夏令营作文

夏令营作文6篇【热】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的夏令营作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏令营作文 篇1

　　一开始的两天，都在下雨。我们的车有一点儿慢，我们开了4个多小时才到达目的地—神龙川度假村。刚到那边的时候我感到很新奇，那边虽然有一点儿小，但那里有连通道，二楼、三楼都可以连起来。

　　第二天，虽然有雨，但我们照常去爬山，去寻找太湖的源头。一开始，我们以为那边不是寻找太湖源头，而是喂猴子。后来爬来爬去，我们就在半山腰一边吃东西一边听雨声。

　　第三天，我和杨欣睿、余岳旸一起爬山捉蝴蝶。余爸帮我们捉到一只大大的、黑色的蝴蝶。它可真美丽啊！

　　下山后，我们所有夏令营的'小朋友们一起拍了一张合影。这三天的旅行真令我难忘呀！我喜欢这次的夏令营，希望明年可以继续参加！

夏令营作文 篇2

　　星期天，我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

　　上午，叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器，还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思！然后，我们去了扬州科技馆，工作人员带我们体验了很多好玩的设备，让我们学到了很多书本上学不到的知识。

　　下午，我们去了童子军村，在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢？自制小书架。首先，我们去老师那里领取了6根木棍。接着，我和小伙伴们学着老师的模样，用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”，这项工作可不能着急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浃背，大约花了四十分钟，木棍终于打磨好了。然后，我们在老师的指导下，将木棍按照长短进行分类，将长木棍和短木棍拼接在一起，然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的'小书架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！

　　一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊！

夏令营作文 篇3

　　今天我要去参加一个夏令营活动，这是我第一次离开父母独自一人参加活动，我兴奋极了，在路上，我就在想象着夏令营的生活会是什么样呢！

　　经过一段漫长的路途，我们终于到达了目的地——-新乡宝泉。教官告诉我们要野外实战演习，还要发枪，我们一听都激动的不得了。整个游戏规则是这样的，分成了中国队和美国队两队，穿专用的`衣服，衣服前后有两个圆孔，只要你打到对方衣服的圆孔上，对方就会少一条命，每人只有三条命。

　　比赛正式开始了，我被分到中国队，我们利用大石头当躲避物，我不停地左躲右躲，感觉自己就像一只小白兔正在躲避敌人的枪。就在我正准备换一个能瞄准对方的好地方时，却刚好给了对方一个机会，于是伴随着“啪”的一声，我少了一条命。赶紧躲到另一个地方之后，我在心里盘算着：等会儿我一定要倍加小心。可不幸的是，没过多久，我们队的人逐渐被打中，人数也迅速减少。再看看美国队，人数比我们多，就在这关键时刻，他们冲了过来，我们只好连连往后退，这轮激烈的比赛终于结束了，我们以失败而告终。

　　教官本来让我们站队玩其它的，可是我们求着教官再玩一轮，教官受不了我们软磨硬泡，就同意了。这次双方交换场地，我们为了报仇越战越勇，经过一番苦战，终于打败了美国队，我们开心极了，因为这是我们通过努力取得的胜利。

　　这次夏令营比赛，玩得特别开心，也让我明白了一个道理：只要努力就没有什么做不到的事情。

夏令营作文 篇4

　　萧山日报组织的舟山海岛夏令营是我参加的第一次夏令营。

　　第一天，我们来到了风光明媚的水上乐园。“扑腾！扑腾！”水花的声音在我耳边不断地响起。同学们向各个水上设施冲去，有的勇敢地爬上去，欢乐地玩了起来；但有的'却比较胆小，捂住眼睛不敢直视；还有的不敢下水，怕弄湿了衣服和裤子，眼睁睁地看着同学们嬉笑打闹。

