五年级作文

时间：2024-05-25 15:41:23 五年级作文我要投稿

[精]五年级作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

[精]五年级作文8篇

五年级作文篇1

　　童年，是一片没有萎草、污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。我童年的一段我的往事，就时常萦绕在脑海里。

　　前个暑假，爸爸妈妈带我来开平大沙抓鱼。那是妈妈的故乡。那里是一个小农村，被群山环绕着，中间有一条小溪，直插农村。再看看小溪，清澈见底，就像一条银河洒在了这绿树常青的地方，波光粼粼的。

　　小溪里还住着许多大小不一的鱼儿。它们自由自在地在水中嬉戏。我看着这些欢快的鱼儿，迫不及待地脱下鞋子，挽起裤子，拉起袖子，“噗通”一声，扎进水中、不一会儿我发现了一条正悠闲自得的大肥鱼游着，心想：我就不信我抓不到你！于是我马上伸手去抓，可是它比我想象中的快多了，就像早就发现了我，一会就游走了。但我并没有放弃，紧跟其后，边跑边喊：“别跑！站住！我一定会抓到你的.！”可是我一不小心，踩到了一块光滑的石头摔到水里，变成了“落汤鸡”。最后，我第一次抓鱼以失败告终。我垂头丧气地上了岸，心想：我怎么能败给一条小鱼呢？在一旁的爸爸看出了我的心思。他走过来，语重心长地对我说：“抓鱼其实不只要有力气，还得有方法。”听了这句话，我决定重整旗鼓。这一次我信心满满地又一次下了小溪。很快，我又发现那个“冤家”了。它在石头后面，摆动着尾巴，好像在挑衅我似的。我轻手轻脚地靠近它，然后以迅雷不及掩耳之势伸手抓到了它。

　　最后，我看着“手下败将”，心里乐开了花。

　　回忆总是美好的。虽然属于我的童年已经离我远去，但儿时那段无忧无虑、快乐无比的日子在我的记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。

五年级作文篇2

　　快乐的寒假已经悄然离去，有些难忘的事情却被我记在心上，久久难以忘记。你想听吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲吧。

　　那是过年的晚上，我们一家聚在一起吃饺子。我和妈妈端上饺子，我一眼就看出一个鼓鼓的饺子是我包的，里面还包有一个硬币，妈妈说，过年这天谁吃到包有硬币的.饺子谁有福。我把饺子夹给爷爷，因为爷爷每天接我回家很辛苦，我想让爷爷有福。爷爷夹起饺子对我说：“孩子，你吃吧。”说着，爷爷把这个饺子夹给了我。我又夹给了爸爸，爸爸为了这个家整天奔波，每天干活都很累，所以我想让爸爸有福。爸爸一眼就看明白了，又把饺子夹给了我。我又把饺子夹给了妈妈，因为妈妈每天教给我写作业，很辛苦，所以我想让妈妈有福。妈妈也没要。我忽然有了一个办法，大声喊“快看春晚，真精彩”，趁大家看电视的机会，我又把饺子夹给了妈妈。妈妈一口吃下去，然后张大了嘴巴，在嘴里拿出一枚一元钱。我高兴地拍着巴掌说：“妈妈吃到钱了，妈妈一年都有福。”

　　虽然这件事很普通，但我会把它一直把它记在脑海里的。

五年级作文篇3

　　大家都知道，保护环境，人人有责。在众多的保护环境的人群里，我更佩服的是环卫工人们。今天，我就要给大家介绍一个一直默默地保护着我们周围环境而不求回报的人—清洁工。

　　清洁工，大家听到了可能觉得并不陌生，可你知道吗？，清洁工每天为我们美貌的城市，清晨，当人们还在睡梦中时，清洁工人们便早早的起了床奔向了自己的岗位，开始了一天的忙碌，是他们用辛勤的汗水扫去路面上的`尘土，为大地披上了洁白的面纱，为人们迎来了第一缕阳光，为我们美丽的威海做出了巨大的贡献，他是我们城市的美容师，哪有灰尘、垃圾，他们就很快到那里去扫，去检。不管遇到风沙还是雨雪，不管是刮大风还是下大雪，他们总是会第一时间到达脏的地方，把脏东西清理干净。如果没有他们，城市将是一片片肮脏的。没有他们，我们就不会有现在这样的美丽城市，威海就不会被评为全国环境保护城市。所以，我们无论如何，都要将他们铭记在心。要知道：只要人人献出点劳动，世界将变成美丽得人间天堂。

