小学五年级作文

时间：2024-05-11 13:33:00 五年级作文我要投稿

小学五年级作文6篇[精]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文6篇[精]

小学五年级作文篇1

　　在我的书架上，有一本散发着浓浓书墨香气的书《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的联系？带着这个问题，我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。

　　带着疑问，我随那个意大利小学生恩里科一起，去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事，但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂，早上上学时，看见一个低年级的小学生离开母亲后，在街上奔跑时摔倒。这时，一辆马车冲他驶过来，罗贝蒂勇敢地跳过去，把那个小孩拖到一边。小孩得救了，罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级，还是个孩子，却毫不顾虑自己的`安危，多么勇敢的罗贝蒂！想想自己，不要说救人，就是平时摔破点皮也会哭，真是太难为情了。

　　说到救人，让我又想起前年的一件事：一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌，为了抢救一名轻生女子，在寒风凛凛的冬日，来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中，挽救了女子的生命，而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习，将道德印在心底，从我做起，从小事做起，我相信一定能做个勇敢的舵手。

　　《爱的教育》看完了，当我合上书时，再去思考那个问题爱究竟是什么？我已经有了答案，那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！奉献，使我们心灵相通;爱，让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手，让爱的鲜花四处开放。

小学五年级作文篇2

　　谈起浴室的变迁，大家很自然会说浴室会有什么变迁呢？最多就是增加几件用具而已。实际上这种猜想完全错了，我家变化可大了！且听我慢慢从头说起。

　　自我懂事后，记得妈妈帮我洗澡是在锅里用柴烧热水洗澡，当时洗澡还是比较舒服，但好景不长，水边洗边冷，最后不得以草草收场。后来家中条件比较富裕，便在洗澡间安装了一台煤气热水器，这下可方便多了，大家每天洗澡都会争先恐后去浴室洗脸洗澡，一月下来要用几桶煤气，太不合算了，比洗澡塘还贵。而后煤气热水器被我家冷淡了。后来又改用电热水器，这种热水器比煤气热水器更方便、更安全，但也有缺点，主要是停电无法洗澡，二是电费也很贵，因此也很快被我家淘汰了。现在我家又改用太阳能热水器了，这下可方便了，它是利用太阳能集温，一大桶水就能供七八个人同时使用，高科技，能够自动升水，如果水温过高时，你可以在水龙头开关上调节，使用时安全可靠。又省钱，又节约能源，又环保，真是好处多多，深受我家欢迎。

　　自从有了太阳能热水器以后，全家人快快乐乐，更高兴的'是外婆，因为她有关节炎怕用冷水现在可好了，不管是寒冬腊月，早晚都能用到热呼呼的水，再也不怕冷了。

　　太阳能热水器提示了我，将来我要发明更多更优越的东西，为人类服务。充分更好的利用太阳能、风、雨、水……让它们忠难成灾的自然规律改变成为人类服务的法宝，要实现这一伟大目标，从现在起不学好本领，不努力能行吗？

小学五年级作文篇3

　　每一个人都有自己心爱的玩具，我最心爱的玩具是一艘用乐高积木拼装而成的战舰。

　　这个玩具是我10周岁的生日的时候小姨夫送给我生日礼物。在生日宴会结束之后爸爸和我一起经过5个多小时的拼装才完成的一艘巨型战舰。它就摆在我房间床边的柜子上，每次看见它心中由然升起一种自豪、威武的雄壮神情。

　　舰艇的头部很尖，甲板上有一门可以360度旋转的大炮，大炮后面站着一个手握对讲机的战士，似乎只要一有状况出现，只要一声令下，敌人就会在瞬间灰飞烟灭。船的两侧装有1米多高的护栏，防止人员在船上移动时不慎跌入水中。船沿一侧有一个船锚，它相当于汽车中的.手刹，主要就是固定、稳定船的作用，使船只在必要的时候可以停稳，它是确保船舶安全的一种不可缺少的设备。

　　大炮后面正中位置就是驾驶室。一位船长正专心致志地开船。你不要以为宽宽茫茫的大海很容易驾驶，据我了解，驾驶员要时刻观察各种仪表上的数据，万一出现什么状况好及时应对。否则一出现差错，一艘舰艇的损失那可不是闹着玩的。比如海底激流，海下暗礁，飓风，还有海盗，敌舰等很多不安全因素。驾驶室左侧后面有一条楼梯通往休息室，里面有六张床位，船员们工作劳累之后可以在这里休息。

　　每天晚上临睡前，我都会拿出几个战舰展示摆弄几下，跟海盗们激烈争斗一番才上床睡觉。这艘战舰已经陪伴我一年多了，我经常梦见自己在战舰上游玩、战斗，有时候早上醒来枕边还有战舰展示陪伴在我的床头呢！

