五年级的作文【精品6篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在这个世界上，每一分钟都会有许多动物由于人类的捕杀而失去了生命。
无论天空、陆地还是海洋，只要有人类到达的地方就会有杀戮。人们为了一碗美味的鱼翅汤而大肆捕杀鲨鱼，使鲨鱼的数量急剧减少。但据科学家说，鱼翅的营养成分还不如一个鸡蛋高。不仅如此，人们还会用一种极端残忍的方法来捕杀它们。人们把鲨鱼打捞上船，用铁棒将它们打晕，割下鳍后，又会被无情地丢进大海，被人割了鳍的鲨鱼，由于无法游动，鲨鱼也没有鱼鳔，只能沉入海底，孤独地死去。当我看到那些没有了鳍的鲨鱼用尽力气，用自己仅有的尾巴拼了命地左右摇摆时，我情不自禁地想问：这些渔民还是人吗?动物也是一条生命呀!这些人怎么能如此残忍地杀害它们呢?
对于我们人类来说，看可爱的海豚表演是一件愉快的事情，可是在这精彩的表演背后，却是一幅血腥的景象。由于海豚对声音极为敏感，很小的声音对它们来说已经是震耳欲聋了。人们就利用这一点来捕杀海豚。人们故意在海中制造出很大的声音，把几百只海豚逼到一个岸边，然后放一张大网把上百只海豚困在里面，让驯养师来挑选海豚。如果被挑选上了就会被驯养师带走，而没被选上的海豚则被罪恶的鱼叉叉死，眼前是一片“血海”。人们为了赚到钱又把杀死的海豚送到海鲜市场去卖，供人们享用。被挑选上去演出的海豚也会很痛苦，在它们表演时，听到人们的掌声和欢呼声时会让它们产生极大的心理压力，最终它们会由于心理压力过大而选择死亡，所以人们会在表演过后给它们打针，让它们缓解压力，而海豚表演不是为了食物而是为了一针药剂。
鲨鱼游过了五湖四海，也没游出人们的餐桌;海豚翻过了惊涛骇浪，却没能翻过人们的渔网。通过这几件事我知道了，其实最残忍的.动物就是人类。动物的今天也许就是人类的明天。我们不仅要热爱自己的生命，也要关爱动物的生命。我们应少喝一碗鱼翅汤，就能多救活一条鲨鱼;少看几场海豚表演，就能使海豚减轻不少压力。动物也有生命。请记住，这个蔚蓝色的星球不单单属于人类。
五年级的作文 篇2
我有一个幸福的家庭，由于爸爸工作忙，我从小就就跟着爷爷奶奶姑姑生活在一起，我们四个组成了一个特殊的《爱之家》。
家庭成员一，我的爷爷，他是家里的一家之主，也是家里的国防大臣，关心国家大事，说起话来爱讲大道理，而且特别严肃，他是一个性格倔强而善良的老头，他心肠非常好，特别爱帮助有困难的人，他平时爱喝点小酒，抽点小烟，古板的家长作风，全家人都怕他，但就我不怕他，他对我非常疼爱，是他从我出生下来，半夜起来给我喂牛奶，搂我一起睡觉，他是一个超级的奶爷，（有奶爸，那也一定就有奶爷喽！）记得有一次在我3岁的时候他看着我，当时他中午喝完小酒，实在太困了，就睡着了，我在他身边的地板上玩，等他醒来，不懂事的我，给他抹了一身黄金粑粑，身上，脸上，头发上，手机上，那才均匀，他急忙象奶奶求助，据当时奶奶描述，她都笑的流出了眼泪，肚子都被笑疼，哪有这样看孩子的，他太狼狈了，被我的便便袭击了，结果他没生气，还笑眯眯的看着我，爷爷还觉得很惭愧，觉得没看我，这就是我可爱的爷爷。
家庭成员二，我的奶奶，是家里的财务总管和外交大使，把家打理的井井有条，而且她是一名退休的高级教师，她的学生遍布祖国大地，可谓是桃李满天下。我的奶奶长得也很漂亮，大大的眼睛，弯弯的眉毛，瓜子脸，白晰的皮肤，而且总是笑眯眯的.，再有发愁的事，她也表现的很乐观向上，她体形高挑，气质很好，聪明好学，人老心不老，除了做好家务劳动和照顾好我和家人外，她业余还报了老年大学模特班，中医养生班，而且还自学了游泳，电脑，她的这种活到老学到老的学习精神，非常值得我学习。
