关于夏令营的作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的夏令营的作文6篇，欢迎大家分享。
夏令营的作文 篇1
暑假里，我参加了小星星英语学校组织的“学会生存”夏令营活动。
7月6日早晨7点半，爸爸准时把我送到了栗乡广场。8点，人都到齐了。两辆大轿车开过来了，我们分成两组上了车。我分到了第一组。我高高兴兴地上了车，和小朋友们一路说一路唱。大约11点钟，我们顺利到达了北京生存岛。
老师把我们带到了宿舍。啊！整整齐齐8个上下床铺。这就是我要住的101宿舍。放下东西，我们就排队吃午饭了。宽敞的餐厅，可以容纳100多人呢。 饭菜虽然没有家里的好吃，但我们都又累又饿，所以吃得特别多、特别香。吃过午饭，休息到3点，就开始了第一天的活动。我们自己亲手做蛋糕、冰淇淋，磨豆 腐，可有趣了。大家开心地吃着自己做的蛋糕、冰淇淋，喝豆浆，兴高采烈、热闹非凡。
晚上，我和小朋友洗了澡，刷了牙，就上床休息。我住下铺。第一次离开父母，我趟在床上，翻来覆去很久才睡着。
夏令营的作文 篇2
哇，好多人呀，参加夏令营的同学穿着漂亮的衣服、怀着愉快的心情站在操场上。这时，老师走过来说：“老师开始点名啦。”同学们自觉的排好了队伍等待出发。车来啦车来啦……同学们欢呼起来。接着一个接一个的上了车，一路上我们说说笑笑，我们班的三个女生还在一块唱歌了呢，这才知道三个五音不全的人凑到一块去了，好悲呀。路上的景色真是太美啦，那一棵棵高大挺拔的大树遮挡住了太阳光的炎热，百花争艳的花朵让我们的心情更加高兴。不大一会就有人呼喊起来，到啦到啦，的确，远远的望去，看见一个大牌子上的几个大字，上面写着：中央电视台，威海影视城。我们一个个急的想马上从车窗跳下去。
走进大门，真是让我们大开眼界呀。首先，我们去了聪明屋，那里有摸高起，有投篮的，还有踩蟑螂……哪个灯亮了就踩哪个，还把我的脚踩着了呢。然后我们来到了4d影院，一拨接一拨。可能是因为早晨天不是很晴朗，所以穿的都不少，到了那会，太阳晒得我们大汗淋漓。
咳，终于临到我们啦，走到门口，工作人员发给我们一人一个立体眼镜，听导游说过是恐龙片，所有女生都很害怕，受到男生们的嘲笑，好可怜呀，可谁知道，电影一开始，恐龙螃蟹慢慢向我们冲过来，真是吓死人呀。
女同学异口同声的叫起来：“啊……”不过也有男生尖叫，一会儿椅子下落，一会儿又喷出泡沫、雪花，天哪，终于结束了，同学们交了立体眼镜就一路小跑跑出了影院，这下子我们可有原因报复男同学啦，看来男同学也知道害羞拉。
夏令营的作文 篇3
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的'话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
夏令营的作文 篇4
“今天一天都来户外玩游戏，怎么样?”美国老师说道，“好!”大家欢呼起来。
美国老师通知道“今天早上，我们来进行水的游戏怎么样?”“好!”大家又一次欢呼起来。
我们开始进行第一个水的游戏——接水球。
游戏规则是：每一个人都要有一组搭档，每一组搭档都有一个装满水的气球每扔到搭档的手里，搭档就要退后一步，谁的气球晚爆炸，谁就是胜利者。
游戏开始了，我的搭档晨昀和我配合默契，一开始，我们后退的距离已经超过了他们，晨昀在扔水球的时候，把水球扔到了地上，还好水球没有破，要不然我们就该最后一名了。
到了最后关键时刻，我们和那一队美国男孩，没想到，我接水球的时候，水球爆炸了，我们败于美国男孩屈居第二。
接下来我们玩的第二个水的游戏——扔水球，游戏规则是：每个班分两组，每一组有一张毯子，在毯子放一个水球抛到了对方的地区里，打中有效区域得一分，被对方接到，到对方发球，为3分一局。
裁判员大声喊到：“比赛开始!”裁判员在我们的毯子上放了一个水球，我们大声喊到“1、2、3，扔!”我们把水球扔到了他们的区域，得分了。
到了他们发球了，哈哈，他们扔到了界外。
还有几个十分经典的球：我们扔了一个球，因为用力过度，水球飞的无影无踪了，我们到了篮筐下那个水球刚刚好从篮筐上掉了下来。
在教学楼四楼，一个男孩把水球扔了下来，刚刚好歪打正着，打到了我们的毯子上来真有点不可思议。
最后来了一场水上大战，搞的大家全身都湿了。
今天的水的游戏玩的可真过瘾，有时间，回家还要在玩一次。
夏令营的作文 篇5
从7月28日开始，我和许多朋友一起参加英博学校组织的为期7天的暑期夏令营。
坐着大巴，在一路的兴奋和期待中，我们终于来到了这次夏令营的目的地——杭州萧山。这次夏令营的营地就安扎在“山里人家”。这是一个以农耕文化为主题的农业观光旅游景区，也是中国首个牧场式主题公园。到达营地后，老师首先给我们这些来自平湖、海宁、海盐的同学分好寝室，然后将我们分成八个班，并且让我们为自己的班级创建队名、队徽、口号以及队歌，创建好后还各自展示了一番。
我们每天的安排基本上是这样的：早上先举行晨会，接着吃早饭，然后上英语课，然后再吃中饭，吃好中饭后再上课，再吃晚饭。晚饭后就安排一些小活动，如吃西瓜比赛、篝火晚会、假面舞会等，最后是上床睡觉。
我觉得最有意思的是第四天。这一天，老师带我们去了杭州乐园。在那里，我们玩了“过山车”、“激流勇进”、“UFO”等项目，其中最刺激的就是“过山车”了。我们排了一个多小时的队才轮到。我们坐上车，刚固定好自己，车就开动了。车先向上开到顶，突然就快速地滑落下来，接着又做了好几个急扭转，然后又爬上一个竖起来的圆圈，那完全就倒过来了，感觉似乎马上就要掉下去了，让人万分恐惧，头皮都发麻了，手紧紧地抓着。爬了两个圈后，又是一个大约一百三十五度的急转，车终于停下来了。下了车，我的心才从嗓子眼回落到胸口，人还是感觉晕乎乎的。
吃过中饭，我们又到杭州乐园的水上乐园玩。那里有一个大型玩具，上面的许多小设施都十分好玩，比如洒水枪、水滑梯等等。而且最上方还有一个大水桶，不断地蓄水，等到水满了，水桶就会倾斜过来，把水全部倒下来，下面的人就全会被这突如其来的大水给淋成落汤鸡，可有趣了!
七天的时间很快就过去了。虽然这次夏令营的住宿条件不好，我的身上被蚊子叮了好多疱，但我还是觉得很难忘，因为在这次活动中我不仅体验到了快乐，也收获了友情。
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