假如作文

时间：2021-08-10 14:15:52 想象我要投稿

【精选】假如作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的假如作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】假如作文合集10篇

假如作文篇1

　　假如你是校长，你会怎么做呢？我会这样做。

　　假如我是校长，我首先要严肃的告诉每一位老师：你们不要老以考试来威胁学生，你们要在上课的时候动动脑，怎样上课才能吸引你的学生，也要让你们的学生在快乐中学习，在阳光下成长！

　　接着我还要认真的给各位家长们上一堂课：未来不仅需要有知识的人才，更需要有用的人才。你们不要拿分数来衡量自己的儿女，也不要买一大堆资料给他们做，要让他们该学的时候学，应该玩的时候玩，努力做到学玩结合。你们要记住，孩子想学习的时候，你们一定要让他们学，当他们觉的疲劳的时候，也应当给他们适当的学习，不能逼迫他们学习，这样是不行的。

　　最后我要好好的给同学们上一堂课：时光是很宝贵的，你们一定要在童年的阳光下快乐的成长，这样，你们才能够对童年留下深刻的回忆。对了，你们也不要死读书，要学会读书的方法，做到读好书、读书好、好读书，这样，你们才能学到知识，不然你们什么也不会学到。

　　假如我是校长，那么一切该是多么的美好与和谐呀！

假如作文篇2

　　读完《假如给我三天光明》，这本书的主人公——海伦.凯勒那不屈不挠的奋斗精神给我留下了深刻的印象。

　　海伦·凯勒生来就失明又失聪。当春天来临时，她看不到美丽的景色，她的脾气变得越来越暴躁，然后沙利文小姐来了。在沙利文小姐的帮助下，海伦·凯勒重新振作起来，急切地吸收知识，就像一块吸干知识雨的海绵。她学会了盲文，她并不在乎手指是否磨损;她学会了说话，每天练习，直到嘴干也不抱怨。最后，在大家的帮助下，海伦·凯勒坚持了一年又一年，最终她得到了回报——成为了历史上一个伟大的人物。

　　我的生活不也是这样吗?

　　去年暑假，我报名参加了一个艺术比赛。自从我报名以来，我每天至少画一幅画。有时候，我会对自己说:“这种努力，到头来值得吗?”但我咬紧牙关坚持住了。比赛结束后，揭晓结果的时候到了。我带着忐忑不安的心情去问老师，老师微笑着拿着证书，抚摸着我的头，对我说:“你做得很好，得了金牌，下次继续努力。”我心潮澎湃，激动得眼泪夺眶而出，那一刻，我深切体会到，只有付出，才会有回报。

　　人生的道路，会有更多的坎坷，但是，只要我坚持，就会有一扇门为我打开!

假如作文篇3

　　我的家乡在荥阳，她是中国建筑机械之乡，还是象棋之乡，荥阳有很多好玩的地方。当然荥阳还有一些其他的问题，假如我是荥阳市长，我一定会解决这些问题。

　　假如我是荥阳市长，我首先要解决环境问题，我一定会治理好空气，现在郑州已经是中国空气质量最不好的地方了，荥阳虽然比郑州强一点，可还是不行。我一定要多建公园，花园，少建工厂，多种树木，小草，让我们的荥阳更加美丽。

　　假如我是荥阳市长，我会按照原来的规定，实现车辆限行，单天是末尾单号车开，双天是末尾双号开，这样每天就能减少很多车辆行驶，就能减少汽车尾气排放，让我们能呼吸到更多的新鲜空气。同时，我们还要多坐纯电动公交车，我还会弄一些免费的自行车，电动车等各种无污染的交通工具供大家使用。

　　假如我是荥阳市长，我会把公路扩宽，最多有三条国道，因为国道上会有很多大货车，大卡车等，所以要少建，还要减少交通堵车，把路扩宽，让车辆更好的行驶。

　　假如我是荥阳市长，我会把老年人照顾的很好，多建一些健身设施，让老人更健康；多建一些广场，让老人们有跳广场舞的地方；多建一些老年公寓，让老人居住得更开心。

　　假如我是荥阳市长，我会让索河延伸到大海，让她成为一条有名的河流，同时还要在索河边上建造码头，让全世界的人们都能通过水路直接到达荥阳。

　　假如我是荥阳市长，我会建立一个名牌飞机场，还要有许多的地铁口和高铁口，让全世界的人们更方便的到达荥阳，让全世界知道荥阳。我还要建一个比广州塔还要高的塔，让它成为全中国第一大塔。