家庭成员三，我的姑姑，她是我的生活，学习顾问也是我的好朋友。她长的很漂亮，鹅蛋脸，一双水灵的大眼睛，忽闪忽闪，高鼻梁，樱桃小嘴，气质优雅。她是一名科级干部，她擅长写作，书法。每天晚上，睡觉前她都给我讲故事和做人道理，夏天，天气闷热的时候，晚上睡觉的时候，她都要给我扇扇子，伴我入梦乡。她是我的良师益友，和我玩游戏，谈心。在我的心里，她就象妈妈一样，默默的为我付出了全部母爱，她包容我的缺点，教育我鼓励我，帮助我健康成长。
剩下就是我了，我们家的小明星，小名帅帅，就象我的名字一样，浓浓的眉毛，高挑的身材，长的很帅气，我属猴，聪明如猴子，顽皮如猴子，天天神采飞扬，活蹦乱跳，没有愁事。我还是学校的体育健将，短跑，跳远名星，并且曾经荣获秦皇岛市的三连环二等奖。
这就是我的四口之家，我的家很温暖，它是我避风的港湾。我爱我的家，我爱家中的每一个人！
五年级的作文 篇3
世上有一种情最厚重，那就是亲情；世上有一种爱最深沉，那就是母爱。母亲，总是用我们难以察觉的情怀，传递着不尽的爱……
母亲就像一位辛勤的园丁，每天都在忙忙碌碌地劳作，我发现她的额头上增添了许多皱纹。而她对我的爱却仍然没有改变。每当我拿着试卷回家时看见妈妈在厨房里忙碌的身影，再看看自己的成绩，觉得真是辜负了妈妈的期望。妈妈总是和蔼地对我说：“努力吧，下次一定会有进步。”她总是这样鼓励我，才使我的学习成绩不断提高。
母亲就像一颗闪亮的星星，永远在给我照亮前进的道路。每当我遇到困难不知所措时，妈妈总是耐心细致地教导我，安慰我。当一条路走不通时，妈妈对我说：通往成功的路不止一条。”母亲给了我无微不至的爱，她的爱是用温和的`话语嘱咐给我的。
人们都说，母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是清澈的泉水……但我更要说，母爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望。
五年级的作文 篇4
坚持是什么？坚持是让你走向成功大门的一把钥匙；坚持是旅途中留下的汗水；坚持是在学习遇到困难时的着急、泪水。坚持是一股神奇的力量，因为坚持，能让你走向成功；因为坚持，看见美丽的风景；因为坚持，能让你的脑子里充满知识……坚持的力量是无穷的。
做一件事没有坚持就不会有成功。人生可以没有才华，但必须有努力、有坚持。就像那件事，如果我没有坚持，它就会成为我暑假里唯一的遗憾。
”怦，怦，怦……“我的心怦怦直跳，这可是我学游泳的第一节课，虽然游泳馆里不算太冷，但我还是觉得冷飕飕的。我的脸上写满了紧张两个字。我是怕水的！教练首先让我们练憋气，漂浮，看着教练严肃的脸，我就害怕！我们一个个地下了水，到我了，我慢慢地下了水，”我的妈呀|“我小声地嘀咕着，冰冷的水浸透着我的身子，冷得直打颤。”开始练习！“随着教练一声令下，我们开始憋气，我深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，“拼了命”似的沉下水去，一秒，二秒，五秒，十秒，十三秒，糟糕，鼻子进水了，我飞快地抬起头来，鼻子酸酸的，我想；还不错嘛！第一次就憋了13秒。”嘿！旁边的'好友张鑫悦问道，13秒，你呢，10秒，可是教练说要憋气20秒了，听到这句话，我就愣住了，不断的练习，不断地憋气，我总是憋气不到18秒以上，直到第一课结束。
回家后，妈妈可以看出来，我的脸上刻满了忧虑，便问道：“怎么了，学得还好吗？”“我总是憋气不到20秒，怎么办呀？”“没关系呀，只要你坚持，努力，再坚持，再努力，就一定会有回报的！加油！”“嗯！”
时间总是过得很快，一眨眼就到第二天游泳的时间了。换上装备，开始第二天的憋气之旅。失败了，我的耳边又想起妈妈说地话：“只要你坚持，就一定会有回报！”一次次失败后，我的心的防御功能就要被打破了，但我还是自我安慰道：”没关系，失败是成功之母嘛！再来……“
