假如我有一支神笔作文（精选28篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的假如我有一支神笔作文，欢迎大家分享。
假如我有一支神笔作文 篇1
在读完《神笔马良》的故事后，晚上做梦，我也梦见了一个白胡子老爷爷。老爷爷手里拿着一支和马良一模一样的神笔，老爷爷告诉我，假如我想拥有这支神笔，就必须说出足够丰富的使用理由。
假如我有一支神笔，我会在我家附近的空地上画一座巨大的图书馆，再画上那些我一直想读却没有机会读的图书。我想在课余时间尽情的遨游书海，学习课本以外的知识。假如图书馆的面积足够大，我还要画上品类繁多的绿植，用来滋养我们阅读过后疲倦了的双眼。假如这些绿植无人照料，我还得画上自动浇灌系统和一个小太阳来促进植物生长。
假如我有一支神笔，我会画一个家务机器人送给妈妈。因为妈妈每天要上班，还要做那么多家务，实在太辛苦了。这个家务机器人完全接受妈妈的调配，需要做什么，只要妈妈一声令下，它马上就能完成，甚至在妈妈下班回来的时候，家务机器人还能给妈妈捶捶背，捏捏腿，让妈妈有时间可以舒服的休息。
假如我有一支神笔，我会画一双防护手套和许多润手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作，一到冬天，双手就干裂的像老树皮。假如有了防护手套和润手霜，爸爸的手一定会变得光滑又柔嫩，做起事来就能更加方便。
假如我有一支神笔，我会在马路上画一条长长的像传送带一样的轨道。它能无休无止的一直向前传动。假如我们走路走得累了，就走上轨道，或者搬上小板凳坐在轨道上，让轨道通过传送带带我们向前，我们也可以借此机会好好欣赏一下沿途的风景，并且我们可以尽情的和同行的小伙伴聊天，不用担心被小石子绊倒摔跤，大人们也完全不用担心堵车现象的发生。那时候，马路上的私家车少了，公交车完全不用了，摩托车没有了，尾气排放自然也就少了。深吸一口气，肯定都是清新的空气！花儿会开得更红，草儿也能长得更绿。
假如我有一支神笔，我会在教学楼后面的草地上画一个游乐场。我们学生每天上学也是很辛苦的，我们也需要休息和适当的放松。假如教学楼后面有一个游乐场，我们在课间就可以得到非常舒服的放松，和同学们一起游戏还能增进彼此的感情呢！原来我们每天早上起床上学都会感觉非常辛苦，但假如学校有了一个游乐场，每天早晨起床，我们就能拥有强大的动力，因为我们不仅是去上学，我们还能同时去游乐场。
假如我有一支神笔，我会在学校的食堂画一条小吃街。其实没有哪个小学生愿意吃大碗大碗的饭，我们更喜欢那些美味的小吃。这条小吃街里必须有外焦里嫩的炕土豆，撒上葱花和香菜，浇上酱汁，我一定能吃上两大碗。我的一个朋友很喜欢吃烧麦，我就会在这条小吃街画上一家皮薄馅儿多的烧麦店，中午，我们就能来大饱口福。假如老师同学们还有其它要求，我都能用我神奇的画笔满足他们。
说了这么多理由，白胡子老爷爷还是没有把神笔给我。最后，是闹钟叫醒了我，告诉我应该起床好好学习，不要做那么多梦。
假如我有一支神笔作文 篇2
世界上的好文章如此之多，看见别人能够拥有无止尽的优美深奥词汇、华丽文句，我的心里充满了羡慕，不禁想着假如我有一支神笔，随时随地都能创造出独一无二的故事，那该有多好啊？
彩笔可以挥洒色彩，绘画出最美的世界，也能让我在文字的天地里，尽情徜徉，随心所欲的将文字蜕变成天马行空的创意世界，想着想着，我的心都醉了。
假如我有一支神笔，我想画出碧海蓝天，让是人明了这世界的宽阔；假如我有一支神笔，我想将世间一切的美好都收进画里，让所有人对生命感到有希望。假如我有一支神笔，我想写出好的文章，让人明白文字的奥妙与趣味；假如我有一支神笔，我想写出一本像安徒生童话般让孩子们喜爱不已的故事。
唐代诗人李白，儿时曾梦见自己所用的笔的笔头开了朵花，隔后来因此而写出超群的诗文；“神笔马良”故事中的主角，也在梦中获得了一位老先生所赠的神笔，那只神笔所绘出的东西皆能化为真实的事物。这种际遇我怎么救没有呢？但这些终究是一些编造出的传说，与其在这发牢骚还不如去多阅读各类的书籍，增进文笔。
你眼中的世界是什么样子的？黑色、白色、还是彩色？充满希望、濒临绝望、还是平淡无奇？假如“你”有一支神笔，你想怎么描绘你的世界？
我，要当作家！这是我现在所想到的事。即使我没有神笔，没有比别人才华洋溢、没有别人会优美文章的本事，但我相信我只要把我所想的表达出来，这篇文章依然动人。只要心无旁骛没有杂念的记清自己的初衷，每个人所向往的都是直的被尊重与期待的。
假如我有一支神笔作文 篇3
假如我有一支神笔，我会给家人画上一所又大又亮的房子，报答他们对我的养育之恩。
我看见地是伯伯们很累，我给伯伯们画上果园，让果树长上又香又可口的果实。
