小学五年级作文

时间:2024-06-15 11:01:09 五年级作文 我要投稿

【通用】小学五年级作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。

【通用】小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  二十年后,我将会身在异国他乡的华人,闻到芒果的香味,就思念起家乡——南京。

  早餐过后,我踏上回乡的路,回到了久别的家乡,我眼前的景物令我惊叹不已。我坐着飞船参观着二十年后的景物,房子极其怪异,有蘑菇形的,有菠萝形的,还有爱心的。这些房子都有一个特点,就是防震系统,只要一有地震,红色警报就会立马响起,人们只要一按下“安全”按钮,房子顶上就会伸出一个螺旋浆,带着整个房子飞到天上,等地震停了后房子再降到地面。

  我还发现的各家各户的房子边上都有一个车库,我走近仔细看了看,原来是里面是架飞机,不过是迷你牌的,人们称小型飞艇,它的体形跟一辆面包车差不多大,但速度可不比现在的.飞机差,它的速度每秒可以飞行八百到九百米,最高的可达一千二百米以上,而且它还很轻便,可折叠,不需要机场和跑道,随时随地可起飞和降落,想去哪里都很方便。

  最令我惊叹的是一座吊桥,吊桥有三层,第一层是人行道,在桥的两边有两个大大的电视机,行人累了就可坐下来看电视或者欣赏风景,放松下。第二层是汽车的天地,这里的汽车都是太阳能的,很环保。第三层是飞机场,我都有点不敢相信了,这座桥可以变大变小,最大可停五十架小型飞艇呢。 看到家乡的变化,人们的生活富裕,过着小康的生活,内心绽放着幸福的花,都是党的富民政策让人人都过上这么幸福的生活。

  再过二十年后,我的家乡会变成什么样呢,我无法想象。不过,我相信会更加美好。我又带着泪水地离开我美丽的家乡了。

小学五年级作文 篇2

  我从小时候看过很多书,有的是我小时妈妈给我读的,有的是我长大以后读的。但是在我读的一些书中,只有一本书《信鸽花脖子》是使我受益匪浅,学到了很多东西。

  故事一开始,花脖子出生了,我带着它们全家去小河边让花脖子自己飞回家,从小锻炼它的方向感。但是,在一次暴风雨中,它的父亲走失了,再也找不到了。花脖子很难过,我决定带它和它妈妈去喜马拉雅山放松心情。但是一只老鹰攻击了它们,它妈妈为它挡住了一击,牺牲了,花脖子很伤心,就飞跑了。我和朋友贡德一起去找它,我们在路上遇到了很多困难,但一直没有放弃,在十天后,我们找到了花脖子。

  回来后,我又买了一些信鸽,我把它们和花脖子放在了一起。花脖子还找了一个女朋友,生了好几个小鸽子。我让花脖子和它女朋友跟着贡德去英国陆军部队当信鸽,负责传递军事情报。花脖子的脚上绑着军事情报,要冒着枪林弹雨为盟军传递信息。它们在途中,被人伏击了,它的配偶被敌人打伤了翅膀,掉到了自己的领土上。花脖子忍着巨大的悲伤,没有放弃,继续往前飞。在快到达目的地时,敌人的飞机出现了朝着花脖子发射,打断了花脖子的'一条腿。花脖子忍着剧痛飞到了目的地上空,飞机还在继续追击花脖子,被盟军击落了。军事情报也安全的送到了盟军手中。但花脖子被飞机碎片击中了翅膀,骨折了,贡德及时带它去了医院,花脖子做过了手术后,慢慢的也康复了。

  我们也要学习信鸽花脖子这种永不放弃的精神。有一次,我和老爷在下象棋。第一局我粗心大意,让老爷赢了。第二局我没有放弃,也没粗心,赢了。第三局我也赢了。最后我以二比一战胜了老爷。

  所以,我最喜欢《信鸽花脖子》这本书。

小学五年级作文 篇3

  外公退休后,极其时尚,每天清晨都会像城里的老人一样,带着宠物狗——贝贝出去溜达。

  一个星期六的清晨,我来到阳台上,看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡过头了,我去喊喊他。我来到外公的.卧室,只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦,外公去哪儿了?

  我站在阳台上向外望,哇,雾好大!这时,我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地,一条小船近了,哦,那撑船的是外公!我纳闷了:外公难不成跟我一样,喜欢划船玩水?外公在干嘛呢?

  第二天一早,等外公出门时,我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边,外公冷不丁转过头来,我躲个不及,只好傻笑着。外公摸着我的头说:“你个小尾巴,说吧,想干嘛?”

  我把昨天的疑惑说了出来,外公望着雾中的小河,说:“现在,全省都在整治村庄环境,外公年纪大了,也想做点事。河里有垃圾,哪里能见人?”我恍然大悟,忙对外公说:“外公,等我一下,我马上就来。”……

  我又跑回来了,气喘吁吁地,手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思,笑道:“你这小丫头,跟着我捞垃圾,衣服臭了,可别怪我没提醒你哟!”我网子一挥:“怕什么?又不是我洗,交给外婆就行。”

