假如的作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的假如的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如的作文 篇1
夜深人静，记忆的匣子自动开启，一件件令人沉思的往事走了出来，自顾自的低吟浅唱。
假如能回到过去，我希望再看一眼爸爸妈妈以前的模样，听听他们的唠叨抚摸他们的脸庞，而不是像现在这样，只能看着照片回忆他们当年的微笑和神采。我希望还能想从前那样，从背后悄悄蒙住他们的眼睛，凑到他们的耳边说“我爱你们”。因为我渐渐明白，日渐成长的'我，偷走了他们的青春。
假如时光能倒流，我会再看看家乡那条清澈的小河，走走那条洒满斑驳阳光的青石板路。我会和乡间小路边的小树握手，对田边的野花问好。我想再听听那些可爱的燕子们的呢喃，听听池塘里调皮青蛙们的谈话。因为此刻，我再也见不到它们了。它们曾经伴着我成长，是我生命中最美丽的风景。
假如能倒退几年，我想再牵牵小伙伴的手，看清它们的眼睛，铭记他们的声音。我要和他们再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房顶上坐一下午，直到夕阳慢慢染红天际。我希望那些没有说出口的知心话可以有人耐心的聆听，我希望有机会再说一次“对不起”。这样，我们的友情就会更加坚固，大家就会记住那些快乐的时光。
虽然时光不能倒流，但每当回首往事的时候，心底就会莫名的生出一份感动。时光的车轮永远向前，这份感动却不会被风沙掩埋。
假如的作文 篇2
假如我是一片七色花的蓝色花瓣，左思右想，不知该做什么。
于是，我带着花瓣走啊走啊，看见在一个花园，坐着一个小女孩，双手撑着头，坐在一块大石头上，发愁，我走过去，敲了敲花园的门，问：“我能进去吗?”小女孩回答:“进来吧。”我推开门，走了进去坐在大石头上，又问：“你怎么了?有什么不开心的事吗?跟我说说。”小女孩把手放下说：“六一儿童节，老师选表演舞蹈，说要穿自己的'舞蹈裙，可是我没有舞蹈裙，怎么办呢?”我听了，笑了笑，拿出蓝色花瓣说：“这片花瓣可以帮你。”“真的吗?这只是一片普通的花瓣而已，我可不是三岁小孩。”小女孩半信半疑。我说：“真的，我没骗你，我做给你看。”接着，我拿出蓝色花瓣，扔了出去，说：“飞吧!我要一套舞蹈裙。”没有一秒，一件漂亮的舞蹈裙从天而降，小女孩看见了，连声说：“谢谢你，谢谢你。”我回答说：“不用谢。”最后我们成了朋友。
原来帮助别人是这么快乐。
假如的作文 篇3
在二十世纪的美国有一位残疾作家名叫“海伦·凯勒”，她从小就三失——失聪，失明与失声，虽然她从小是一个残疾人，可是她还是坚强不屈，不向命运低头。她长大后写出了一本书叫《假如给我三天光明》。在这书中，她用笔尖写出了自己的心声，其中有一段是这样的：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也可以应用于其它的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵有力曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退…。。”这段话深深感动了我，一个刚上初中不到两、三个月的小男孩，能写出这样一段让人心痛的文字，我当时想人类如果有一个不会残疾的身体，该会怎么样呢？
是啊，假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加和谐，这个世界的人们都是拥有完整身体的人，人与人之间没用歧视也没有自卑，只有和平与平等的对待，人与人之间没有一个孤独地看着另一帮人快乐地嬉戏而自己因为残疾而被别人抛弃，只有人与人之间的互相玩耍与嬉闹，人与人之间没有哪一个人是集体中的异类，只有每一个在生活的道路中洒满自己千辛万苦从劳动中取来的成果。如果世上真是如此，人类就没有了孤单和丑陋。
