夏令营的作文

时间:2023-07-26 14:13:03 夏令营 我要投稿

夏令营的作文4篇(精华)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的夏令营的作文4篇,欢迎大家分享。

夏令营的作文4篇(精华)

夏令营的作文 篇1

  在阵阵蝉鸣声中,夏天就这么悄悄的来到了我们身边。

  天气热了起来,太阳像一团大火球把地面烤的滚烫,一阵风吹过,卷起一股热浪。蝉在树上“知了,知了”的叫着,声音低沉而缓慢,像在诉说一个故事。

  这个暑假,我参加了“洞桥好营地”夏令营。让我学到了很多本领,还懂得了许多道理,深受启发。

  这五天里,我经历了艰苦的船头爬网;紧张刺激的岩降;有趣好玩的车辆坠水逃生;快速简易的担架制作,当然还有美味的露天烧烤。

  最令我难忘的.就是船头爬网。那天吃完午饭没多久,就听教官吹响了集合哨子。接着教官分了一双手套,我们开始了这场惊心动魄的“战斗”。刚开始我还不熟练,老是心理很郁闷。在朋友们的鼓励下,我赶紧调整好自己的心态,进行正式爬网挑战。在最后紧急关头,我在终点打响了铃铛,时间是24。99秒,优秀的标准是25秒。我成功了!

  这次夏令营我知道了“野蛮生长、创造和合作”的意义。这次的收获可真多,可真是一次令人难忘的夏令营啊!

夏令营的作文 篇2

  夏天,五彩缤纷,敏捷利落,生机勃勃。它就像个调皮的孩子,时而愁眉苦脸,但忽而又喜逐颜开,把阳光播撒一地。

  以往的这个时候,我总是躲着烈日,独自在家里享受着夏日的乐趣。而今年的夏天,无选择了走出去感受大自然魅力的户外活动,去开拓眼界,增长知识。于是,我参加了学校组织的暑期夏令营活动。

  夏令营的第一天,7月12日,我们听了几个有关道德教育的讲座。从中,我了解到作为一个学生干部应该具有的素质和修养。之后,我们又观看了先进事迹录像,并且进行了小组交流、代表发言。通过这一天的学习,我们的道德思想品质和政治思想素质都有了一定水平的提高,为我们今后的学习和生活奠定了一定的基础。

  第二天,我们正式开始了夏令营的旅程。第一站――淮安。我们参观了周恩来纪念馆。那庄严肃穆又朴素依旧,连花草也不例外。留给我印象最深的就是那儿的.建筑总轮廓便是以“周恩来”的名字设计的。这样的创意既显露出纪念馆的古朴风格,又极富涵义,使中华民族源远流传的文化与现代社会的进步得到了统一与升华。

  那天下午,我们到了第二站――连云港。先是乘船观海。站在船的甲板上,感受着海风的吹拂,聆听着海浪的歌唱,呼吸着还的气息,一种从未有过的舒畅偶然而生……放眼望去,海面上闪烁着耀眼的金光,时而聚拢,时而散开,仿佛一群快乐的精灵在嬉戏。远处的海面,停泊着几艘渔船。再往更远处看,水天交接处,依稀可以看到一线山痕,那些从天边驶来和向天边驶去的船只,又不由得使人想起“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的诗句。这朦胧的景象,似乎把我们带到了虚无缥缈的仙境。于是,我变得好渺小,好渺小……仿佛大海中的“一滴水”,如果单凭自己,“一阵风就可以把它吹干,一撮土就可以把它吸干”;只有把自己这“一滴水”放到“大江大海”中,才不至于干涸,才有可能放射出个人的“光辉”。当我们把人生的点滴聚集在一起,就汇成更加壮丽的海。

  第三天,夏令营旅程的最后一天,我们游览了孙悟空的老家――花果山。那儿有特别的山:奇山怪石,到处是山洞;那儿有特别的水:“大自然的血液”,她纯净,清凉,柔和。当我站在顶峰体验“一览众山小”的雄壮时,我的心不禁振奋:这原本没有圣明的山竟如此绚丽、壮美!

  一次难忘的夏令营活动就在这样结束了,它让我们在紧张繁忙的学习之余拓展了视野,陶冶了情操,感受到了大自然的魅力……一举多得,受益匪浅啊!