地里的庄稼假如它们喝不到水就会枯萎，庄稼就没法长好。我画上一些雨庄稼就不会枯萎。
我看见穷家的人们没有钱就无法过幸福快乐的日子，所以我给他们画上一点钱，他们就会过上幸福快乐的日子。
有的灾区没有孩子们的学校，假如我给他们画上几所漂亮美丽的学校。他们就会学到很多知识考上大学报答父母。
我还会把世界的天涯海角画上花草树木、树林、山谷以及动物等许多好奇的职务和动物，让全世界所有人都高细节那个快乐。
我还想把农民家里的工具都换成焕然一新的，把所有工具都换成好用的。
我也很希望外国的小朋友能来到中国做客。
中国这几年发生了许多事情，如汶川大地震，我们学校组织捐钱，我捐了5元，虽然小小的5元钱，但也是我的心意。还有奥运会，60年庆典。
假如我有一支神笔，我回画出钱、房子以及他们所需要的东西，这样那里的人们就会重新回到原来的日子。
我真的好想有一支神笔，因为它能给人们的生活充满了快乐和幸福。
我一定要好好学习、天天向上。做一个对国家有益的人，将为祖国奉献力量。
假如我有一支神笔作文 篇4
冷风呼啸，大雪笼罩世界，假如我有一支神笔，我会画出许多保暖的衣服，送给困苦无依的人们，让他们不会挨饿受冻。
假如我有一支神笔，我会画出仙丹，让病患远离病痛的折磨，享受人间的快乐，和生命的喜悦，永远投入幸福的怀抱。
假如我有一支神笔，我会画出诗意盎然的世界，让花朵更加五彩缤纷，让溪流更加澄清透澈，把地球变成世外桃源。
假如我有一支神笔，我会画出人们心中的希望，画出温馨美满的家庭，画出绿意盎然的地球，让大家幸福满溢，拥有最美好的生活。
我想画一个神奇的水晶球，送给卖火柴的小女孩，让她想看什么就看什么，不再挨饿受冻。
我想画一张柔软的弹簧垫，送给追着杰克爬豆藤的胖巨人，让他不再摔得四脚朝天。
我想画一间可以泡温泉的新家，送给找不到地方睡觉的大野狼，让他不再找三只小猪的麻烦。
我还有好多事要做：送一身勇气给小木偶，送一个聪明的头脑给小飞侠，送一颗善良的红心给小锡兵，送一串海洋之星给人鱼公主。
假如我有一枝神笔，我想用“它”画出更多的神笔，送给更多需要的好朋友，让世界更美好！
假如我有一支神笔作文 篇5
我又往前走了走，终于走出了这片童话森林。
我来到了一片森林，走着走着，遇到了一只大灰狼，我心想，我该画个什么好呢？假如我画狮子，狮子吃完大灰狼就会来吃我；我画一条蛇，但是能打得过大灰狼吗？我左思右想，看到了屋内有三只小猪，想到了一个方法，我画了一头大猪，大猪看到它的孩子被大灰狼吓得不敢出来时，非常生气，和大灰狼打了起来，我趁它们不注意逃走了。
假如我有一支神笔，我会带着它一起来到奇幻的童话世界，和我一起冒险。
我又往前走了走，来到了灰姑娘的家，看到她的继母和两个姐姐都穿着华丽的礼服准备去参加舞会，而可怜的灰姑娘却一个人留在了家里干活。我问灰姑娘：“你为什么不去参加舞会？”灰姑娘答道：“我没有华丽的衣服和马车。”我帮灰姑娘变出了一双漂亮的水晶鞋和华丽的衣服以及一辆马车，灰姑娘穿上衣服，坐上马车，对我说了一声“谢谢”就走了。
我走了走，遇到了女巫，她正准备把毒苹果给白雪公主吃。我画了一位国王，国王见自己的女儿竟被后母赶到了这里，觉得非常后悔，对不起女儿。于是把女儿带回了王宫，把后母留在了森林里。
假如我有一支神笔作文 篇6
这几天放假，可以痛痛快快的睡懒觉啦！我每天都睡12个小时，睡眠充分得很，到了最后一天，我果然睡不着了，才六点四十，我就起床了，闲着没事，我就出了门，去外面溜达溜达。
走着走着，我的手仿佛被谁拉着，我抬头一看，呀，是一位老爷爷。
“老爷爷，有什么事情呀？”我抬起头来，疑惑的问。
“哎，真有礼貌！我的眼睛有点老花，我要去对面买包子，扶我过一下马路好吗？”老爷爷笑眯眯的跟我说。
“好呀！我正好要去买笔芯，我顺路把您送过去！”我拉着老爷爷的手，很快就到了马路对面。
“谢谢你！”老爷爷说，“哎呀，你帮我了忙不能白帮，我得给你点礼物！”老爷爷说着，从他那黑不溜秋的钱包里头掏出一根羽毛，递给我说，“这根羽毛可不一般，你们随便写一张纸，写上你想要的东西，然后把羽毛放上头，就能出现你写上的东西。”
我正想说声谢谢，老爷爷竟然不见了。
我连笔芯也来不及买了，一路狂奔回家，我倒要看看这羽毛有什么神奇的，是真是假呢？
我找出一张白纸，很干净。写上了“笔芯”两个字，把羽毛放上去，只见白光一闪，嘿！真是一支崭新的笔芯，还没开封呢！
妈呀，有了这玩意，我这根和羽毛比马良的神笔都厉害呀！
第二天，我到学校，正要准备做课堂作业，我打开铅笔盒，最不愿意发生的事情发生了——我忘记带笔了。
无所谓！我随便抽出一张纸，写上“铅笔”两个字，白光一闪，却什么也没有变出来。我纳闷了，怎么回事，昨天还可以的，今天怎么不行了？