假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加幸福，如果一个残疾人原来是坐在轮椅上的，就因为人类有了一个不会残疾的身体，这个人像普通人一样站了起来，面前的自卑与不平衡一下子抛到了脑后，眼前只有光明和一种说不出的力量在等着他。假如一个残疾人，她双眼一生出来就是瞎的，她早已对生活产生了厌倦与不满，就因为有了一个不会残疾的身体，她摆脱了黑暗对她的束缚，眼睛的光明回到了她身边。给人类这样的一个不会残疾的身体吧，只有这样才能将每天生活的无助，无奈，无声，无味，无色，无情的人从痛哭中给他希望与光明，仿佛有一个人在沙漠中饥渴的时候，另一个人给了他半瓶水，婉如一个被丢失的人在风雨交加的`大街上，突然有一热心人给了他一把伞，好象一个人乞丐在饥寒交加的时候，有人递给他一碗小米粥，就是这样，有钱人接济穷人，穷人帮助被无情的生活把自己砍得满身是伤疤与血痕的残疾人。
在这个无情的世界中，一个坚强的身体，一种坚定的信念才是更好的防御，一个坚持不懈的身体与意志才是成功的关键，一个永恒的身体与不变的精神才是人生的妙处，所以一切都需要一个美好的身体与一颗心中的真爱，才可以让世界更美好。理解人间的真与假，对与错，成与败，美与丑，好与坏，让一个天天日夜不停工作的人，有一个休息的时间，让一个为了自己的家可以生活下去，而拼命干活的人能平安幸福的生活，让一个即将垂死的病人顿时活力四射。这样子才可以让人感受到温暖和永恒的爱。
假如的作文 篇4
我认为在我们的生活中要善于听取他人的意见，而不是一意孤行。
就像中国古代有一个人叫吕蒙，他在刚开始时，只知道用蛮力而不懂得用策略去御敌。等到成为了将军后，他的主公孙权以自己为例，劝导吕蒙多读兵书，最后吕蒙成了一代名将。正是因为他善于听取他人的意见，而没有以自我为中心一意孤行，才能有了他后来的成就，可以看出，我们要善于听取他人的意见。
而现代也有一个很好的例子——《傅雷家书》，这是一本傅雷写给他儿子的家书。这本书中记录了许多傅雷关心孩子近况的家书和一些对孩子的'劝勉，正是这些劝勉才能使傅聪在音乐和生活上少走一些弯路，有更高的成就。
中国有句古话叫“不听老人言，吃亏在眼前。”这句话告诉我们，应当多听取他人的意见。
哪怕是身居高位也一样要听取别人的意见。就拿中国古代的齐王来说，邹忌以亲身事例告诉齐王，要善于听取意见，而不是听取别人的奉承来让自己高兴，齐王听取了邹忌的意见使齐国强盛了起来。由此可见，听取别人意见十分重要，可以获益其中。
所以，我认为不管是古代还是现代，不管是平民还是身居高位，都应当善于听取他人的意见，而不是只听好话，不听忠言。古话说：忠言逆耳利于行。如果你讨厌听别人说自己不喜欢听的话，那么也不易听到忠言。有位诺贝尔奖获得者说：“如果你把错误关在门外，那么真理也会被关在门外。”不就是这个道理吗？
所以，我们应该善于听取他人的意见，察纳雅言不也是我们每个人应该做的事情吗？
假如的作文 篇5
假如我是爸妈的监护人，就可以让现在的关系扭转。我既当爸爸的爸爸又当妈妈的爸爸，爸爸妈妈都听我的那多好呀！
我想着想着就睡着了。我发现自己坐在沙发上，爸爸妈妈在我身边写作业。我想：我是成了爸爸妈妈的.监护人了吗?仔细一瞧我还真成了爸妈的监护人。
爸爸妈妈去上学时，我就学着妈妈平时对的口气说：“过马路要小心点，上课要认真，不要身在曹营心在汉，要集中精神……”。爸爸妈妈异口同声地说：“我知道了”！他们走后，我发现爸爸的语文书没带，就拿着书往学校赶，边走边说：“这孩子总是丢三落四的，这语文书都忘记带了……”这时手机响了，原来是妈妈忘记把考试卷给家长签字，让我去签字。心想：肯定是考不好，不敢给我看。正好去送书，顺便签上字。
到了他们学校，我给爸爸送完书，又去妈妈的班。老师把妈妈的考卷递给我，我一看考了98分，心想还不错！这时，老师说了一句：“只有几个同学考到90分以上”。我一听，顿时满心愉悦，俯下身子面带微笑着说：“考得很好，回家奖励你”。
放学了，看到爸爸妈妈手牵手蹦蹦跳跳地走回家。我特意洗了一个苹果给妈妈吃。爸爸不满意地抗议道：“为什么我没有呢?”“妈妈考了98分，你呢？”我不再理睬爸爸了，接着又问妈妈要什么奖励。
