夏令营作文【优选3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的夏令营作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
趁着余情未尽之际，拿起笔书写着多彩又丰富的基地生活。
快乐也许是一阵风，轻拂过脸颊，散发出发自内心的快乐。感动也许是一句话，温暖了我们的心。生活的点滴也是如此，有喜有悲，有感有伤。在夏令营中我看到了每个人脸上的笑，所以夏令营不只是游玩的地方，更是多彩的心灵之窗。
今天就是去夏令营的日子了，我兴奋的睡不着觉，于是起得特别早，看着时间一分一秒过去，心中的激动也就多一分。终于八点了，我飞一般的速度来到学校，在去活动总校的路上望着窗外，蓝天、白云、时不时的还有燕子飞过，山清水秀，风景如画一切事物都格外美好，好像在与我们一同高兴。
终于到了，下车后，我们都惊呆了，这里的变化好大，风轻轻吹动，使我沉醉其中。老师很快分好了宿舍，正当我们收拾东西时，那刺耳的集合声传进宿舍。只听噼里啪啦的一阵脚步声，同学们就都出现在了操场上。老师把我们带到一个很大的会议室中，只见一位中年的女教师手拿麦克风向我们缓缓走来，歌放着，突然，屏幕上出现了几个字‘相亲相爱一家人’语音未落，我的心就颤动了一下。我知道，那是家人的共鸣，接下来，她又问了很多奇怪的问题。比如――父母的生日？父母的梦想？还有他们的爱好和性格特点？或是他们穿多大的鞋？这一系列的问题使我陷入了沉思。这些问题我关心吗？我为什么要知道？刚才还有这种思想的我听了同学们的回答羞愧的低下了头。父母的生日我从未关心过，他们的梦想也从未向我提起，他们的爱好，我也不太确定。唉！我怎么都不知道，往往在挥霍金钱时，却忘了那个忙碌到深夜的背影。在得到好的`东西时，想到的第一个人，却不是父母。他们不曾亏欠过我们什么，反而是因我们的来临，匆忙的结束了她们的青春时代，给予了他们很大压力。可他们却没有一句怨言，依然把最好的给我们。想着想着，泪泉涌下，如暴风雨来临时般猛烈，再也抵挡不住，激情澎湃伴着泪水涌上心头。上了这节课，我受益匪浅，让我懂得了要更多的关心父母，与懂得感恩，在这里的第一节课就使我成长，是心灵的成长。这份感动的泪铸成了多彩的夏令营。
时间过得很快，在这中间我们做了披萨，体会了父母的劳累。我们做了剪纸，感受了中华非物质文化遗产的博大精深。我们也跳了兔子舞，知道了集体的力量，懂得了共进退，共殊荣的真正意义。真切的体会了多彩的夏令营。
初一的夏令营在欢声笑语中结尾，离开时，心中有些不舍，却也笑着离开，因为在我们心中依然有个美好的回忆。
阳光灿烂的画面就这样定格，如同流年中夹杂着一阵带花香的清风，温馨无比。它，扶起一段光影，一段年华，一种回味一种欢乐。
夏令营作文 篇2
暑假前，妈妈提到了帆船夏令营这个主意，经过我和妈妈的讨论，我最终决定参加帆船夏令营。
我把箱子整理好了以后，夏令营开始的第一天一早，我领着行李走出家门，开始了我独自一人的帆船夏令营之旅。半小时后搭上市中心汇合地的巴士，又一个半小时的巴士车程，我们终于到了金山酒店。坐上了快艇，到了帆船营地，换上了营服，教练带着我们开营啦！李教练让我们穿上救生衣就先乘坐教练驾驶的大帆船。吃完午饭，先知识讲座，马上就学习装船。随后穿上救生衣，就学习翻船。紧接着学习陆地上航行。通过每个学员的练习，学到的翻船要领是：当船被风刮翻后，此时船底朝上，手把着稳向板，脚蹬着船沿，用力30秒之后就可以把船翻回来。晚上观看了美洲杯帆船比赛，非常精彩。
第二天狂风暴雨，我们就待在旅馆里面，学了旗帜和水手结。我在旗帜里面感觉最可怕的就是黑旗，如果船只抢航，就直接取消比赛资格。我觉得绳结最难打的就是单套结。下午去了酒店游泳池游泳。晚上画了你梦想中的OP和K88翻船。
第三天，我们先练习了一下水手结，进行了皮筏艇比赛，立即就独自驾驶帆船在水上航行了。娱乐时间就在海里游泳戏水。最刺激的还属水上沙发啦！还有最好玩的.钓螃蟹，我钓到了7只螃蟹，最后全体营员把所有螃蟹全部放生。
第四天，我们有开始了水上航行，还练习了装船和水手结。下午还踢了沙滩足球。并通知了爸爸妈妈来俱乐部营地看我的时间。这也是最后一个晚上，全体营员举行了篝火晚会，疯狂到了10点。
第五天，也就是最后一天，是结营和考核。我的爸爸妈妈全部都来看我了。最期盼的其实是排位赛，但没想到小组赛的时候只得了第三名，所以正好被挤出进入排位赛的资格。非常伤心！ 最后结营仪式上，李教练说的感动了我：无论排位赛的了什么名次，都比代表我们最终的成绩。希望帆船俱乐部的小水手们能把这点带到今后生活中，不论碰到什么困难和风浪，都不怕困难，要勇敢坚持到底。
我非常喜欢这次的帆船俱乐部，能够让我在真正的大海上扬帆起航！
夏令营作文 篇3
20xx年7月，作为福山唐城外国语小学的一名准福娃，我参加了ESL暑期夏令营，和很多加拿大老师，福山的老师，同学一起度过了难忘的三周。
老师带领我们通过音乐，美术，会话，旅游等形式，形象地学习了怎么用英语去招呼，怎么说动物，家庭成员，自己的身体部位，还去了滴水湖的'航海博物馆，用画笔去描绘我们看到的，听到的，感受到的。
夏令营的时间很短很短，但是它让我爱上了英语这门课程，爱上了加拿大这个枫叶的国家！
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