我奇怪极了，把这张纸翻来覆去的看，嘿，原来反面写上字了！我又在一张干净的本子上写，把羽毛放上去，哎，结果怎么还是不行？
我抓着头发想不出办法，突然发现，上面还有字的痕迹。
天哪，着羽毛也太娇气了吧？还非得要没有痕迹、没有字的纸才可以！
这么说，我每天就得带上一张大白纸，而且我发现，小了还不可以，着羽毛特长，成不开他还不行。一张纸顶多写六个字，然后就要扔掉。哦对，我还有个事情忘记告诉你了，凡是羽毛放过的纸，都不能再用了。因为你写上去，笔不会下油。
天哪，看来这么高级的东西，也不能两全其美呀！
假如我有一支神笔作文 篇7
在2989年，一个连哆啦A梦都满街跑的世界，什么钢笔呀、可擦笔都满足不了学生，于是我发明了一种叫“马良神笔”的智能笔。
“马良神笔”的样子和正常的笔一样，有精美的图案，长长的笔身，但却有两个按钮，第一个按钮按下后，会让你的字随便切换笔体，画出来的画栩栩如生，比齐白石的画还生动。
第二个按钮功能可大了，只要是画的都可以变成真的。出去玩的时候，饿了，就可以画一个面包吃。在上课时，老师讲的重点都会笔录进去，在写作业时，遇到不会的难题，就可以听听录音。看！这功能是不是很好用？
“马良神笔”也是有使用时间限定的，一天24小时，只能使用10小时，以防人们太依赖科技！
它也是有使用规则：一、不可以画钱财；二、不可以把画出来的东西变卖；三、不可以画危险的物品，如枪、刀、子弹、电棒等！如有人违反使用规则，那笔就会根据设定好的程序自毁。
你想不想也拥有一支这种智能笔呢？
假如我有一支神笔作文 篇8
早上一起床，我发现我的书桌上多了一支从来没有见过的笔。仔细一看，哎呀，这不是神笔马良的神笔吗?
我赶紧拿起了笔在桌子上画了一碗粥。突然，有一道白光刺得我睁不开眼睛。等白光散去，我面前出现了一碗香喷喷的皮蛋瘦肉粥。我像一只饥饿的狼一样快速地吃完了粥，便带上那支神笔上学去了。
刚走到大树下，一阵风吹来，将树上的鸟窝吹了下来。鸟妈妈急得大叫：“我的鸟窝掉了!”，刚好被我听见了，我便小心翼翼地掏出神笔，在空中画了一个完美的鸟窝。鸟妈妈和我道谢后便带着她的几只可爱的鸟宝宝们高兴地飞进了新家。
我继续向前走着，时不时地听见身后有一阵拐棍敲地的声音，我很好奇，回头一看，一个盲人叔叔正拄着拐棍儿艰难地走着。我又掏出神笔，画了一双黑溜溜的大眼睛。这时，盲人叔叔便高兴得又蹦又跳：‘我能看见了，我能看见了!’我的心里喜滋滋的，因为叔叔这形态不就是夸我画画技术好嘛!
嘿嘿，有了神笔我就变成了神笔马良!能帮助更多有需要的人，神笔真神奇!
假如我有一支神笔作文 篇9
自从杨利伟叔叔拿着笔飞上太空，他就获得了太空的神力，那支笔就成了一只超能力的魔笔。
2003年12月1日，这支魔笔降落在地球上，在地球上的一亿个孩子中找到了一个主人。我很幸运被选为这支神奇钢笔的主人。从那以后，我下定决心要成为一名好的魔笔大师。
每次用它写作文，我都是一个个跳进小方格里，让我的作文全部优秀加上四颗五角星，让我每次跳三尺高都很开心。但是当我最需要的时候，它就不在了。举个例子，有一次老师让我们去考试，我做完了所有的题，留下了作文。我刚放下笔，试着擦擦汗再写。没想到，它又飞到天上去玩了，把我一个人留在这里。结束了！没有笔怎么写考试？我不得不脸红，向他们借了一支笔。当他们笑我买不起笔时，我迫不及待地想在地上挖个洞，但我写完之后，我的笔慢慢地回来了，这让我一下子就疯了。但我也知道，它虽然好玩，但也是一只很好的具有执行正义力量的魔笔。虽然他不会打我，但偶尔也会教训我一顿。
有一天在街上看到一个人抢钱，我怕他打我。但沈璧说：“不平则鸣，助人为乐，这是中国的传统美德。你为什么不帮忙？”我听了很惭愧，勇敢地冲那些人讲道理，他们还是不听。魔笔看到他们，在他们脸上画了几个叉，他们立刻从抢钱的坏人变成了好人。就这样，一批又一批的坏人变成了好人，社会变得很太平。
又有一天，一群外星怪物来到了地球，他们溜出XT来毁灭地球。地球上的房子倒塌了，人死了，一切都很可怕。为了地球更美好的未来，神壁把自己变成了卫星，冲向了XT星球。用自己的神力毁了它。从此，地球转危为安，可怕的怪物灭绝了，地球变回了原来的样子。
然而，魔笔消失了，为了地球，为了人类的和平，它牺牲了自己。
孩子们，你们喜欢这支魔笔吗？有没有养成做人的性格？
假如我有一支神笔作文 篇10
今天，我去上课的时候，被一支淡紫色笔绊倒了，因为我没带笔，就顺手把它捡起来。
来到教室，才发现同学们都在考试。这时候有一个声音在呼唤我，原来是那支笔，等等，笔在说话?没错!一个小小的声音在我耳边响起：“我是笔神，你就是天选之人，以后你就是我的主人了，只要你点开我就可以帮你写作业和考试。”我半信半疑地点了一下，好似换了一个人答试卷，一下子做完了，果然是满分，我就每天在用这支神笔。