　　假如我是荥阳市长，我会让所有的补习班关掉，让学校的教学少一些，让考试永远消失，让孩子们生活在自由自在，无忧无虑的环境中，还有让学校没有作业，没有卷子。让老师们每天都要好好照顾孩子们，多一些表扬，少一些批评，让孩子们没有一点不自在感。

　　假如我是荥阳市长，我会做很多事情，我会让人民认为我是一个合格的市长，我的口号是：为人民造福。

假如作文篇4

　　三月，是春潮涌动，细雨纷飞梦幻时节。柔柔绵绵胡雨丝带着微寒，氤氲出南国烟雨朦胧的意境，洗涤着都市胡浮尘，湿润了善感的心情，唤醒斑驳灰暗胡往昔，于薄雾情轻绕中固执地浮尘。依稀中，万物在远处微笑着向我招手，模糊的笑脸，飘渺的影像恍若隔世般遥不可及。

　　花儿的苦恼

　　“哈哈哈，你们瞧那朵矮小而丑陋的花儿”……我不由得低头心里十分地难过。松说：“季儿，你真可怜，可也难怪你的身材与相貌，唉……”鸟说：“呀！那么丑的花，朋友们都离她远一点呀！”我说；“没错，我长得不美，身材也不棒，那都是外表，你们不知道我有颗善良、不攀比的心。”可我会自卑，我在夜晚，时不时抬头仰望着星星那眨吧眨吧的眼睛，它像是告诉我要坚强、勇敢。流下的懦弱的泪水就让它随风飘去，化为坚强的甘霖。

　　花儿的愿望

　　“天，想变美一点，行么？”小草说：“季儿，放心吧。会的，会的。会变美的，你是那么的善良。”“我亲爱的朋友，唯你最懂我，可我知道那不可能，这是我的命运。”我自卑而又难过地低着头。

　　花儿的幸福

　　随着时间的推移，万物都发生变化了。往昔，年轻的大树变得年迈国，鸟儿也同样如此，而月季花在一天天的变美、变高。月季花那红红的脸蛋乐开了花，在阳光的照射下，季儿显得格外的美丽。松说：“你可真美啊，以前我不应该嘲讽你的。”鸟说；“朋友，如今的你是最美的，无与伦比。”“那你们还愿意跟我一起快乐的玩耍么？”“愿意”伙伴们异口同声地说道。

　　没错，我就是那一朵自卑、善良的月季。在人生中，前程往往是坎坷的，后程则是平坦的。过去那个坎儿，就会有愿望实现的那一天。阳光普照大地，那也代表每一个人是平等的。看人不是在于外表，而是在于内心。外表丑美于内心善恶毫无关联。

假如作文篇5

　　我希望我有一双龙的翅膀，因为龙的翅膀飞起来很威武，很帅气，它不但可以救火，也可以变大变小，它飞起来的时候好像是天空中的霸主。

　　有一次，我走在路上，发现那里着火了，我就展开翅膀，翱翔在天空，我飞上天，不知道怎么灭火，突然，那两条龙的嘴里喷出了水，把火给灭了。

　　假如我有一双翅膀，我在天空飞翔的时候，我来到了沙漠，我看到了一个人在沙漠里，沙漠没水喝，他要去渴死了，我立即飞下去，但是，我应该怎么样把他送回去呢？这时候，黑龙的翅膀变大了，然后我就利用翅膀，把他送回家了。

　　假如我有一双翅膀，我在天空，看见了一个狭窄的小房子，我看见里面有一位生病的老奶奶，我去问：“老奶奶，你怎么了？老奶奶回答我好饿，我听了，就去外面拿了一大堆吃的给老奶奶，老奶奶笑着说：“谢谢你了，小朋友。”我说：“不用谢。”

