夏令营作文通用[6篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的夏令营作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夏令营作文 篇1
明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的.地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.
科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.
就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.
我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.
大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.
夏令营作文 篇2
今天是我最后一次去夏令营,我很高兴。我比以前还要乖。我们布置打扫好了教室,下午时,我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶都来了,我们给他们介绍了我们画的`和做的东西。我妈妈来的时候我也向她介绍了我的作品。然后我们就上课了,上好课,就跟外教说英文,老外会说一点点中文。我们说樱桃,他就说樱套。我们看到一个阿姨拿着四种口味的冰淇淋来,老师说我们可以吃了,要马上吃,小心变成水了。如果不想吃的话,现在就可以回家了。
我那时在幼C班。老师说下周你们是另外一个班了,吊牌也不一样了。我们说,听到了。
我和APLLE说着话,我和LISA也说着话,我们说,你以后会分到几班,说好小话我们就走了。
然后我和妈妈坐地铁去了,在路上我们看到一个小吃,我告诉妈妈以后可以来这家吃,妈妈说知道了。
我们到家后,打着空调,痛痛快快过了美妙的一天。
这是我最后一次上夏令营,这是最完美的一天。
夏令营作文 篇3
今年暑假,我们学校组织我们到祥安区古宅小学进行为期三天的夏令营活动。
在这三天中,有很多令我难忘的活动,有令人开心的晚会,探险似的爬山,参观水库和养殖场。其中最让我开心难忘的就是参观养殖场了。养殖场有个特色,它不养别的动物,却只养山羊。我们来到养殖场,就看见一群山羊在草地上尽情的奔跑,我们也受到了感染,心情也跟着起伏。我想它们应该是要去到草坪上去吃草。小羊很可爱呀,一身白毛雪白明亮,就象穿着白色珍珠衫,鼻子不停的抖动,提高警觉,防止有人伤害它。四枝健壮的小腿站立着,就象运动员,有使不完的爆发力和精力。我想走过去抚摩这只可爱的小东西,没想到,它们竟然跑开了,看来是吓到它们了,因为我们对它们来说是那么陌生,大概是害怕我们伤害它们吧。突然,我发现有一只小羊,在不远的草丛中吃草,我悄悄的`走进它,生怕使它受惊,我伸开手,轻轻的抚摩它,它竟然安心的接受我的抚摩,并无害怕之意,反而和我更加亲密了,我使出浑身解数,这边挠挠,那边抓抓。尽力让它感到舒服。它一边享受我的服务,一边悠闲的吃着嫩草,真是有趣极了。
突然有只山羊掉进了泥沟中,情况危急,有些同学想下去救羊,但是老师不答应,因为我们的安全,老师没答应我们去救它,怎么办呢?我们叫来管理员,费了好大劲才把羊从泥沟里救起来,同学们这时才放心的走开,这画面是让人感动呀。
在这三天的夏令营中,我过得很充实而且很开心,让我懂得了好的环境是要我们来共同呵护的,增强了保护动物的责任感。
我喜欢夏令营。
夏令营作文 篇4
老师在暑假开始前,宣布了暑假7月5日——7月6日夏令营,全班兴奋不已,因为这是我们第一次夏令营。激动之后,我们又想:是到哪里去夏令营呢?要带哪些东西呢?班主任似乎看穿了我们的心思。说:“这次是去船艇学院夏令营,什么也不要带,水和冰激凌那里统一发!”
夏令营前夕,我躺在床上,兴奋地怎么也睡不着,幻想着在船艇学院里,同学们快乐玩耍的情景……
第二天,我们踏上了夏令营的路程,夏令营的活动有军事训练、篝火晚会,看最新3D大电影,参观法庭、舰艇。
令我记忆犹新的是军事训练,我被分配在了一连二排,由许连长和仁排长作我们的教官,教官教我们立正、稍息、跨展……第一次作“小军人”,不太有经验,立正时总是会去抓痒,导致站的歪歪扭扭,许连长看见了我,但没揭我“老底”,而是说:“作为一名合格的军人,要站如松,坐如钟。不能随意挠痒、乱动,所以,我们要锻炼一下。立正15分钟,不准动,请仁排长帮忙监督!”