因为我的满分次数很多，被我们班同学知道了这件事情，他们非常想拥有一支和我一样的笔，正在我发愁的时候，那支神笔说：“我还可以分成49份，每一份都可以变成神奇的笔。”刚好我们班有49人，这样就可以每人一支了。这天后，我们班的成绩飞速上升，变成了学神班。
可是，好景不长，那些神笔就是想看我们从学神班变成学渣班的痛苦，在期末考试前夕，上天把所以的神笔都收了回去。神笔不见了，我们非常害怕，只能告诉老师我们的秘密，老师说：“只要能努力，什么时候都不算晚，一定会有收获的。”为了不让神笔的奸计得逞，我们开始了魔鬼训练，考试结束后我们班依然是学神班。用我们自己的努力保住了学神班的称号及荣誉，神笔很气愤变成了普通的笔让我们天天使用。
这就是我的神笔，有了它我们可以随心所欲，但我们不能依赖它，学习是靠自己努力的。
假如我有一支神笔作文 篇11
“神笔”让我想起了四年级学过的神笔马良。
马良从小父母早去世，靠他自己过日子。他非常喜欢画画，但是没有笔，他就用木炭在窑洞四周画画，画得栩栩如生。有一次一位白胡子老爷爷拿给他一支神笔，要他好好用。马良高兴得直蹦。不仅帮助困难的家庭，还整治了那些贪财的人。
我当时被这篇课文深深地吸引了，我就开始幻想如果我有那支神笔那是多么的好啊！
如果我一把神笔，我会先画一装满钱的云，让农村的穷苦人民过上衣食无忧的生活，再画几座学校，里面画几个老师，让上不了学的小朋友们能够上学。
都说生命比金钱重要，如果我一把神笔。我一定会画无数颗金丹让世界上的人永远不会生病。当然这样医院里的医生也许就没生意了。不过人民没病才是好事。
如果我一把神笔，我要在每个省市多画几座公安局，让天下永远不会有盗窃事件。同时也可以教育那些大人们不要做愚蠢的事。
如果我一把神笔，我会做以上的这些事。
假如我有一支神笔作文 篇12
饿，饿，好饿啊！我拖着疲惫的身子漫无目地四处乱走。唉，都怪我为了捉到一只蝴蝶跟丢了夏令营的队伍！现在可是在上海，我人生地不熟的怎么回家啊？我只好在街上乱逛，等待着奇迹出现。
咦？是我眼花了吗？是什么东西在发光？我揉了揉眼睛，定睛一看――原来是支笔。算了！带上它，天黑了当手电筒也不错！
走了这么长时间还是毫无办法，我开始打量起这支笔来，普通的笔，怎么会发光？不会是传说中的神笔吧？为了验证这是不是神笔，我在地上画了一个汉堡包。天啊！这真是支神笔！我立刻为自己画了一顿美味大餐，这下总算解决吃的问题了。
吃饱喝足后，我又想到了下一个问题：我怎么回家呢？这下有神笔也解决不了问题了，我总不能画一个时空隧道出来吧？
想呀想呀，终于想到了一个好办法――画一架无人驾驶的飞机。费了好长时间，飞机终于画好了！哈哈，终于可以回家喽！
飞机飞呀飞呀，飞出了大气层，飞进了宇宙中。什么？飞机竟然飞到宇宙里来了！仔细一看，什么飞机呀，明明被我画成了宇宙飞船！天啊，这样一来我就更回不去了！想到这里，我“呜呜”地哭出了声。
“你是谁啊？为什么要哭呢？”一个好听的声音在我身后响了起来。
我转过头一看，一个可爱的小女孩正眨巴着一双水灵灵的大眼睛好奇地望着我。咦？宇宙中怎么会有人呢？她先自我介绍道：“我是处女座仙子，大姐姐，你哭什么啊？”我看她没有恶意，便把自己的经历一五一十地告诉了她。处女座仙子用可爱的嗓音说道：“这好办！一会儿流星哥哥会经过这里，你让他带你去就行了。”
一听到自己有救了，我高兴地一蹦三尺高。处女座仙子却吞吞吐吐的说：“大姐姐，我……求你件事好吗？”“当然可以，你是我的救命恩人嘛！”“大姐姐，你用你说的那支神笔给我画一身漂亮的衣服吧，我要去参加白羊座仙子的生日聚会！”我想都没想就为她画了一件漂亮的礼裙。处女座仙子高兴极了，可她一看到用星星摆成的时钟，又哭了起来：“还有十分钟聚会就开始了。我迟到了白羊一定会怪我的！”我也正着急，突然想起了《哆啦A梦》中的任意门，打开就可以到达自己想去的地方。对呀！我可以画一个任意门，这样一来，我就能回到地球了，连流星的事都省了！怎么没早想到这个办法呢。
送走了处女座仙子，我也回到了地球，回到了自己温暖的“小窝”。向天上望去，星星们眨着眼睛排成了一张熟悉的小脸，是处女座仙子！天空中的她正冲我俏皮的一笑。
假如我有一支神笔作文 篇13
日常生活中，我们学习，写字等都离不开笔；未来，笔也都会自动化，不信你看！
这是一种特别的机器笔。这种笔有三种模式：
1、语言模式，笔会自动根据你的各国语言写出文字。
2、画图模式，笔会根据声控命令画出使用者想画的图画，包括颜色。
3、计算模式，笔会自动使用照相功能，先自行计算再让使用者自己算，对了，笔会亮绿灯，错了，笔会自动纠正。