　　我控制不住喜悦心情，不管三七二十一，直接冲了上去。先是第一个项目：“木头过河”。我觉得很恐怖：“万一掉了下去怎么办？不会受伤吧？”我犹豫不决，心想：“我要勇敢地向前！”一条条绳子牵着木头，像喝醉酒的人儿似的，摇摇摆摆。我踏上第一根木头，“啊！”我叫了出来，木头一会儿往左，一会儿往右，似乎我每时每刻都能掉下去。我努力保持平衡，在不知不觉中，终于走到了终点，我长长地吁了一口气。第二个项目叫“独木桥”，我牵着绳子，脚踩独木桥，因为有了前面一个项目的经验，我知道要踩稳，否则会掉进“母老虎”的嘴巴里的。不一会儿，我到了终点，可还是意犹未尽。第三个项目叫“穿圆洞”。我看到了几个圆圈，心想：“不就是钻圆圈嘛，小菜一碟。”可是又看到了一个独木桥，我犯难了，这不是很容易就能掉下去的嘛。我发现几位准备开始玩的同学都乖乖地退了回来。我皱了皱眉头，心想：“哼，有什么难得了本公主的！”于是，大摇大摆地走上去，穿过一个个“魔鬼山洞”，成功到达了终点。啧！这并不难嘛。第四个项目叫“穿铁链”。我大大咧咧地走了上去，手牵着两根铁链，脚踩在另一根铁链上。开始，铁链还是露在水上面，后来就慢慢地沉了下去，感觉即好玩又刺激。最后一个项目是“渡河”。在水上设施的下面有一条河，看到别人在水上打水仗，我即羡慕又嫉妒。于是，砰地一声，我也跳了下去，衣服和裤子都湿透了，我加入了打水仗的行列。在水柱间来回穿梭，非常高兴和快乐。

　　水上乐园真是令人难忘，下次我一定再来玩个痛快！

夏令营作文 篇5

　　过了考试，迎来了博客夏令营。今天我背上书包，像小兔子一样蹦蹦跳跳来到夏令营的地点——嘉滨小学。

　　到学校，我们到四楼电脑室先看博文，时间一到，我们都到五楼多媒体教室，找到合适位置坐下，等待大博友胡八上来，胡八走上讲台，自我介绍说姓庄，可以叫庄老师。庄老师告诉我们：广义的篆刻则泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的一种，但却是艺术家将学术，素养化作个性所表现出来的艺术。不同的印章有不同的名字：人名章、斋馆章、闲章、肖形章。一个完整的印章叫做单章，两个的.就叫对章，一个套一个的就叫套章。他还开玩笑说：“右手拿刀往左手扎就是最好的刀法!!”哈哈哈。

　　介绍完这些，庄老师开始教我们刻印章：要刻反着的，盖出来就是正的了，首先要在一张薄纸上用水笔写上自己的名字，画个田字格，姓在左边，第二个字刻左下角，第三个字刻右边，最后一个字刻完就大功告成啦!

　　庄老师给我们了纂刻刀和叶蜡石，我们就开始动手了，我刻完字就把印泥印，可惜印不出来，有可能是我力气太小的缘故吧!

　　这次的体验，我永远忘不了。

夏令营作文 篇6

　　暑假里，我参加了牛通社在千岛湖举办的夏令营活动。这次夏令营玩了很多好玩的游戏，比如：真人CS大战，水枪大战、趾压板接力跑……让我印象最深刻地非浑水摸鱼莫属了。

　　我们跟随教官来到了浑水摸鱼的场地，一眼望去，只见一个小水潭，周围长满杂草，水潭里面全是泥水，心想：我们真的要到这个小水潭里去摸鱼吗？能摸到吗？教官告诉我们，那个小水潭里有二十多条鱼呢，我们肯定可以摸到鱼的。

　　教官帮我们分成四个小组，一组一组进去摸鱼，时间到后统计记录摸到鱼的数量，然后把鱼重新放回水潭里，让另一组去摸。就在我想的期间，不知不觉就轮到我们组了。我们也不管衣服裤子会不会脏了，连鞋子也不脱，一个个兴奋的就像小青蛙一样地跳进了水潭里。进入水潭后，组员们一个个弓着背，弯着腰，瞪大眼睛，双手使劲地在水潭里摸来摸去，时不时还会摸到组员们的手和脚。过了一会儿，其中一个组员突然叫了起来：“你们看，你们看，我抓到鱼了，我抓到鱼了，是一条鲫鱼哦。”又过了一会儿，另一位组员也叫了起来：“鲫鱼算什么，你们看，我抓到了一条胖头鱼。要不，我们今晚就把它吃了。”就这样，这里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了。”整个场地传满了我们的欢笑声。

　　经过了四轮游戏，通过我们的`团结协作，最后我们组摸上来十四条鱼，取得了第一名的好成绩。

　　其实，夏令营里的其他游戏也很好玩的，趾压板接力赛是刺激的，罗马炮台式水仗是惊险的，水枪大战是快乐的，但是，浑水摸鱼是我这一次夏令营活动中最难忘的。