接下来的15分钟里,我们大家一直站着不动,一会儿,我身上痒痒了,但我越忍越痒,哎!真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!好不容易等到教官喊“停”,我用手狠狠地抓了一下痒的地方,舒服多了,我再一抬头望去,班里一小部分男生都吐了站到了一边休息去了。教官笑骂道:“瞧瞧,体质这差,这才站了15分钟,我们可是站了一个小时的呀!那还不晕了一大片了呀!”“是呀,是呀!这些休息的都是‘弱者’,我们是‘强者’,我们要保护那些弱小!”班主任不知从哪冒出了这么一句话。听了班主任和教官的话,想想也是,人家军人站1个小时,我们站15分钟,他们比我们辛苦多了,他们都坚持下来,我们难道不能吗?我不信了这个邪,于是,我打起精神,挺直了腰板,在接下来的'训练中克服了种种困难。
一眨眼,都要吃晚餐了,我们在晚餐前进行了有趣的“拉歌”比赛,我们一连与二连比,你一句,我一句的说。什么“机关枪,三条腿,打的二连张不开嘴”、“1、2、3快快快”、“1、2、3、4、5、6、于是,我们在快乐的欢呼中,结束了第一天的夏令营,第二天也是同样精彩,这次的夏令营真愉快!
夏令营作文 篇5
看到沙场点兵这一题目,大家会不会觉得有些奇怪?但它并没有某些人想得那么复杂,因为它只是一个游戏。
这天下午,潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上,用绳子围起了一个圏,并在圈中放了许多装了水的气球,还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里,真是丈二和尚——摸不着头脑。
教官似乎看出了我们的疑惑,马上开始解释:“这些瓶子是地雷,而是气球是炸弹,待会儿四个小组分别选出三个角色:指挥官、司令员和兵。”接下来,他又分别给我们讲了三个角色的作用:指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态,再由司令用语言告诉“战场”上的士兵,士兵则听从司令指挥,在站场上躲避敌人扔来的`炸弹和脚下的地雷,并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调:从头到尾,司令得背对战场,不得正对或侧对战场,除司令外,其他人不得出声,士兵也不得擅自移开眼罩偷看,违规的直接取消比赛资格。
第一局开始了,可是两个司令员你说一句,我说一句,场上的士兵有时分辨不出是哪方的,只好一动也不动。而我方的情况更糟,司令根本不懂指挥官在表达什么,我只好悄悄地告诉司令员,没料却被教官发现……
第二局,我当上了指挥官,并吸取了先前的教训,马上开始商量对策,可是刚开始,我们的队友就因指挥不当,使士兵触碰了地雷,牺牲了。“以一抵二”,这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗,正当我在思考时,敌方手里已多出了两枚炸弹,我只好先示意司令员让士兵拾炸弹,还好一切顺利,司令又发出了一个投弹的指令,没等我方出手,敌方自己先起了内讧,对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。
只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时,午饭烧好了。没办法,大家的心情瞬间由火变成了冰。不过,想到玩累了再吃上一顿饭,心情自然又好了起来。
夏令营作文 篇6
亲子夏令营 今天,我参加了小姨单位的“亲子夏令营”活动。
上午,我们先来到小姨的单位,休息片刻后,我们参观了她们工作的地方。那儿又大又亮,中间的过道形成了一个“大迷 宫”。我们离开“大迷宫”,来到了生产线。小姨的单位是生产显示器的,生产电视可不简单哦,要经过以下几个步骤: 拼装,检查,加固,传送,运输,包装等。一点儿都不能疏忽怠慢,也不可三心二意。
回教室后,我们又玩了一个“飞机比赛”的游戏,看谁最先拼完飞机。六个小组比赛,我们靠一个叔叔的.指导与安装 ,因 而加快了脚步,得了第二名,全班每人得了一顶帽子,第一名更是奖励多多,有一个小组拼好后急忙给老师看,结果太激动,飞 机摔散了,前功尽弃。
上午就这样过去了。下午,我们来到了南京科技馆,我体验了一把驾驶汽车的乐趣,“红灯”我踩下刹车,“绿灯”一 亮,我就发动了。未来,我也许就是一个航天飞机的驾驶员哦! 我们还看了一场球体电影,讲述了在阿尔卑斯山上,三个登山者如何上山,又如何成功登顶并回到亲人身边。火车,上山 雪崩等等,一切都栩栩如生,因为这是一场4d电影。
回到单位后,我们每人得到了一本立体课外书,这本书很有研究性,我要好好钻研。
这一天,是我在暑假中最有意义的一天。
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