这是“马良号”水彩笔！它可以在空中画出图形，变成实物，可是世界上只有一支，这支是用来让世界上不富裕的国家，变得十分美好，充满欢声笑语；让缺少树木花草的地方，变的空气清新，鸟语花香，让没有食物的人们有了正常人的一日三餐，让不能上学的孩子，青年有一所美丽的大学校。
如果我们能为世界的人们多出一份力量，世界就会多出一份希望！
假如我有一支神笔作文 篇14
“好了，千万别忘了要用它做有益的事！”，我回想着刚刚的梦，看看手中的“神笔”：15cm长，粗细可以调节，颜色有成千上万种，笔的类型也五花八门，油画棒、毛笔、水笔、水彩笔、马克笔、荧光笔……
我半信半疑地在地上趴着：不会只是骗小孩的玩具吧？算了，先试试吧！我紧握笔杆，慢慢地“画”了一只活泼的小鸟：毛茸茸的小脸，一双大眼睛不停地眨着，太可爱了！
看来这真的是神笔呀！接下来我该画些什么呢？对了，“有意义的事”，我可以去帮助他人呀！
于是我来到一片干枯的地方，我在地上画了无数棵小草和大树，转眼间，这儿又出现了一大片五颜六色的小花和蝴蝶，真美丽！
路过一个小水洼，里面的小鱼儿缓慢地游动着：因为水洼里易拉罐、包装袋随处可见！我连忙把垃圾夹走，将鱼儿放在画好的大脸盆中，走到小溪边，变出几包鼓鼓的鱼食，先将它们放生，再抓一把鱼食，一路撒下去，那些鱼儿争先恐后地争抢食物，溅起的水花把我的鞋都弄湿了。
一天下来，我用神笔帮助了很多人，渐渐明白了：帮助别人，自己也会感到开心，这句话真有道理。
假如我有一支神笔作文 篇15
我叫黄小峰，是一个喜爱画国画的好孩子。
我好久都没有回过老家了，我们老家的山山水水特别美丽，我们回去的时候，都要上山去看一看美丽的山和水。可是现在看不到了，因为我们现在要上学。
我们在三年级的时候学过一篇课文叫《神笔马良》，我想如果我有一支神笔，能画我家乡那山山水水，该有多好啊！但是我又不会画山水画，所以我在一年级开始就学国画。现在已经是五年级下半个学期了，我学国画学了有四年多了。老师终于教我们画山水了，我们开始学山水画了。
到了下午，我在书桌上看书，忽然在我面前出现了一个有白胡子的老人，他就是太白金星。这一出现，把我吓坏了。我摸一下眼睛再看，还真是太白金星。太白金星对我讲：“小峰，你是不是想要一支神笔呀”。我说“是”。太白金星又说：“你要这支神笔干什么？我回答“来帮助贫穷人家，让他们过着好日子，我还要把老家的好山好水画下来”。太白金星说：“好，我给你一支神笔”。于是他给我的是一块红宝石，我说：“我要的是一支神笔，你给我一块红宝石干什么？”他说：“你别急”。他用法术一变，红宝石变成了一支神笔了。我接过笔之后，马上取出一张纸张画了一只小狗，小狗活了。我激动地说：“谢谢您”！
我又拿出纸张，拿起神笔，开始画我们老家的山山水水，画了很久很久，终于完成了。我就跑进里面，一看真是山清水秀，美丽极了。
我醒来后，才知道原来是一场梦。在我身旁真有一支笔，可是，不是什么神笔，而是我平时做作业的原珠笔。
假如我有一支神笔作文 篇16
在森林里，有一座小木屋，里面住着一位专门写童话的老爷爷。他有一把“神笔”，老爷爷每次都用它来写童话，总是能吸引一大批读者。渐渐地，“神笔”的名声就在文具家族中变大了。
“神笔”头戴一顶乌黑发亮的帽子，修长的身材，如同一根细竹竿。每次只要它写出一部好作品，文具家族的人就会为它庆祝一番。慢慢地，它变得越来越得意忘形。每次庆祝会只要有一个文具没来参加，它就会大发雷霆，就算是有文具生病，它也会要求他们必须参加。而且每次庆祝都要收礼物，如果有一个文具没有交礼物，它也会火冒三丈。
有一天，“神笔”注意到了它头上总是套着一个东西，非常不舒服。“神笔”想了很久才知道，原来那是笔盖，那个笔盖因为经常被爷爷从笔上拿下来，盖下去，所以磨的乌黑发亮。“神笔”越来越讨厌它，下定决心要把它轰下去。于是它对笔盖大声吼道：“你这个笔盖，真是不要脸，天天呆在我头上，和我一起接受庆祝，你赶紧给我下来！”笔盖听了生气极了，头也不回地走了。
“笔神”正为它赶走了笔盖而洋洋自得，但它并不知道，危险正在悄悄靠近。原来，笔盖是爷爷为了保存笔水而专门为“笔神”设计的。现在笔盖离开了它，笔水很快就会变干，这样“笔神”也会随之死去。
终于有一天，老爷爷准备写童话的时候，发现“神笔”干得写不出字来了，于是把它扔进了垃圾桶。
这个故事告诉我们，做人不能骄傲，而应该学会谦虚。
假如我有一支神笔作文 篇17
今天是2099年1月1日，我现在已经是一位成功的发明家了，现在给大家介绍一下最令我骄傲的发明神笔。
这支神笔是彩色的，上面有着各种漂亮的花纹，笔盖和笔杆的前端各有一块吸力很强的磁石，这样笔盖就不会丢掉了。她的尾部还有七个七种颜色的按钮，红橙黄绿青蓝紫，一个也不少，想用什么颜色就用什么颜色。