夏令营的作文 篇3

  星期六的下午,做完作业的我,在家闲着没事干,心想着要是妈妈能带我出去玩多好啊!这时,妈妈回来说给我报了一个自然作文班的夏令营,明天就可以出发。我一听,高兴地一蹦三尺高。开心地说:“谢谢妈妈,太好了,我可以去夏令营喽!”我赶紧准备好要用的东西装在一个小书包里,迎接明天的夏令营。

  第二天早上,我早早地起床,穿好衣服,拿上准备好的小书包,去一小后门集合。到的时候,我发现去的人已排起了长龙,老师让我们分别上了两辆大巴车,准备出发去夏令营啦!同学们脸上都露出激动又兴奋的笑脸。

  一路上车水马龙,风景也优美,爽极了!在大家的欢声笑语中,我们来到了南阳棉花糖夏令营基地。

  一下车我发现这里的人可真多啊!有青年,儿童,老人等。老师走过来把我们分为三队,每队各有一个教练负责,我被分到第二队,接下来,终于可以玩了。

  老师先把我们领到陶艺教室,这里有各种各样好看的陶艺品,有孔子、老虎、汉堡等,看得我眼花缭乱。我领先来到一个座位坐下,准备上陶艺课。老师先给我们讲了小猪,老虎,坦克等东西的制作方法,然后让我们自己开始做自己的陶艺品。我准备制作坦克,于是,我先拿一些土,做成一个长方形,又用一些土做成两个长条,粘到长方形的两侧,然后做出六个大的和六个小的轮胎,分别把大小轮胎粘在一起贴在正方形左上方,最后做一个炮弹,粘到正方形的'右上方,就这样,一个漂亮的坦克做好了,哈哈,好威武!

  到了中午,吃完饭后,教练把我们带到水上乐园玩,老师首先让我们浑水摸鱼,就是在看不见底的浑水里捉鱼,看看谁能捉到大鱼,嘿,别说,我还幸运地第一个捉到一条鲤鱼。

  浑水摸鱼后,我们又进行了泼水大作战、制作棉花糖、看电影等。一个个有趣的活动,让同学们激动得手舞足蹈……

  这次夏令营真让人难忘呀!既有趣,又增长了见识,感谢老师,感谢妈妈,给我这样的机会。

夏令营的作文 篇4

  骄阳似火,万里无云。太阳像一个发热器,无情地照射着大地,让它成为一个大蒸笼。下午三点,我和妈妈一起去参加“夏令营”活动。

  其实,我是去“光荣使命”创作基地室内和黄山小朋友一起玩几个有趣的游戏。“高兴大家一起分享,有困难大家一起分担。”这是这次“夏令营”的宗旨。我们分别玩了能展示才艺的击鼓传花,有趣地贴鼻子,丰富人知识的猜成语……其中,我最喜欢体现团队合作的“两人三足”游戏。规则是这样的:两个人分别把左脚和右脚绑起来,两人协调好,走过去拿到瓶子后,回到原点,谁先到终点,谁就赢。

  我跟一个男生讲好了,我们一组,但是,主持人让我跟另一个男生一组。我没办法,只好听他命令。我出右脚,他出左脚。我们把脚绑好后,并排站。先试十秒钟,让我们尝试怎样配合。我们互相搭着肩,他说:“我们第‘二’只脚先,然后,再动没绑的脚。”我们达成了一致,速度一样。顺利到达原点,尝试成功。心想:我们速度那么快,冠军非我们莫属。比赛正式开始。主持人一声令下,我们按照刚才的要领,迅速地走过去,当我们走到一半的时候,耳边传来“哈哈”的笑声,我心想:不能回头去看,这样会分心的。我的同伴也忍着不回头,真是“心有灵犀一点通。”顺利地拿到瓶子,又赶快回去,由于,有点取胜心切,所以脚步有点乱,还差一点摔倒了。到了终点,我回过去看,他们才刚刚拿到瓶子。心想:我们真是神速。我的心里激动不已,手上做了一个“V”,心里很自豪,想吃了蜜一样甜。我的`同伴脸上也露出了高兴的笑容。

  “人心齐,泰山移。”我们合作的时候,必须心往一处想,劲往一处使。只有这样,才能胜利。这一次,我度过了一个特别的夏令营。

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