类的家园——地球；需要我们新一代好好学习，推动科学技术更快地发展。
我相信，终究有一天，地球是可以克隆的。
假如的作文 篇4
今天晚上，和父母讨论到厨师，我说我想去当厨师，立马遭到父母的反对，父亲一脸嫌弃的对我说：学什么厨师啊！你怎么这么没出息，只有美出息的人才会去学厨师！这句话让我心碎了，为什么父亲会这样评价这门行业，假如这世界没有厨师，那这世界不久乱了套么？母亲提到一个亲戚，是学厨的，学完后便在家里待着，无所事事，好像故意打击我的信心，母亲说：你看看，***学完厨就找不到工作，学这门行业没用的，我很是不服气，为什么总把我和失败的人比他们那样并不代表我会那样，你们就这样看不起我么？还是觉得你们女儿学了这门行业就一定找不到工作？只能内退在家？为什么不往好处想想呢？也许我会成功，我站在厨师的巅峰上，我会实现我的理想，做一名出色的高级厨师。只要有信心就能成功，况且这还只是我的.一个想法。
中国人的思想总是那么封建，孩子说想当一名厨师，一名化妆师，就会遭到父母的讽刺，说什么你没出息，学这个是不能出人头地的，于是，华丽的打击了孩子们的自尊心，又一名优秀的技术人员陨落。在美国，家长们很是尊重自己的孩子，当他们和自己的孩子提到以后要干什么时，一个孩子说要当一名清洁工人，美国家长门没有像我们中国人一样讽刺自己的孩子，而是鼓励自己的孩子，说有你这样的想法真让我自豪，说完，给自己孩子们讲起清洁工人的辛苦和重要性。
有时我在想，如果我把这样的想法告诉自己的父亲，以他那种暴脾气肯定会遭来一顿暴打和一顿训斥，想到这，一抹嘲讽的笑容出现在我的嘴角……
假如中国人的思想不那么封建，那么，将会超越美国和日本，成为世界上人口、经济、素质、技术的第一大国！
假如的作文 篇5
当班主任虽然可以有很大的权力，也会有很大的压力，毕竟他肩负着全班同学的将来。他可以一声令下就让全班听话，所以他的决策就显得至关重要。
假如我是班主任，我一定不会采取“题海战术”。我觉得班主任应该比较亲切、比较容易让人接近，这样同学们才敢来反映情况，才敢到我这里反思。如果我很凶，动不动就出手打人的话，同学们看到我躲都来不及，哪里还敢和我多说几句，这不是自讨苦吃吗?我会鼓动同学们多来找我谈话，可以提出自己对班级的看法，这些都是了解班级的重要途径。他们也可以来向我提出自己的'建议，我也许会借鉴他的方法。但是也许我也会向他说明他的想法的弊端，而绝不会说他这样是错误的。有一句话说的好：你可以不学习我，但是你不能否定我。同学们可以对我的教学提出异议，但是必须在课后，总要给班主任点面子呀!
刚开始，也许不是所有的同学的想法都与我不谋而合，但是如果有问题可以来找我，我会与你们好好谈谈。与其让你们带着问题去做事，还不如我先帮你们解决了。
而且我还会组织很多的课外活动，比如去野外做实验、调查。不仅丰富了学生们的课外活动，增加了大家对学习的兴趣，而且还能使大家在剩余时间内的学习效率增快不少。
还要多组织班队课，大家一起讨论关于班级关于学习的事情。或者做一些增长同学们之间的默契的活动。也可以让不善言辞的同学多一些表现，让一些积极阳光外向的同学来带动他们。让他们学会与他人的交往。
真正做到智商与情商一起发展。优质两方面的学习，才能让我们不知考场得意，更是情场得意。
假如的作文 篇6
有人喜欢憨厚老实的狗，有人喜欢惹人喜爱的猫，还有人喜欢高贵优雅的金鱼，而我却对勤劳朴实的马情有独钟。
假如我有一匹马，我要骑着它到庐山，去看那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，感受那如诗如画的境界。早晨，太阳从地平线上爬了上来，庐山升起了一层层薄雾，雾遮住了山，挡住了水，阳光从雾中穿透过去。雾时聚时散，隐隐约约，千姿百态。时而像奔腾的骏马，时而像随风飘动的野花，时而又像高耸的大树……。所有东西都只能看见一条灰蒙蒙的轮廓。
假如我有一匹马，我要骑着它到金黄的麦田里驰骋。看那一望无际的麦田多像一片金色的海洋，一阵风吹过，金色的海洋翻着波浪。麦子“沙沙”作响，和昆虫的鸣叫声混成了一首“田园交响曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我顿时觉得自己回到了童年，我回忆着童年时那一段欢乐、无拘无束的开心时光。
假如我有一匹马，我要让它驮着我千山万壑，来到贫穷落后的'小山村。我要去看望那些孩子；我会为他们带去知识和学习用品，并激励他们一定要坚强，要勇于面对困难……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后过上幸福快乐的生活。
假如我真的有一匹马，那该多好呀！
假如的作文 篇7
假如我是怀特森老师的学生，我当时在那堂课，我也参加了连堂测验。我会怎样呢？
在上课时，看老师讲的这么生动，我和其他同学一样，都会拿起笔记笔记。当连堂测验的时候，我会翻开笔记本，把记到的.东西都写到试卷上。当我知道我得的是零分的时候，我会觉得很奇怪。因为，我都是把怀特森老师说的都记到笔记本上，再写到试卷上的，为你们记在笔记本上的什么我会得零分？我会去找怀特森老师。而听到霍特森老师说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部都是错误答案，还应该得分不成？”我就会很生气，而且觉得怀特森老师不配当一个老师，因为他这样戏弄学生。但是如果细想：难道我们就不能质疑一下老师说的吗？以后上课学课，老师所说的一切，我们都要知道它是否真实，才能认真的去听课。