　　清洁工是我们生活中必不可少的人，但是，我们不能只靠他们，我们，我们要记住，在这个大家庭里面我们人人有责，我们要从小事做起，从我做起，保护好我们的环境，让我们的环境更美丽。

五年级作文篇4

　　作文，似茫茫海洋，而我，只是一叶小舟，体会着它给我带来的乐趣。然而，作文也给我增添了烦恼。

　　喜

　　那天，上语文课老师抱着一大堆作业本，走进了教室，一个个的发了起来。到我的了，我的心砰砰直跳，"刘傲星。"老师叫道，"把你的作文读一读"。我一愣，心想：为什么让我读？难道我写的不错？我疑心重重的走上前去。一看，竟然得了满分——一百分！我怀着激动的心情，绘声绘色地读了起来，我是那么的投入，那么的.从容。读完后，同学们的一阵阵掌声给了我更大的鼓励。我兴奋不已，于是下定决心更上一层楼！我喜！

　　怒

　　俗话说："谦虚使人进步，骄傲使人落后"，果然如此！周四的作文课上，我自以为作文高人一等，于是边写边玩，满不在乎。可是下课铃一响，同学们都满怀信心地把作文交到了老师手中。只有我一个人傻傻地坐在座位上，望着一个个空座位，看着同学们兴高采烈地走出教室，我的心象翻了五味瓶很不是滋味！

　　老师走到我面前，我的心提到了嗓子眼，心想：老师肯定会狠狠地训我一顿。然而，事情不是我所想象的那样。老师坐在我旁边看了看我的半截作文，微笑着说：相信你尽快写完，并能写的和以前一样优秀。

　　老师的话，深深打动了我。此刻，我不是高兴，而是愤怒，我恨自己为什么不珍惜时间，我恨自己太骄傲。我怒！

　　悲

　　写作文这一件事，可是我的一大心事。

　　每当我写关于景的作文时，脑子就发空不知从何写起。平时积累的优美词句，也忘记用。而且，一写还是老半天。

　　比如，那次写的《我的学校》，只得了个"良下"，才六十分。老师的那句话——重新写，更是令我心痛。我悲！

　　作文，就是这样，有喜，有怒，有悲。从今以后，我决不让"怒"与"悲"的事件再次发生！让写作文变成一件轻松快乐的事情。

五年级作文篇5

　　寒假，我回到了家乡韶关。我和表姐一起去体验乡村生活，不知不觉走到了五福路……

　　我们一边哼着歌儿，一边走着，不时左顾右盼。走着走着，一块大石碑吸引了我们的眼球。“五福路？”表姐很奇怪。我接着说：“不如我们上去看看吧！”表姐也同意了。我们三步并两步的往上走。

　　上了五福路大约十米，就出现了数不胜数不知名的奇花异草。有的叶子锋利如刀，有的.叶子身呈卷曲状，有的叶子外形圆润……这些叶子虽然在城市看不到，但是在乡村随处可见，所以，说稀奇也不稀奇。我们怀着好奇心继续往上走。

　　虽说是寒冬，但那天阳光灿烂，我和表姐都汗流浃背，气喘吁吁的。我们慢慢地走上阶梯，小心翼翼地坐下休息，稍休息了几分钟，我们就直奔山顶了。

　　山顶有一个不大的瞭望台，站在那里可以看到村子的全景，我激动得一蹦三尺高，对表姐说：“我们成功了！”我们都把在城市时的喧嚣抛到了九霄云外，把自己最真实的一面毫无遮掩的展现出来，我们就这样在瞭望台上跳着，叫着，自由奔放。只见山下，韶关著名景点客家满堂围最显眼，接着是村民的自建楼，村民的菜地，再到正在奔跑的小河……

　　表姐看了一下手表，已经十二点了，该吃午饭了，我俩依依不舍地下了山，却仍不知这五福路的来历。相比城市的高层建筑，乡下没有那么现代的设备，但是它独有的宁静，足以让许多建筑逊色于它。家乡的自由生活不断地让我神往，让我久久不忘……