神笔的笔芯是透明的，只要定期往里注入自来水，笔芯里的一个机器就可以自动加入色素，轻松的写出字来。
另外还有一个最为奇特的功能，如果你写作业写累了，烦了就可以按一下笔杆上的一个白色按钮，它就会开始自动工作，将你的笔迹模仿得十分相像。
听了我的介绍，大家喜欢这支笔吗？
假如我有一支神笔作文 篇18
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年？我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏？课堂？还是……刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看！”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧！那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的……
假如我有一支神笔作文 篇19
光阴似箭，日月如梭，转眼间，时光列车已经驶向了2025年。这个时候，我已经成为了一名举世闻名的发明家了。
“哈哈哈”，一阵爽朗的笑声从实验室里传了出来。这是怎么回事呢？哦！原来，是我正为我新发明的“神笔”感到高兴呢！不就是支笔嘛，搞得那么高兴干嘛？喏你是这么想的话，那就错了，我发明的笔可是绝对的“神笔”。不信，你就接着往下看！
“神笔”的外壳是用宇宙中最硬的物质作成的，一辆1000吨重的大车从它身上压过，它却完好无损；你用电锯锯它一天，它身上也没有一点锯痕；你把它从1000米高空使劲扔下去，地被砸了大坑，它也安然无恙……它的中间还有个传音孔，内部是永远不会坏的电子系统。
“神笔”的不仅外表很精美，而且它的功能也很神奇。
“神笔”就像齐天大圣——孙悟空一样，能“七十二变”，只要你说出笔的名称和颜色，“神笔”就会立刻变成你想要的笔；如果你写字写错了，“神笔”就会发出温柔动听的声音提醒你改正过来，这时，你只要用笔尖把错字轻轻一点，错字就会马上消失得无影无踪，而且没有一点儿擦痕；如果你想听音乐，只要说一声“音乐模式”，“神笔”就会播放出美妙动听的音乐，那里面的音乐成千上万，使你百听不厌；“神笔”还可以当你形影不离的好朋友呢！如果你孤单寂寞的时候，它就会自动变成一个小机器人，陪你做游戏，给你猜谜语，还会给你讲笑话；“神笔”还可以吸收一切光源，作为能源，所以你不用担心它会ko……
同学们，你们想要这支笔吗？如果你们想要，那就让我们好好学习，长大后一起发明这支“神笔”吧！！！！！！！！！
假如我有一支神笔作文 篇20
未来的神笔是什么样的？你们知道吗？让我们来畅想一下吧！
我想发明的未来的神笔，它是用超级水晶做成的，很抗摔。小伙伴们再也不用担心笔摔坏了。它的外形和自动笔差不多，但功能却神奇的多。
它的第一种功能是：可以检测出错别字。当你写错了字时，笔尖上的错字监测器会检查出来，还会对你说：“小主人，你这个字写错了。”等你把错字改正确后，它又会放出一小段美妙的音乐，以示对你的表扬及鼓励。
它不仅能帮你检查错字，还可以像字典、词典一样，帮你查到我们遇到的难题。神笔的笔头上有一个平面，实际上那是个微型电脑。我们在学习时，如果遇到不懂的题，可以随时向它请教，如果需要语音形式的，它还会放出像音乐一样的声音，给你释义。
我最喜欢的是它的第三种功能——笔杆可以变色。当你学习或写字累了的时候，你可以随意地按动笔杆上的十二种色彩按钮，你按下哪种颜色的按钮，周围就出现哪种颜色。如果你按的速度够快，那么你的周围就会出现像彩虹一样的光晕，心情顿时就好起来了！
当然，神笔还可以帮你纠正坐姿。在你写作业时，如果你的眼睛与书面的距离太近，神笔就会发出警报：“小主人，小主人，你这样坐，眼睛很快就会近视的，请马上坐正……”
大家觉得我设计的神笔怎么样？很棒对不对！我要好好学习，将来一定要设计出这样的神笔，让小伙伴们都用上它。为我加油吧！
假如我有一支神笔作文 篇21
下午一放学，我背着沉甸甸的书包，走在回家的路上。书包里装满了语文、数学、英语的作业，不光作业多，题目还难。做作业时，思来想去还做不出来。哎，要是能有一支神笔该多好啊！
这不，我就设计了一支这样的笔，我称它为“多功能神笔”。它的样子就是一支普通的钢笔，但是细心的同学会发现，笔上有很多花纹，花纹中藏着一个录音口，录音口旁边，装了一个显示屏。在笔盖上，还有各种颜色的小圆点，那是按钮。