  外公哈哈笑了起来,我也跟着笑起来,我们的笑声就像快活的小鸟,穿过晨雾,在河面上飞来飞去……

小学五年级作文 篇4

  网络是什么样子我们这一代应该很清楚,因为我们是晒在网上长大的。

  从小学二年级开始,学校的微机室就被我们蹂躏着。在老师眼皮底下玩游戏、聊Q;把鼠标拆开,把里边的圆球挖出来当做弹珠玩;索性在键盘上乱按一气;用圆珠笔在电脑桌上和显示器写字,写得“入木三分”,学校曾动用无数次清洁力量,可惜抹布擦不尽,上课催又生。以上行为直接导致学校的电脑问题不断,苟延残喘的没有问题的电脑也卡得要命,又由此导致学校的电脑几乎无法上网。

  啰嗦这么多,是想说明一件事——我们掌握的电脑知识和网络常识几乎全部是自学得来的。

  上小学五六年级的时候,“非主流”就已经产生了,当时还未流行。上初一那年,班里几乎所有人的Q昵称都改成了“火星文”,头像也都换成了各式各样的`非主流男女生,甚至女生们的昵称和个性签名都异曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具,我依然是骄傲的公主”……那段时间,我坚持不上网,竟坚持了近三个月。后来和恒康说起这个段子的时候,他说,牺牲三个月换一个健康的胃,这是多么划算的事。

  “非主流”泛滥一年多后渐渐被舆论打倒,那些“公主”,那些“某男子”,那些“时尚90后”们毫不犹豫地加入了“打非”阵容,声讨非主流不务正业、骂非主流们是“脑残”。他们在做这些事时全然不顾及自己还在用火星文ID和非主流头像。何为“脑残”?我顿悟。

  整整一个暑假,我没用过Q空间,聊天也很少有。就在高一开学前一天晚上,我登陆自己的账号和初中同学说再见,之后在无聊中打开了恒康的空间,他写的文章很短,文中有一段话:“看看空间里别人写给自己的留言,再看看自己的回复,从非主流到火星文到繁体字再到符号,终于明白这些都幼稚得不能再幼稚的时候,我们已经长大了。”

  看着这句话,我的心猛然一颤。即使并没有用过他说的方式给别人留言或是做其他,还是很为之震撼,并且深有同感:“我们这一代不都是这样吗?”从网络在中国初步建设,到如今家家有电脑、人人会上网。

  我们的整个童年见证着中国和世界互联网技术的发展。从windows98到windows7,从8位的Q号码到10位的,从百度贴吧到天涯、猫扑,从新浪博客到Q空间、各种微博……我们从懂事开始,就受着各种网络文化的“熏陶”,从最初的BBS缩写语GG、MM到非主流火星文颓废伤感到哈韩风再到“杀马特”、“WOW吧当道KLZ毕业春哥纯爷们”,再到如今的“普通青年文艺青年”、“萌动漫萌萝莉”,这都是我们听闻过、见识过、体验过或正在体验的。我们就一直这样缩写着、脑残着、崇洋媚外着成长到现在,曾觉得这些很个性很时尚而一度效仿,如今看来其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

  下面一代的孩子还在重复我们的童年……

  没有关系,有一天他们也会像我们一样懂得我们今天懂得的这些。

  就算是颓废过、偷懒过、疯狂过,我们不还是波澜不惊地长大了么?高中三年,会将十五年的软糯砥砺得刚硬,会将十五年的锋棱削磨得整平。所以已经随着这个夏天渐行渐远的漫长的橙色童年,终会被自己忘却,成为平淡无常、不值一提的诸多回忆中的一小部分。

  我们真正要面对的,是无尽的未来,高中三年最终也会像十五年的童年一样成为回忆。网络,这个陪伴我度过童年的绚丽多彩的空洞苍白的世界,我要和你暂别了。感谢你让我、让我们成长,感谢你让我认识了像少年A、强、小猪、恒康、西西这样的朋友,感谢你的博大,感谢你的正派,感谢你的肮脏,也感谢你陪我们一起成长。

  现在,少年的我,上路了。

小学五年级作文 篇5

  今天,我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游,因为是第一次坐高铁,我非常兴奋,所以我6点就起床了。

  八点五十分,我们登上了和谐号列车,九点整列车准时开动,窗外淡淡的的阳光照入车厢内,列车开始慢慢的开动了,窗外的景物慢慢的向后移动,接着开得越来越快,近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静,无法想象我们是坐在如此高速的列车上。

  几个小时后,过了武汉站就看到窗外白茫茫的`一片,呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来,这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了,剩下光秃秃的树枝,几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。

  经过七个多小时的旅程,我们安全到达了古都西安。高铁真快,真舒服!

小学五年级作文 篇6

  十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,母亲则用温和的眼神看着我,我知道,这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也可以享受大自然的美好了。

  两岁时,母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着母亲会来扶我,但是母亲却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的有点恨母亲,觉得母亲不爱我了,觉得母亲不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…

  十岁时,母亲开始培养我的干活能力,每天中午,母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时母亲还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给母亲讲,因为,母亲能陪我一起笑一起难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从母亲那里学会了劳动与善解人意。

  十四岁了,我现在已经上八年级了,有时也不愿与母亲交流了,虽然,在洗碗时,母亲还会依然陪在我身边,但我对于母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和母亲压抑的呼吸声。

  母亲也很了解我,母亲不曾说过我一句,而我却不以为然,不知道去体会母亲的良苦用心,直到有一天,母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从这里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的'”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又含有一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,母亲终归是母亲,是我一生中最亲的人…

  所以,我们要学会感谢母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,母亲也会感到一丝欣慰。

  母亲,一生中既平凡又伟大的人,也是我一生中最值得感谢的人。

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