五年级作文篇6

　　演变经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书。

　　甲骨文是殷商时代的文字，只有少数卜人史官使用，是最早的汉字。它主要是用刀刻写在龟甲兽骨上。

　　金文又叫钟鼎文，盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。金文的形体和结构与甲骨文相似。

　　篆书有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王时的'一种文字，又称籀文。形体特点与金文大体一致，具有笔画繁多的特点。

　　隶属产生于秦代，盛行于汉代。在秦代，隶书与小篆并行，是日常抄录公文的便捷字体。

　　草书是秦隶的草化、连笔而成。

　　楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛行于魏、晋、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。

　　行书是楷书的快写体，介于草、楷之间，既不像草书潦草，也不像楷书工整。

　　我们可以看到：汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字体的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。

　　怎么样，我的汉字朋友的身世不简单吧？

五年级作文篇7

　　随着时间的流逝，童年悄声无息地走过，迎来的却是五年级紧张的学习生活。在五年级你，我遇到了一位千变万化的老师。她就像一个千面人，每天都让我们充满了新鲜感。

　　看，今天她摇身一变，变成了一位时髦独特，魅力十足的老师。老师一进教室，全班同学的眼球都被吸引过去。我们从上到下打量着老师，同学们的嘴张得都可以塞进一个橙子。只见老师的上身穿着一件深棕色衣服，衣服上有几朵鲜艳美丽的花儿，五颜六色的。在它们的衬托下，衣服显得充满魅力；裤子显得更酷了，那是一条齐膝盖的灰色中裤；可我的眼睛往下一瞥，就看见一双乌黑发亮的靴子，靴子上面镶着一颗晶莹透亮的，闪闪发光的小雨花石。在雪亮的灯光下，靴子上的小雨花石折射出耀眼的光芒，老师的眼睛也放射出智慧的光芒。老师的这一身打扮使我第一次发觉老师如此时髦。我心里不由得纳闷起来：哇，老师今天怎么摇身一变，变成了一个时尚女郎呢！

　　老师满面春风，那双会说话的慧眼仿佛在向我们微笑。我心里暗暗想：呀，老师怎么这么时髦，她的葫芦里究竟卖的是什么药？但转念一想：哦，老师是千面人呢，常让我们捉摸不透，这次打扮该不怎么算新奇吧！整节课，我们的眼光都不约而同地集中在老师的身上。

　　让我们意想不到的`是，老师诡秘地一笑，随后竟让我们开口描述她的衣着。同学们顿时议论纷纷，教室里象炸开的锅，大家畅所欲言，饶有兴致地争相发言，课堂气氛可活跃了。最后更让我们意想不到的是，老师竟让我们以这节课的内容为题材自己命题即席练笔。奇怪的是，我竟能一气呵成，洋洋洒洒写下了800多字的作文，而且还受到了老师的表扬。这使我茅塞顿开：我们千变万化的老师就这样培养我们写作的兴趣，让我们视写作为乐事。

　　啊！我们千变万化的老师，您常常让我们出乎意料，使我们在欢乐中学到知识。

　　现在，我觉得这套时髦衣服更显得老师风格的独特，更显得老师魅力十足，更显得老师的幽默、年轻！

五年级作文篇8

　　书就好像一双翅膀，带我在天空飞翔；书就好像是一只大船，让我在海中遨游；书就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；书就好像一股新鲜的空气，令我精神抖擞。

　　记得我接触到的第一本书是《幼儿画报》，它给我印象最深刻的是：大灰狼张开它的血盆大口，要吃小白兔

　　上小学了，妈妈给我带回一袋子书。我选择了一本《守株待兔》，它讲的是：一个农夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到树桩上，他捡回家美美地吃了一顿。谁知，从此他就不再种地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一个月过去了，连兔子的影子都没见到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那会掉馅饼？只有劳动才会有收获！我要是像他一样天天做白日梦，不读书，不听讲，不写作业，那会考好成绩呢？

　　中年级时，我又喜欢上了童话，我为卖火柴的小女孩的不幸而潸然泪下；我为裸体皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而伤心不已。

　　现在的我又爱看作文书，每当看到一些好文章时，我就会爱不释手。有时还会去新华书店看，每次我写完作业，我还会抽时间去读作文，要是看到精彩的文段，我肯定会摘抄下来。

　　孤独的'时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失败的时候，书是点燃我激情的熊熊火焰。

　　同学们，开卷有益。就让我们一起走进书的世界，与书香为伴，快乐成长吧！

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