今天，该上美术课了，大家都拎着大包小包，走进了美术室，而我呢，就只拿了一支笔。大家都用奇怪的眼光看着我，他们还不知道这支神笔的功能呢！开始上课了，这次，老师让我们画大自然，对我来说，这可是小菜一碟。我先拿起笔，按了一下黑色的按钮，笔尖立即就变成了铅笔头。我在白色的`纸上画出房子、大山、河水和花草树木。接着要开始涂色了，我按了一下绿色的按钮，它立刻变成了绿色的水彩笔，我给大山涂上绿色，好像给大山盖上了一床绿色的棉被。我又用各种颜色的水彩笔，给花朵涂上五彩缤纷的颜色。在太阳光的照耀下，五彩缤纷的花朵昂着小脑袋，像是在歌唱呢……
回到家，做作业的时候，我又遇到了难题，这可是老师讲过的题呀，做不出来肯定会被老师批评的，怎么办？这时，我突然想起了我那支神奇的笔，我上课的时候，可是用它录过音的，我赶紧把老师讲的回放了一遍，顺利地完成了这道难题。
可才做完语文作业，数学又出现了一道难题，这题老师没讲过。不用担心，有法宝。我打开了神笔的拍摄功能，让它把我不会的题拍了下来。很快，这道题目的解法出现在了显示屏上，我再也不怕难题了。
我的神笔可不止这些功能，它还有娱乐、计时、GPS等功能。
自从有了这支神笔，我的学习变得更轻松、更有趣了。
假如我有一支神笔作文 篇22
3012年，我成了一位世界闻名的科学家。在未来，我和我的团队发明了一支神笔。它不仅外表美观，而且功能齐全，可真是十全十美呀！
神笔的笔头是红色的，代表我们这几位科学家的艰辛与努力。笔身是用橡皮材料做成的，拿上去手感轻柔舒适。它有一身五彩缤纷的按键，分别具有不同功能。笔顶的样子像一个人在看书，表示让我们好好学习、天天向上。
它有许多功能，它可以让你无聊时玩玩游戏，这游戏不但可以让你玩得不亦乐乎，还可以让你获得许多知识，这是我发明的边玩边学的小游戏，只要按红色键就可以了哦！它还可以变成直尺和量角器，只要按蓝色按键，它的右侧会出现一把直尺，再按一下就可以变成量角器了。它还有许多功能，如录音、绘画等，只要按下相关的按键就行了。
怎么样，我发明的笔神奇吧，那还等什么，快来订购吧。地址：月球广寒宫玉兔家。电话：123456789。期待你的到来哟！
假如我有一支神笔作文 篇23
在一个风雨交加的晚上，我坐在阳台看着窗外的闪电。突然被一道白光吸走，一直下坠，一直下坠。我害怕极了！就在这时突然飞过来一张大大的渔网，把我给兜住了。我偷偷的睁开眼睛：天哪!我是穿越了吗，我看到了什么？这个小男孩是谁？我紧张地说不出话来。
过了好一会我用颤抖的声音问道：“你，你是谁？是你救了我吗？”我打量着他。只见他骑着一头会飞的牛，穿的跟我完全不一样。我又看了看四周，哇！这也太高了吧，我这是在云朵上吗？小男孩用他那呆萌的大眼睛看着我，说：“姐姐，我带你下去吧。”说着就用笔画了一张会飞的毯子。“姐姐？你是？你是神笔马良！”小男孩点点头。我们坐着会飞的毯子来到了地面，这里如同仙境一般，有山有水，非常漂亮，空气也很新鲜。这里没有车水马龙，没有工厂，也没有肮脏的臭水沟。马良拉着我的手对我说：“姐姐，姐姐我带你参观一下吧。”于是，他又拿出神笔画了一张大荷叶。我们两个站在荷叶上四处游玩。开心极了！
我们继续走着，来到一个小村庄，这里很穷很穷。有的一日三餐都吃不上。我对马良说：“我们帮帮他们吧。”话音未落，只见马良拿出了他那只神奇的笔。在地上画出了一堆堆稻谷，一片片麦地。村子里的人看到有吃的了，一个个开心极了！后来我们又去了很多地方，寻找着需要我们帮助的人。
美好的时光总是短暂的，渐渐的天黑了下来，我必须得回家了，于是马良在我面前画了一扇门，说：“小姐姐，小姐姐，很高兴认识你，通过这扇门你就可以回家了，我们以后再见吧！”
假如我有一支神笔作文 篇24
今天早上，我发现桌子上放着一支发光的神笔。
我灵机一动拿起这支笔在墙上画了一只凶猛的狮子，一眨眼，那只狮子竟从墙上跳了下来。我吓得跑出了房间，狮子也跟着出来了。它友善的说了一句：“我不咬人。”我好吃惊，这只狮子会说话，还不咬人。狮子说：“我是你的好朋友，你画出来谁，谁就是你的好朋友。”
我迫不及待的拿起笔，我又画了几只小动物，有小兔子、老虎、狐狸等。它们七嘴八舌的说着，好不热闹。我又画了一家饭店，我们在里面津津有味的吃着各种水果沙拉和蔬菜沙拉，开心极了。
正在这时，听见了妈妈喊我起床的声音，我喜欢梦中人与动物和谐的画面。
我要好好学习，长大成为科学家，依靠科学知识发明创造，实现和谐社会的梦想，经过自己的努力，未来一定有无限可能。
假如我有一支神笔作文 篇25
早上醒来，发现枕头旁边多了一根水彩笔。顺手拿着在纸上涂抹，我脑子里想着黑色，笔下就出现黑色，脑子里想着红色，笔下就出现红色。突然想到昨天晚上睡得迷迷糊糊的时候，一位仙风道骨的老爷爷对我说：“借你一支神笔，三天后我来收回。”
“神笔，竟然是童话故事中才会出现的神笔。”我激动得手都发抖了，这三天的使用时间我一定要做一些有意义的事情。