　　我真想有一双翅膀呀！

假如作文篇6

　　早上，我在看电视剧《西游记》，看着孙悟空神通广大，我不禁想：“假如我是孙悟空，那该多好啊！”想着，想着，我便进入了梦乡。

　　我发现，我真的是孙悟空了。忽然，我后脑一阵发麻，掐指一算，大事不好，云南的一个小镇地震了，很多人被压在废墟下，等待抢救。我急忙驾着筋斗云，来到了这个小镇。眼前的小镇断瓦残壁，一片狼藉。

　　我立即按下云头，睁开火眼金睛，向那一片废墟望去。只见一个小男孩正在痛苦地挣扎着。我急忙拔出一根毫毛，说声：“变！”那毫毛立即变成一把巨型的大钳子，把小男孩身上的瓦片全都夹着放到了一边。小男孩已经奄奄一息了，我赶忙再拔出一根毫毛，变出一辆救护车，我把小男孩抱起来，轻轻地放入救护车，救护车一溜烟开走了。我继续加入救援行动中。

　　忽然，传来断断续续的微弱的叫声，我再一次睁开火眼金睛向四周张望。原来，这个微弱的声音来自一位白发老奶奶，那老奶奶似乎伤得很重。我拿起金箍棒，在手里直转，吹出了一阵狂风，把周围的瓦片和残壁都吹走了。老奶奶终于得救了！我赶忙再变出一辆救护车，轻轻扶着老奶奶走向救护车，我真心希望老奶奶早日康复。

　　忽然，我后脑一阵疼痛，从梦中惊醒。原来是妈妈扰乱了我的美梦。唉，假如我真的是孙悟空，那该多好啊！

假如作文篇7

　　假如风有颜色，那世界一定变得更加的美丽动人，风和自然的景色搭配起来，一定是一幅秀丽的图画，

　　假如风有颜色，春天的风是粉色，绿假如风有颜色，夏天的风是绿柠檬色，因为夏天天气很炎热，柠檬绿的颜色看起来很凉爽，要是有一阵绿柠檬的风吹来，就像是在凉爽的池里，那多舒服呀。

　　假如风有颜色，秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。假如风有颜色，冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？

　　假如风有颜色，变化万千，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动。假如我的'梦想成真，那该多好哇

假如作文篇8

　　金黄色的阳光洒落在地上，教室里黑板上的粉笔正忙碌地舞着，板擦更是没停过，台上的老师像机关枪一般讲得口沫横飞，板上的算式得意洋洋得挺立着，台下鸦雀无声，只有原子笔沙沙地书写着，每天，每天，都在象牙塔的禁锢中。

　　如果有一天，我能站上讲台教书，刻板的教书方法，我绝不采用。在学生们心里，老师有两种：板书没停过，黑板上密密麻麻都是重点，讲话的音调平平的，听着听着会想打盹儿；另一种是上课谈笑风生，音调有起有伏，不仅幽默逗趣，授课也十分认真，这种老师最受欢迎!假若我是老师，我会带他们走出教室，去看看外面的世界，跳脱文字的枷锁，博物馆是最好的体验营。在博物馆中，可以体悟到祖先开垦的辛劳，金石古物背后的历史，古圣先贤豪放激昂，以及自然率真的诗风，古代明君励精图治的成果，还有从全盛到腐朽再到名存实亡时期的演变趋势……我相信从古物、古诗、古史中学习，远比在文字、文章、文书中学习还来得精彩。

　　博物馆中的每一物，背后有深远的意涵及心酸。在参观中，理解古物为何存在、为何使人千古传颂、名垂青史。我会和孩子说，这些古物，他们都像一本故事书，述说着时代的演变、时代的兴衰，他们历经战火摧残，至今还是被挖出，虽然有些早已残破不堪，还有些失传，但是她却代表着一个时代的历史，相当的重要，而且具有知识传承之价值!

　　但愿这天的改变，能够让学生们敞开心胸，能够让学生们明白：不是只有文字，才能把书读好。这趟知性之旅，我希望他们能珍爱自己，使他们留下永不磨灭的记忆!