老师讲的不一定都是对的，就像我们的邓老师，他知识渊博，但是还是被我们班的同学质疑了几次。我们要有不迷信书本，不迷信权威，独立思考，学会判断质疑。
假如的作文 篇8
有点晚了，我似乎要迟到了。老师一定会批评我的，怎么办？
呵呵，我差点忘了，我会隐身！我走到教室门前，默念：“好好学习，天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门，坐在自己的位子上，并放下书包。
同学们正在惊讶地看着门，说：“这门怎么莫名其妙地开了？”我又默念道：“天天向上，好好学习。”一反过来念口诀，我就现身了。
同桌一扭头，不禁“啊”地叫到：“你什么时候来的？”我神秘地一笑：“你猜吧！”
中午走在回家的路上，天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到，只见叶上写到：“距隐身功能失效还有半天时间，晚间十二点会自动消失。请珍惜时间！”
啊？我还没有好好利用隐身功能哪！我想，下午放学后一定要做些有意义的事。
下课铃终于响了，我冲出教室，朋友喊：“喂！等等我！”
“对不起，我还有事，不和你一块走了！”我边跑边回头对她说。
走在路上，我想，做些什么有意义的事啊？我一转身，忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地，不知在做什么。我下意识地明白过来，是小偷！有事做了！我又默念了一遍口诀，立即就现身了！我跟在那个小偷身后，就在小偷快要得手时在他身后推了一把，小偷倒地，摸摸脑袋，站起来继续做坏事。我心想，哼，给你机会，你都不把握，这回我要给你点颜色看看！于是我又踹了他一脚，妇女发现他了，拨打110后，小偷被警察抓走了。
我现了身，那位妇女还要感谢我，我说这没什么，妇女又歪头想了想，问：“对了！你一名初中生，是如何对付小偷的？”
看来不行了，再说就要露馅了！我说了声：“阿姨再见！”就跑远了！
回到家里，已是天黑了。我写完作业后，眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈，“叮！”时间到了！金光一闪，一张纸条又出现眼前，上面写着：“你在二十四小时内，利用隐身做了一件好事。祝贺你！现在，隐身这项特异功能又会附体于另一个身上，你身上的.隐身功能已失效！再见！”
我又默念了一遍，“好好学习，天天向上！”如今已经没用了，我抬头望着灿烂的星空，问它们：“下一个可以隐身的人将会是谁呢？”
假如的作文 篇9
如果地球的寿命只有三天了，我们的寿命也就只有三天了，在这三天里你们都想做些什么呢？
第一天：我会和爸爸妈妈、弟弟一起去看看那蓝蓝的大海，看看大海里的生物，可是找不到。海里的生物都在憎恨我们这些可恶的人类。唉，我们为什么要伤害动物啊！我们真是可耻。去看一看，动物园里的小动物们，我拿着青草去喂山羊，山羊跑到草面前，立刻转头就走了：“快把你们这些脏脏的手拿开，我才不吃你们这些可恶的人类的食物。”唉，我们真是不应该想暖和，就把羊皮扒下来。
第二天，我要去把世界救回来，不能让这样的.末日发生，死也要死的有价值，不能白死。我买了一个小树苗，把它种在地里，给它浇水，好让它快快成长。我把养的小金鱼放回大自然，让它享受两天自由自在的生活。
第三天我要去和家人告个别，爸爸、妈妈，你们是我和弟弟的养育之人，在这最后一天，你我想对你们说：“你们辛苦啦！”弟弟，你是我们一家人的爱护之子，我想对你说：“你真可爱啊！”外公、外婆，爷爷、奶奶，你们是最疼我的人了。
第四天……
假如的作文 篇10
如果我20年后来到福州会是什么样子？
20xx年，我登上了时光穿梭巴士，飞往福州。二十年后，福州仍然会到处都有同样的塑料袋。行人和车辆不加区别地闯红灯；当遇到恶劣天气或假日时，交通堵塞会让行人止步不前……20xx年，我怀着期待和恐惧飞往福州。
很长一段时间，20年后我来到了福州。走出时间穿梭机，我突然看到眼前一亮。这是我认识的福州吗？路边鲜花盛开，香气扑鼻，像一个大花园。汽车也变成了云，“它”利用垃圾发电，“它”无噪音、无污染、绿色、安全、环保。
看路边的'小机器人。他们是做什么的？所以他们是清洁工！他们可以在100公里内找到垃圾，并使用一种特殊的力量让垃圾飞进他们的嘴里，并将其转化为能量。垃圾在它们的“肚子”中变成了小方块。小方块将经过十次过滤分解，分解成无毒物质和有毒物质。无毒物质通过营养油箱变成肥料，排放到小机器人尾部的小桶里变成花朵。有毒物质会变成气体，过滤5次，然后通过花香盒变成带有花香的新鲜空气，最后从小机器人顶部的五角星中出现。
每个人都有一个永远不会摘下的手镯。如果你不经意地把垃圾扔在地上，手镯就会一直吸在那里，直到你把垃圾放进小机器人的嘴里，它就会“放手”。
尽管20年后的福州非常美丽，但我们仍然需要保护环境，让我们的城市更加美丽和繁荣！
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