夏令营作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的夏令营作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营作文 篇1
早上，我去黄埔军校的后山野炊。我们大约走了100米，我玩了两次的.打野枣。我一开始就很紧张，慢慢就不紧张了。我觉得实在是太好玩了呀！
到了中午，每一位生活教官和教官都在野外煮饭，他们辛辛苦苦地煮饭给我们吃。
我觉得不管难不难吃，我都会全部吃光。我觉得她们就像我的爸爸妈妈一样关爱我们。我想爸爸妈妈这时一定也很想念我！
夏令营作文 篇2
说起夏令营，想必大家都熟悉吧，或许你也经历过许多精彩的镜头。但你也应该对营规略知一二，就如：什么训练时不能在下面开小会呀，不可以高声喧哗啊，凡事要听从指挥啦等等等等。从我亲身参加夏令营的体会出发，我自认为其中有几条并未太作强调，在此补充，以示后人。
案例一：
夜深人静，万家灯灭，一切都是多么的沉寂：月儿睡了，星星也进入梦乡，林中欢快的鸟儿也安静了。一阵阵怪叫突然从楼上传来。“你干嘛要碰我脚？”“一边去。”“你有病啊？”“啪！”“蚊子！”……女室这里都乱得不可开交，你或许会说男室那更了不得！可事实相反，男室那静得出奇！为什么？因为校长就在男室啊！我们女室又由一声“砰”的`响声，说到了飞轮海。（呵！太恐怖了吧？一声响能说到飞轮海？厉害啊！）
因此；不许在休息时间吵闹，违者摸黑跑5圈！！（哇！深更半夜在这跑步，够“积极”了！）――此乃补充规定一。
案例二：
接上一个案例。好不容易，所有人入睡后，一阵“咕咕”声再次把大家叫醒。原来是王媛的肚子饿了。她把早已准备好的方便面冲调后津津有味地开吃了。看着她那股劲和方便面那诱人的香味，我们都忍不住溜下床，也偷偷吃了起来。顿时，一屋子都弥漫着方便面的味道。（啊？你们可真厉害啊，当了回“小偷”！
再因此：休息时间禁止吃东西，违者做俯卧撑100个！（咳咳，我看睡觉就不用了吧？时间紧咧！）――此乃补充规定二。
附：洋！你也真够很的！要是你挨罚时，嘿嘿，有你好受的！
夏令营作文 篇3
上了一天的夏令营，就是一个字：累!不过，这一天我却品味到了酸酸甜甜两种味道。
上午，金老师教我们奥数，金老师先把昨天做的试卷讲了一遍，再发了一张新的试卷下来，给我们做。试卷一发下来，我看了看，一共有十二道题。“题目真多呀！”我悄悄地对同桌说。大家都拿到试卷后，金老师和蔼可亲的说:“同学们，现在可以开始做了，做的时候，大家一定要认真噢！”我拿出了笔，不假思索地把班级姓名写起来，接着，我仔细地把题目读了一遍，嘿，真简单，我飞快的.把算式写下来。于是，我满怀信心的做了第二道题，呦，有点复杂，这估计是金老师给我们来了个“下马威”吧!我开始冥思苦想，不过，由于我上课认真听讲，想了一会儿，就想到了解决方法。这不就是甜吗？
下午，天气炎热，书法班的张老师没有开空调，这使我品尝到了酸酸的味道。而且，张老师还要求我们练三张钢笔字，写了一下午的钢笔字，我的手都酸了。这时，我是多么想念宅在家里的时候呀！房间里开着空调，我一边玩电脑，一边吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就学不到本领。酸酸的味道也挺好。
今天，我经历了酸和甜，明天我将会继续品尝苦和辣呦！
夏令营作文 篇4
暑假，是一个让我们放松的假期，同时也是一个让我们学会独立的假期。
就像我，这次我去参加了志闽拓展“雏鹰快乐成长夏令营”！在那儿，我们自己洗衣服、穿衣服、扎辫子、梳头。但有时候，也要学会和同一个宿舍的舍友一起整理内务，还要学会与其他（她）同学合作……
在宿舍，我们合作。每天，我们“114号”房间的`4个人早早地起来了（还不是我起来叫她们的）。我们穿好衣服、刷牙洗脸后，开始叠被子、整理床单、整理好自己的书包等物品。
在队里，我们合作。我们在剪刀和胶布的“帮助下”，用白纸和吸管，做出了一座纸房子：草原上的麦当劳；一座又高又瘦的长桥：避雨长桥；一座小巧玲珑的 “彩虹桥”。