我首先想到的是妈妈，妈妈每天都要上班，回来还要操劳家务，我有了神笔，可以为妈妈多点什么事情呢？
我给家里画一个机器人保姆，让机器人保姆代替妈妈做家务。另外，给妈妈画一张青春美丽的脸，妈妈显得更加漂亮，她的心情也会好上许多。
早上要上学，我想着给自己画写知识，免得我学习那么累。可是我又想到：学习虽然件辛苦的事情，可不劳而获更加可耻啊。
在路上，我遇到一位老奶奶，她想过马路，可是，马路上汽车实在太多了，老奶奶只得焦急地张望着。我想着在这个地方应该装个红绿灯，让来往的车辆显得更加有秩序。于是，从书包里掏出神笔，在马路边画上了红绿灯。过了一会儿，红灯亮了，所有的车辆都停了下来，老奶奶可以安心地过马路了。
中午放学，往回走的路上，一位阿姨正在焦急地寻找什么。一看到我，就问：“小同学，你有没有看到一位五岁左右的小女孩，这么高，梳着小辫子……”我想了想，在墙壁上画了一个机器人，输入小女孩的样子，让机器人带着阿姨去寻找了。
后面突然想起一个声音：“抓住他，抢劫啊！”一个头发染成金黄色的青年，开着摩托车在马路上横冲直撞，后面追着一位阿姨，她气得脸色都变绿了。想也没想，我给青年人画了一颗善良的心，他赶紧刹住车，回头把包还给了阿姨，还一个劲地道歉。
回到家，在椅子上做着，想到今天做的一切事情。我有神笔，我总不能老做这些琐碎的事情啊？我想到了改善沙漠气候，想到了祖国的统一大业，想到了还在发生的战争……
明天，将会有更精彩的事情发生，我期待！
假如我有一支神笔作文 篇26
朋友们，现在的笔真是令人麻烦。有时墨水加多了会滴的满本子都是，有时写错字了又会涂个墨团，经常把我们小朋友的手弄得脏兮兮的，要是有个电子刷可以把墨擦掉该多好啊！其实在未来，这种笔早已问世了，我就带你去一开眼界吧！
我们来到未来，立刻看到这种笔。它外形普通，颜色灰暗，奇怪了这么不起眼的的一支笔，怎么被人夸赞呢？好心的发明家告诉了我，我来讲解给你们听吧。
未来笔外表看起来普通，可它却不平凡。如果你想要它外表好看一点，你只需说一声，比如公主图案，笔身立刻就会出现各种漂亮的公主图案供你挑选。
它可以提醒你的坐姿，以防你变成“眼镜蛇”哦！如果你的坐姿不端正。它就会发出亮光，还让你写不出字来，怎样，没辙了吧！
这种笔具备智能系统。有什么样的主人这笔就有对应匹配的系统。如果小主人刻苦勤奋，它就会很好地配合；如果小主人懒惰它所有的功能就会失效。
更重要的是，如果你的纸上有墨团，或其他污染，你只要轻轻一摇，笔的一头就会出现一个电子刷。只要轻轻一刷，墨团就会消失了。橡皮擦，可擦魔笔，透明胶，涂改液，涂改纸这些都可以下班了。
假如我有一支神笔作文 篇27
假如我有一支马良的神笔，我会画出治疗H1N1流感的药，让所有患者快速康复，学校不再停课，人们健康快乐地上班，学习。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个大袋子，吸走空气中所有有害的气体，让人们呼吸清新的空气。
假如我有一支马良的神笔，我会画所有的残疾人健全健康起来，和我们一样快乐的生活着。
假如我有一支马良的神笔，我会画许多警察抓住所有坏人，不再有孩子被卖；不再有孩子被绑架……，让我们生活在安定祥和的大家庭里。
假如我有一支马良的神笔，我会把加拿大画在深圳附近，好让我的刘铭小舅舅和我一起玩耍。
假如我有一支马良的神笔，我会画地球妈妈不再哭泣，人们不再有战争，不再有乞丐，不再有失学儿童……，让世界充满友爱，和平和光明。
假如我有一支神笔作文 篇28
我是比普通不能再普通的小孩儿了，我的成绩一般，相貌不太惊人，但我却有神奇的思想，我想拥有马良的神笔。
假如我拥有马良的神笔，我会给蹲在墙角卖火柴的小女孩画一堆美食，让她好好的美餐一顿，我再给她画一双保暖而永远不会破的红鞋子和一件漂亮的大衣，让她不再寒冷，我还会画一些钱让她交给她的爸爸，不再让她挨打挨骂。
假如我拥有马良的神笔，我会给爸爸画一支永远吸不完的烟，这支烟不但可以帮助爸爸戒烟，还可以帮助爸爸除掉已经吸进的烟毒。
假如我拥有马良的神笔，我会给工作疲劳、爱干家务的妈妈画一个机器人，只要妈妈对这个机器人下达口令，不管什么样的家务活，它就会在规定的时间内干完，并且干得很好，让机器人成为妈妈的最好的助手。
假如我拥有马良的神笔，我会给姥姥家画一幢美丽漂亮、既干净又整洁的大房子，让他们的生活不再那么贫困，过上像大城市里一样的好生活。
假如我拥有马良的神笔，我会给爷爷奶奶画上颗“无病丸”，只要他们用下这颗丸，不管什么病都能好，让他们不再承受痛苦的煎熬，过上快乐的生活。
假如我拥有马良的神笔……
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