就在这时妈妈叫了一声“起床了”，这原来是一场梦。假如我真的是爸爸妈妈的监护人那该多好啊！
假如的作文 篇6
每当我听到《好爸爸，坏爸爸》这首歌时，我就会情不自禁地想，无论是好爸爸还是坏爸爸，都是爱孩子的爸爸，等我长大了，一定要做个真正爱孩子的爸爸。
如果我有一个小姑娘，我会给她买洋娃娃，还有各种各样的玩具，让她快乐成长。如果我有一个男孩，我会和他一起玩耍，要是不小心摔倒了，我会让他自己站起来，使他长成一个男子汉。
假如我是爸爸，会尽量满足孩子提出的不过分的要求：如果孩子喜欢体育，我会带他去买足球；如果孩子喜欢音乐，我会尽全力给他买各种乐器，陶冶他的情操；如果孩子爱读书，我会给他买好多的书代价了阅读，让他成为一个小博学。
假如我是爸爸，我不会帮助他做任何一件他自己可以做的事情，不帮他整理书包，不帮他又叠被子，不帮他洗脸......让他自立起来。
假如我是爸爸，我要给孩子做表率，不抽烟，不喝酒，不骂人，孝敬父母，给孩子创造一个良好的'生活环境。
假如我是爸爸，我一定不打骂孩子，不让孩子产生害怕心理。每次孩子考试回来，我不会像大多数家长一样看了孩子的成绩就骂孩子不争气。我会帮助孩子分析错误的原因，让他反复练习，直到会了为止。
我想，将来我一定可以当一个称职的好爸爸。
假如的作文 篇7
假如我是春雨 澄江中心小学 五年级 李亦雯 假如我是一颗星星，我会装饰天空的一角；假如我是一株小草，我会为大地默默奉献；假如我是一个天使，我会保佑生灵，播种快乐。但这些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋润万物，让植物吮吸我香甜的`甘霖。 春雨，虽细如蚕丝，轻如牛毛，虽然一直为大地做出贡献，但她不求回报，因为她有着高尚的情操，美丽的心灵。 假如我是春雨，我一定会让万物快乐成长，让农田生机勃勃，让树叶尽情地吐绿，不再让我们的家园荒凉寂寞。我会滋润万物，让地球妈妈更加年轻美丽，抚平人类给她带来的痛苦和悲哀。 其实你们不用害怕下雨，我有时候就是一道风景线，落在池塘里，和小鱼、小虾一起玩游戏；落在荷叶上，和青蛙一起开音乐会；落在树叶上，把树叶当舞伴一起跳舞；
落在屋顶上，淅淅沥沥地掉下来，近看像小豆豆调皮地滚了下来，远看，像一幅宽大的白链。 有人说，我是一位画家，让大地花红柳绿，一派碧绿的景象；有人说，我是一位清洁工，洗走了马路上的尘埃；有人说，我是一位魔术师，我只要轻轻一点，地球就会变美丽；有人说，我是一位使者，游遍千山万水，让全世界人都沉浸在美和爱中间。 假如我是春雨，
我一定会为大地，为人类做出贡献，哪怕一点点都好，因为爱心不分大小，只要有心就好。
假如的作文 篇8
假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到蔚蓝的海面上。
在那里，我会看到水天相接的海水倒影着我的身影，看到小鱼在水面吐着一个个透明的泡泡，看到小虾在快乐的.嬉戏……有些同伴飞来，叽叽喳喳地叫着，在说：“你好！你好！”
假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到辽阔的草原上。
那里一片绿油油的，动物们在自由自在地生活着：强壮的骏马在奔跑；温顺的羊在悠闲地吃草；兔子一蹦一蹦地跳着，那又红又亮的眼睛一闪一闪，像小亮点似的。人们辛苦地劳动着，他们流下了一滴滴“劳动的结晶”。
假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到茂密而葱绿的树林里。
到了那个地方，各式各样的同伴立即出现在眼前：啄木鸟、喜鹊、燕子……有的在树上吃虫子；有的在地上跳来跳去；有的在空中飞翔，好像正在找吃的；有的甚至在茂密的叶子间捉迷藏……我飞到一棵又高又大的树上，一只麻雀飞过来，跟我聊起了天。