在野外生存那一天，我们全体合作。我们有分配一些人做饭、煮汤；一些人洗碗、洗锅、洗勺子；还有一堆人去搭帐篷。
在夏令营的五天四夜里，我们的手机和钱都被收起来了。在这里我们不能与父母联系，只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流。这样，我们才能学会独立。
暑假，不仅仅是放假，也是让我们学会独立的时候。在这个暑假里，让我们学会独立吧！
夏令营作文 篇5
本来在我心目中夏令营都是在野外的，可今天我们的夏令营却在室内，还有空调的哦！我们先来到一个大教室，老师给我们讲笑话、猜谜语，可有趣了！。接着，一位老师进来说：“我们一起去看机器人跳舞吧。”什么，机器人还能跳舞？我带着满满的好奇心去了，果然，机器人跳得有模有样，好厉害！
最有趣的'还有打枪。老师让我们穿上特殊的军人外衣，这外衣只要被枪打到就会感应。两队人对打游戏，我躲在大石头后面，把枪放在大石头上，瞄准前面，我一看见前面有俩个人背朝着我，我快速按扳手，一下子就把他们秒杀了，我们对胜利结束了！
这次夏令营我们了解了许多机器人的知识，收获不少哦！
夏令营作文 篇6
这个暑假，我没有去外地游玩，但是，我很荣幸地参加了一次南京交通运输局联合团市委举办的“情暖建设一线，关爱留守儿童”的公益夏令营。50个留守儿童盼星星盼月亮，盼着爸爸、妈妈回家，盼着一家三口能团聚。这次夏令营我也见到了爸爸，爸爸是个工人，经常在工地，每天都很忙，不能抽时间多陪我。只要他一有时间，就从工地赶回来，所以，我经常盼着爸爸回来，有时候爸爸晚上回来的很晚，我都睡觉了，他才回来，第二天一大早又要去上班了，真是好辛苦啊！这次夏令营我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸准时来到了下关区锦江之星旅馆。一进门，我就听见了叽叽喳喳的喧闹声，往里一看：哇！许多的小朋友在大厅里耶！我细细地打量着他们：女孩子们很文静，有的坐在椅子上看书；有的女孩子很大方，在一起谈笑风生；还有的女孩子在玩手机。男孩子们就不同了，有的在一起翻卡片玩；有的在追逐打闹；还有的在一起玩电脑。真是热闹啊，仿佛要把旅馆的天花板掀开似的`。
傍晚6点，我和爸爸还有其他的营员们乘车来到了南站名工子弟学校参加开营晚会。在这次会上另我铭记在心地是和爸爸一起吃饺子。我用筷子夹了一个饺子给爸爸，然后我环顾四周，只见小朋友们都用筷子夹饺子给爸爸、妈妈吃，整个厅里充满着温暖的、幸福的气氛，这种气氛迷漫在整个厅里，让人久久地回味。孩子们和爸爸、妈妈终于团聚了，他们开心得又蹦又跳，每个小朋友的脸上都“写”着开心、自豪、兴奋、激动。他们开心，是可以和爸爸、妈妈团聚；他们自豪，是爸爸、妈妈修了许多宽敞的大路，为交通建设出了一份力；他们兴奋，是可以与自己的爸爸、妈妈一起玩耍；他们激动，是好久没有见到爸爸、妈妈，今天一见面很是激动。
第二天的上午，我们参加了汇土仪式。50个留守儿童从自己的家乡带了50种土，就是为了和南京交通工程的建设而走到了一起。将家乡的“土”带过来，汇集到一起的“汇土”仪式，显得尤其重要。50个孩子50个不同的土，但是大家的心却因为交通建设而紧紧连在一起。在s122即老宁杭公路改造的工地上，小营员们郑重地把土倒在了地上，随后压路机从上面压过，与下面的黄土合二为一。当压路机从上面压过时，我就觉得我的心也和交通建设合二为一了，我也希望我长大以后也能为交通建设作出贡献。
接着，我们又乘车去参观了四桥。一来到四桥，我们这些小营员们就发出一声赞叹：“哇！好高啊！”参观在建的南京长江四桥，让我和其他小营员们大开眼界。当我来到桥塔的时候，我们再一次发出赞叹：“哇！好壮观啊！”工作人员介绍说：“这座桥塔高223.6米，快80层楼那么高。”我们仰着脖子都酸了，才看到塔顶，可谓是高耸入云哪！
最后一天，我们又去参观了总统府和江苏科技馆。玩得可开心了！下午我告别了伙伴们，依依不舍地回家了。
我喜欢这次的夏令营。
夏令营作文 篇7
盼星星盼月亮，终于盼到了《暑期夏令营》去黄山之旅的日子，我好开心好兴奋！
