五年级作文

时间:2024-06-04 13:38:54 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级作文

五年级作文 篇1

  对话,是一种交流的方式,是一次信息的交换,而心灵的对话,更可以使人将心比心,互相宽容与谅解。

  记得那是一个夏天的傍晚,我和爸爸打车去看望从加拿大回来的大姑,那时天津的道路拓宽工程正处于紧锣密鼓的施工阶段,再加上又是下班高峰时间,所以车开得很慢。

  忽然一辆黄大发左拐右移地蹭到了我们面前,把本来就不宽的马路阻塞了。真是半路杀出来个程咬金来!我透过车窗向那黄大发里望去,映入我眼帘的'是对方司机那张焦急的脸。再看看我身旁的驾驶员叔叔,他正瞪大了眼睛紧盯着对方司机,嘴中还说出了外国话,火药味挺浓。我想:坏了,这样僵持下去,非得打起来不可,忽然,我灵机一动,说:叔叔,您看那对面的车中有老人,他们可能有急事,我和爸爸没有什么事,咱就宽容一下,让他们先过吧!爸爸也在一边极力规劝道:是啊,将心比心嘛,设想一下,若是你有急事,却被堵在了这里,你会怎样想呢?俗话说的好,‘退一步海阔天空’,这样下去对谁都不好,不是吗?司机会意的笑了笑,把车稍稍往旁边让了让,给黄大发留出了通行的空间。就在这时对方司机也向我们满含歉意的挥了挥手。

  当黄大发从我们的身边轻轻驶过时,对方司机轻轻的鸣了两声笛,像是在向我们致谢。

  我们都没有说些什么,但是我们彼此宽容,彼此谅解,那是因为,我们的心灵在彼此对话!

  望着那川流不息的车辆,我顿时感悟到:让心灵彼此对话真的很重要,只有将心比心,人与人之间才能互相谅解,互相宽容。只有互相谅解,互相宽容,人们才能心心相印,社会才能和谐,不是吗?

  朋友,让我们的心灵彼此对话!

五年级作文 篇2

  体验是一种快乐,可是盲人是难当的,我们玩了一个小游戏,那就是“盲人” 画画。

  开始上课啦!老师问:“你们喜欢画画吗?”我们都异口同声的回答:“喜欢。”老师接着说:“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界,但是,今天的画画与以往有些不同,是闭着眼睛画画。”话音刚落,陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形,我也在暗中笑了几声,我心想:老师这可真是一个不同凡想的创意,闭着眼睛怎么画?画什么?怎么能画好呢?我也惊讶不已。

  游戏开始了,第一个上台的是李轩威,他信心满怀地来到白板前,他给我们讲述了他的构思:“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空,阳光照耀着一座别墅,天上有白云,家门口有一只小猫在草地上打滚,房子后是树林,房子对面是小山坡。我想:这一定很好看。老师把他的'眼睛蒙上,本来动作迅速的他一下变得缓慢下来,到处摸索,好不容易才拿到黑笔,他拿到黑笔后,在白板的边上摸着。他思考了一下,也在白板边试探了一下,看着他的神情,感觉他已经很茫然了,过了一会儿,他终于拿起笔小心翼翼的画了起来,他开始画太阳时,他犹豫了,画完时我们不禁哄堂大笑,他听到了笑声,有些不知所措,我们为什么笑呢?因为太阳没有阳光,还有,太阳上有个大洞,有个同学说:“天狗改行了,改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢!房子被水淹了,猫在水中挣扎,估计涨洪水了呢!树长到了房子里,房顶缺了个角,他匆匆画完,摘下眼罩,看到自己的“杰作”后,立刻开怀大笑。

  终于轮到我体验了,我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不见,我十分紧张,胡乱地摸着,想找到笔,可是什么也找不到,找到后,连笔头笔尾都分不清,我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡,上面画了一个房子,我忽然听到了笑声,不知所措,匆匆画完了人、草、树、太阳后,急忙把眼罩摘去,一看,人的头和手连在一起,房子悬在半空中,太阳比鸟低,我看了我的“精品”, 立刻开怀大笑,心里却想:闭着眼睛画画可真难!

  这个游戏使我想到了盲人,我们一分钟看不见都难受,画画也画不好,那么,盲人就更不容易,我们应该爱护我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,没了眼睛也就有了痛苦。

五年级作文 篇3

  1.读下面这三句名言,思考:它们所包含的道理让你想到了自己经历过的哪件事?选择其中一句名言,写好相关的一件事,注意运用一些人物描写的方法或场面描写的方法,同时,写出这件事对你的教育或启示意义。

  (1)心情的蜜蜂永远没有时间悲哀。

  (2)冬天已经到来,春天还会远吗?