假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到很多地方。因为我变成了鸟，变成了一只自由自在的鸟。虽然这只是想像，但是我们要不懈努力，就一定会有希望！
假如的作文 篇9
假如生命还剩下最后一年。
病危通知单下来了，被医生告知我的生命止步在一年后。没有想象中的抱头痛哭各种狗血情节，突如其来的坦荡与释怀我自己都意料之外。接下来的一年你要好好爱自己。
我一定要认真学习一个学期，摒弃所有扰乱我内心的东西，上课听讲，课后报满N个补习班，但周末作业也能很好完成，逼出自己最大的潜能，在别人看来学的轻轻松松。我不奢望年级第一，但想考一次班级第一，为了不给自己留下遗憾。各种活动也要插一脚，做一个全能的人。我要活得坦荡一点，不管别人对我的评价，做自己就好。学期末的分别，抛去一贯的感性，道声再见便相忘于江湖。几年的美好都留在心里了，感谢包容，感谢陪伴。
转身，便踏上一个人的旅行，一定要一个人。我会乘着慢悠悠的绿皮火车，听着它“况且况且”地响，看着眼前的美景一点一点往后挪，感觉时间都变慢了。或许坐在我对面的是一个留着长发，背着吉他的街头艺术家，听着吉他在他的指尖缓缓流淌出民谣。目的地是重庆，一个我想去很久了的城市。重庆的阳光很治愈，淡淡的温暖像三张笑颜。早晨吃一碗正宗的'重庆小面或是红油抄手，然后呼吸着山城里的新鲜空气，哼着歌晃过重庆的一条条大街小巷。如果可以，我还想去看看重庆八中、南开中学，或许只是在校门口望一眼。
我一定会去一次爱豆的演唱会，买一个大大的灯牌，即使台下一片花海，却仍执着地想给他们一片橙色。看着他们在台上嗨唱发光发亮，做一个在台下哭泣的傻瓜。对不起没能陪你们从开头走向未来，没能一起走向20xx年。在一段段亦艰难亦奋斗的时光里，感谢成为我的一份动力，鼓励着我前行，成为我努力的方向，和身边的家人、朋友、老师一起陪我成长。
我一定会花光银行卡里的红包钱带爸妈去一趟法国，一个如此浪漫的国家。带他们去埃菲尔铁塔去卢浮宫去看法国的田园和成片的熏衣草，圆了全家的出国梦。
在最后的时间里，我就想静静地窝在家里，养养花，看看电视，陪陪家人。写写自己想写的文字，做自己想做很久可一直没做的事。比如费上一天的时间，看雨，看雨里的世界。我会珍惜每一棵草每一朵花，认真呼吸每一口新鲜空气，天真的像小时候一样。
时间差不多了，我会搬一张椅子坐在夕阳下，回忆起一些人一些事，让我或悲或喜，或哭或笑，或弱或强，却总在最后的时间里回归至人性本真，像个无忧无虑的孩子，我们终将与这个世界和解。看着夕阳褪下，墨色一点一点铺开，我缓缓闭上了眼……
假如的作文 篇10
有人喜欢憨厚老实的狗，有人喜欢惹人喜爱的猫，还有人喜欢高贵优雅的金鱼，而我却对勤劳朴实的马情有独钟。
假如我有一匹马，我要骑着它到庐山，去看那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，感受那如诗如画的`境界。早晨，太阳从地平线上爬了上来，庐山升起了一层层薄雾，雾遮住了山，挡住了水，阳光从雾中穿透过去。雾时聚时散，隐隐约约，千姿百态。时而像奔腾的骏马，时而像随风飘动的野花，时而又像高耸的大树……。所有东西都只能看见一条灰蒙蒙的轮廓。
假如我有一匹马，我要骑着它到金黄的麦田里驰骋。看那一望无际的麦田多像一片金色的海洋，一阵风吹过，金色的海洋翻着波浪。麦子“沙沙”作响，和昆虫的鸣叫声混成了一首“田园交响曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我顿时觉得自己回到了童年，我回忆着童年时那一段欢乐、无拘无束的开心时光。
假如我有一匹马，我要让它驮着我千山万壑，来到贫穷落后的小山村。我要去看望那些孩子；我会为他们带去知识和学习用品，并激励他们一定要坚强，要勇于面对困难……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后过上幸福快乐的生活。
假如我真的有一匹马，那该多好呀！
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