迎着炎炎似火的太阳，我和小伙伴们背上背包，拉起行李箱，在老师的带领下，坐上了大巴。
一路上大家慢慢的熟悉起来，在欢乐地笑声中，不知不觉的来到了夏令营基地——黄山。
我们穿上整齐的营服，举行开营仪式，我们起名为——“战狼队小特工”。
小特工训练项目开始了，第一个项目——攀岩。我当时既兴奋又紧张，因为这是我的弱项，从来没有尝试过。教官给我们系上了腰带，套上了护腕，虽然有安全带系着，保证我们的安全，但我还是非常非常的'害怕。当听到小伙伴和老帅们的加油声，我鼓起勇气，手牢牢地抓住踏脚，脚用力往上一蹬，就这样一步一步艰难的往上攀。攀到一半的时候，我已经筋疲力尽了，但是已经突破了我的极限，战胜了自己，也得到了大家的掌声，让我感受到了前所未有刺激！
我的强项来了——水上救援。当我钻到水里，像一条自由自在的小鱼。当教官一声令下，救援行动开始，我迅速地游到“落水者”旁边，让她保持平衡和冷静，慢慢地拉着她游到岸边，把她顺利地救起来。看到她觉得安全的笑脸，我感到很开心！
接下来的几天里，我们还有好多精彩而有意义的活动，如溯溪、云霄之路、搭建避护所、篝火晚会……让我学会了小伙伴之间要互帮互助，团结一致，面对困难和挑战，要勇敢去克服去战胜！
通过这次夏令营活动，我不仅学到了很多知识，还收获了很多快乐，学会了感恩！
夏令营作文 篇8
大家上午好！在这春意盎然、充满勃勃生机的美好日子里,伴着一路春*，一路欢笑，一路期盼，我们启绪小学、骆驼实验学校、敬德小学200多名学生来到了九龙湖素质教育实践基地。在这令人兴奋地开营仪式上，首先，请允许我代表三所学校的全体师生向实践活动基地的领导、辅导员表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个实践的机会、锻炼的机会、展示大家才华的机会！在接下来的两天里，我们全体营员就在你们的指导下进行丰富多彩的素质教育综合实践活动了！我相信这对于我们每一个营员来说将是激动人心而又将终身难忘的！ “艰辛知人生，实践长才干”，开展素质教育实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径，这不但会开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还会磨练我们的意志，增强我们的才干！
我还要强调的`是，来实践基地的机会一定要珍惜，因为，五年才能迎来两天的实践生活。社会实践活动对同学们的成长意义重大，希望同学们珍惜这次机会，让实践活动变成积累知识、掌握技能、丰富自我、磨练意志、培养良好习惯的舞台，为同学们以后的成长奠定基础
联合国教科文组织将现代人最基本的素质浓缩为“学会生存、学会做人、学会合作、学会学习”。在这里，我们不但要学会自理自立，学会独立生存，还要在集体活动和生活中培养我们的集体主义荣誉感，培养我们的合作意识和团队精神！积极参加一切实践活动，听从老师的指导，按要求完成各项活动任务；同时注意安全，不攀高爬低，不擅自离开团队，有事和身体不适要及时给班主任请假和汇报，遵守基地的规章制度和(小学生行为规范)晚上会比较兴奋话多了几句也比较正常，但任何事情都有个度，不能出格，要遵从老师们的管理(不管是自己学校还是其他学校的老师或者是基地的老师都是一样的)。这是我们每个营员都必须做到的。(因为我们是三所学校集体生活，在活动中难免有误会或不愉快，此时就看我们的个人的品格和素养，是相互谦让，和为贵，还是斤斤计较得寸进尺。古人说，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，这里也是让我们的个人修养得到锻炼和提升的一个机会和场所，谁如果挑衅和带头闹事，那将立即遣送回家进行教育和反思。)
在体验中收获, 在锻炼中成长，在活动中享受成功的喜悦！这是我对大家的期望！我相信，在带队领导老师和基地老师的通力合作下，在我们全体营员的共同努力下，我们的素质教育实践活动一定会圆满成功！
谢谢大家！
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