  (3)读万卷书,行万里路。

  2.生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你选择一件具体的事例,写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。

  3.这学期来,你一定读过不少书吧。请你以“书”为话题,写一篇作文,可以向大家介绍一本书,也可以介绍你喜欢的书中的一个人物;可以写你读书的有关故事,也可以写你读书的感受题目自拟,400字左右。

  4.题目:

  提示:先把题目补充完整,如:电视争夺战、游戏机争夺战、成语接龙争夺战。

  写清“争夺战”的前因后果,语句通顺,不写错别字。

  5.题目:感谢你,

  在你的成长过程中,有许许多多的人教导过你,帮助过你。在横线上填上你最想感谢的人,并将题目写上。

  选印象深刻的一件事来写,能把事写具体,做到感情真挚自然,语句通顺,前后连贯,不写错别字。

  6.亲爱的同学们,我们健康、快乐地成长,离不开亲人的关爱。亲人的爱是

  慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求请选择最令你感动的.事写下来,让我们一起分享那浓浓的亲情吧。一定要把故事写完整,句子写通顺,内容写生动。

  7.让我的一件事

  要求描写具体,叙述有真情实感;书写规范整洁,正确使用标点符号。

  8.读了试卷中的《》文章后,你有什么感触呢?请写一篇读后感。

  9.题目《乐》

  我们的生活充满了欢乐,请把你亲身经历过的或看到的、听到的一件“乐”事写下来,做到内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,不写错别字。

  10.年少的你一定有过犯错的时候,比如做错了事,认错了人,走错了路,这些都是在所难免的。我们在“错”中思考,在“错”中收获,在“错”中成长这一个个“错”,留给我们许多深切的记忆。请回忆你印象最深的一次犯错,把它写下来与大家分享吧。要求写清事情的经过,感情真切细腻。

五年级作文 篇4

  这就是我的中学?

  离开了相处六年的小学,突然来到这向往已久的却又陌生的中学,我竟有点不适应,感到一切是那么的无所适从,一个小学同学都没有,我的心中有着说不清的的`孤独和彷徨。

  这就是我的中学!

  还没开学就进行摸底考试,摸底考试自己竟又没考好!心里不免有点灰心,但却又有不甘,因为我曾经一直是妈妈心中的骄傲、老师眼中的好学生。

  “成绩和荣誉只能代表过去,我们要从新开始,用一个新的姿态去面对下次挑战。”

  星期天,把自己闷在家里看书,妈妈也乘机和我做了一次长谈。

  “人生的道路上的每一个目标就是一座山峰,想必一生中会有许多这样的山峰等着我们去攀登。如果为了一次失败而灰心丧气,对那个山峰的美好遐想就此破灭,那真有点不值。”妈妈耐心地疏导我,

  “没有经历风霜考验的温室花朵,是无法在大自然中生存;没有炼就坚强意志和健康体魄的小鸟,也决不能够成为搏击长空的雄鹰!你应该像雏鹰那样飞。”

  “像雏鹰那样飞!”

  我应该感谢妈妈的话,它让我知道了人生不仅仅只有甜味。

  “像雏鹰那样飞!”

  我应该感谢这次挫折,让这次失败成为前进的动力,鼓足信心,为成功奠基。

  抬头看看漂亮的校园,今天的我已不再气馁,我要和过去说声BAYBAY!

五年级作文 篇5

  这是一个黑色的周末,太阳毒辣辣地照射在马路上,一切事情都像平常一样,没有任何变化,我是怎么也想不到,自己会这么倒霉,竟然匪夷所思地被撞伤了。

  妈妈骑着电瓶车,带着我,赶往家中。正如每天往返在这段路上一样,车子平稳地穿行在路上,既没有逆向行使,也没有超速行使。突然,一辆黑色的电瓶车“唰”地从我们身边穿过,显得格外突兀,我和妈妈还没反应过来,这辆电瓶车居然勾住了我们的电瓶车,用力把我们的车往前带出一大截,我和妈妈重重地跌落在地面上。当我们反应过来的时候,那辆电瓶车早已逃之夭夭,只有隔壁几家店铺的店员出来帮忙,帮我们扶了起来。

  我的裤子破了个大洞,里面血肉模糊,格外疼痛,仿佛被刀砍了一样,又像是被恶犬咬了一口。头也撞伤了,伸手一摸,都是血。我无法站立起来,只能艰难地用右手撑着,缓慢地爬向路边。再看妈妈,手臂上有一块皮已经脱落,鲜血喷涌而出,溅满了整个身子,她靠在墙边,显得无精打采。我感觉天塌下来了,我不停地问:“哪辆车呢?怎么就这么跑了?”

  良久,妈妈才想到拨打报警电话,电话好不容易接通了,妈妈越说越激动,以至于最后竟然哭了起来。交警部门说:“不急,可以在一周内到交警部门处理。”这下,妈妈才安下心来,带着我,步履蹒跚地走回家。

  这一天,我意外地成为一个伤员,痛苦地躺在床上。我在想,这些违法超速的电瓶车,穿行在人来人往的城市道路上,是多么危险呀!也许,他的电瓶车还是改装过的,严重超标。也许,他根本不懂驾驶技术,或者有狂躁症,不适宜骑车。反正,这样的'冒险行为不应该发生在城市道路上。今天受伤的是我们,明天受伤的又会是谁呢?

  希望在这美丽的城市中,既有文明的交通行为,又有暖暖的人情味,别再有可怕的交通事故。

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