　　我非常喜欢这份礼物，这个好战友还会继续伴随我成长。

小学五年级作文篇4

　　说到“爱”这个词，大家肯定第一个想到的就是爸爸妈妈对我们的爱，“。这个“爱”有很多种，有内在的爱，也有外在的爱，而我的妈妈却是“快点”的爱。大家知道我的妈妈说得最多的一句话是什么吗？哈哈，看了上文你们一定猜到了吧，没错，就是“快点，快点。”

　　我悄悄地统计了一下，天哪，妈妈一小时不到说“快点”的次数竟有十几次。“快点起床”，“快点吃饭”，“快点写作业”，“快点睡觉”，就连上厕所老妈也要说“快点上厕所”。看出来了吧，我妈就是一个不折不扣的急性子。有时我真觉得妈妈烦死了，于是又出现了几种版本：“宝贝儿，快点，妈妈在等你呢！”——这是温柔版；“快点快点，要不就来不及了。”——这是升级版；“吕昕怡，你给我快点，要不然就要……”——这可是火爆版了。

　　其实，越往后我就越喜欢我的“快点”老妈了，因为从一年级到五年级，我从未迟到过，晚上做完作业、练完古筝、背完英语等后，还能休息半个小时。我还记得上四年级的时候，老师让我们预习一篇课文，里面有几句诗，“明月几时有，把酒问青天……”，妈妈对我说：“快点，先把这整首诗背了。”

　　我当时极不情愿地去背了。没想到第二天老师还真的就问了有谁会背这首诗。我胸有成竹地举起了手，完整地背诵了这首诗。回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“凡事你都要做到别人前面，要比别人快，知道吗？”我点了点头，原来“快点”好像还有另外一种意思……直到与在，我终于明白了，天下的父母都是爱自己孩子的，并不是整天“心肝宝贝”地叫着就是爱我们了，家长的爱是变化莫测的`，也是无处不在的，也许只是转弯的一个回头，也许是一个饭盒，那都包涵了父母深深的爱。只要我们细心观察，就一定可以发现父母的爱。我发现了，你们发现了吗？

小学五年级作文篇5

　　1. 我从广告中学到了语文

　　语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的，在我们的生活中，语文无处不在。

　　现代社会中，广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物，其作用已不单单是商品告示，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的象征，对于公众的生活有着潜移默化的影响。

　　广告用语中，有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操，让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。

　　语文给人带来了美感，但有一些“别出心裁”的广告用语却使人找不到语文的美感，感受不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编，如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”，牵强附会，无论对产品还是对文字本身，都只有误导作用，此种广告用语，应绝对禁用。还有一些广告宣传中出现的'“极品、神奇、之最”等等最高级用语，利用大众媒体作名不副实的虚假宣传，纯属欺骗误导消费者。但现实中，已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象，向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟：清除文化污染，规范广告用语迫在眉睫。

　　我认为我们要做生活的有心人，从各种各样的活动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题，做出准确的判断，明辨是非，去伪存真。其实在这一过程中，我们的语文素养就得到了提高，就学到了语文。

　　2.成长的烦恼

　　不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失。

　　如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

　　童年时：琴与自由

　　至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。

　　了不辜负父亲的期望，我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的萨克斯时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。

　　院里的青草枯黄了，花也谢了。在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的“琴声”)的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

　　终于有一天，父亲在我练完琴后对我说：“以后你别再练了。”然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。

　　初中时：让我再看那灯光

　　隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光

　　小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。

　　上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。

　　灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。

　　曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

　　学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

　　在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。

小学五年级作文篇6

　　自古以来，鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药，在适当的时候进行一次鼓励，将会效果倍加。那么，我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。

　　记得那是上个学期的`一件事，我们学校进行期中考试，到了发试卷的那天，我十分紧张，当老师说出：“王知韬，78.5分，最后一名时”，我彻底傻了，想：会不会老师看错了啊，待老师发下试卷后，我又算分算了无数遍，可是依然是78.5分。

　　晚上回家之后，我把试卷给了妈妈，并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里，好好看一下考试的问题在哪？试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里，把所有的题都好好地分析了一遍，才走出房门，分析给妈妈听：“妈妈，我这次考试没考好，是因为我轻敌了，再加上粗心大意，你看这个题目......”妈妈听了我的话，说：“很好，分析得不错，确实是有些错得不应该，就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说：“你一直是妈妈心目中优秀的孩子，一只没考好不代表什么，但是一定要知道自己的缺点在哪里，要努力做到扬长避短，这样才能吸取教训，下次认真、细心一点，争取取得好的成绩。”听了妈妈的话，我的眼里泛起了泪光，连忙点头应诺。

　　有了这一次鼓励，在以后的学习中我一定会好好加油！

【小学五年级作文】相关文章：