终于，我学会了憋气，也在短时间内学会了站立、漂浮和换气，赶上了比我学得快的人。我是多么高兴啊！不仅学会了，还懂得了坚持的力量。“只要你坚持，努力，就一定会有回报！”这句话依然在我耳边回响……
坚持就是胜利，这难道不是真理吗？所以请相信持之以恒的力量吧！
五年级的作文 篇5
人与人之间由一条神秘的细绳联系着，随着时间的流逝，难免会有一时缠绕在一起，形成一个难以解开的疙瘩。
友谊之线也易形成疙瘩，我也曾因此困扰。
还依稀记得初中时你活蹦乱跳的背影，走在你身后的我总是淡淡地笑着，看着你欢快的样子。你是我在初中时最好的朋友。
但是，朋友之间不是一直平静而无波折的。
那一天，我因病而不能与同学们一起去上体育课，一个人独坐在教室里，生病是我的心情烦躁不已，手中握着的笔吃吃不知该如何与作业本接触。
这时，静得无比的教室内，我听到了你的蹦跳声，我知道是你来了，但是我并未像往常一样去和你玩闹，而是装作认真的样子，像没有看见你似的在角落里练字，墨水在纸上慢慢划过。
在那一瞬间，你猛地跑向我这，却不小心撞到了我的桌子，顿时本子上划出了一道黑弧线，桌上的书散落在地上，墨水瓶也被打翻了，随着玻璃破碎的声音，墨水如花一样地洒在了地上丶书上，你的尖叫声也荡漾在我的耳边。
你还是那么鲁莽，但是不知为什么，那天我很生气，一团憋了很久的火气在心里熊熊点燃，这是我第一次向你发火。
“你没有脑子吗?没看见我在写字啊?整天疯疯的，看，这不出事了吗?”我凶巴巴地看着你，看着你的脸渐渐变红，眼角露出了泪光，呆呆地站在那儿，我仍不解气，又将你的笔砸在了地上，还踩了一脚，我只听到你轻轻地说了一声“对不起”就走了，我看着你的'背影，你的肩膀抽动着，慢慢地离我而去，这是我第一次看到你哭，看到你这么安静，莫名地有一丝心疼。
第二天，我们在走廊上相遇，看着你忧伤的样子，我心头涌起一阵歉意，这一整天我们相互之间都没讲过一句话，都很安静，我心中好像少了些什么似的，我回想我的所作所为，觉得有些过分了，我害怕你会讨厌我而要与我永远地绝交了……
第三天，我们在教室门口相遇了，我拉住了你，与你同时说出：“对不起。”竟然如此不约而同。我拿出了一支崭新的笔，你递给了我一瓶崭新的墨水，我们对视了几秒又相视一笑。
友谊如此微妙。
友谊之线总会有些疙瘩，但是是可以解开的。我用真心待你，你用爱心暖我，真心爱解开了友人之间的疙瘩。
五年级的作文 篇6
我最喜欢的老师是一视同仁的老师。他们不嫌贫爱富，不重女轻男，不歧视差生，能关爱每一个学生。
我最喜欢的老师是耐心教育学生的老师。他们不体罚学生，不辱骂学生，尊重学生的人格，能与学生交心谈心，善于教育和引导学生改正错误。
我最喜欢的老师是知错就改的老师。老师也难免犯这样那样的错误。有错误不掩饰，知错就改，这样，学生不但不会瞧不起他，反而会更尊重他。
我最喜欢的老师是言行一致的老师。叫学生不要迟到旷课，自己就要带头遵守纪律。说一套做一套的人，就没有资格当老师。
我最喜欢的老师是按时下课的老师。“拖堂”是很多老师的坏习惯。看似好心，想让学生多学点知识，但实际效果对师生双方都不利。下课十分钟师生都需要休息休息，才能上好下一堂课。
我最喜欢的老师是掌握教学艺术的老师。讲课生动形象，能深入浅出地传授知识，善于启发学生思考。而照本宣科，教学乏味，东扯西拉，只会误人子弟，这些往往也是导致学生成绩下降，甚至不喜欢学这门功课的主要原因。
我最喜欢的.老师是时刻注意为学生“减负”的老师。靠“题海战术”和“加班加点”，培养不出高素质人才，而只会把学生的身体搞垮。
一句话，我最喜欢的老师就是德才兼备，一心扑在工作上，能从德智体各方面全面关心学生成长的老师。
这样的老师越多越好，这是国家之福，家长之福，学生之福；否则，或多或少都是一种遗憾，甚至不幸。
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