五年级作文精选[5篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
“叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧跑回教室,等韩老师来上课。可是几分钟过去了,韩老师依旧没有来,同学们开始小声议论起来。突然,小张站起来,拍了拍头说:“我想起来了,韩老师要开会,这节课让我们自习!”
这一句话让班里炸开了锅,同学们有的让周围同学传纸条给隔了两组的同学,打起了“长途电话”;有的跑到别的同学身后把他的帽子往他头上一扣,然后飞快地跑回座位装作什么也没有发生;有的马上开始和周围同学攀谈,聊假期去了哪里,聊今天中午有可能吃什么,聊周末上什么课;有的拿出新买的笔,向周围同学炫耀;有的拿出了尺子和笔,用它们在桌上搭成赛道,再用胶带从赛道里滚过去……
瞧,我们班著名的调皮蛋小童和小季开始了他们的showtime。小童把扫把当吉他,用手在上面做出拨弦的'动作,双脚不停地跳,每次落下都会发出一声巨响,嘴里还不停地高歌。小季在旁边给他伴奏,不停地用扫把敲水桶,发出一种清脆的响声。“咣铛”一声,小童双膝跪地奶声奶气地唱出了最后一句,然后别过头故作娇羞状。小季将伴奏用的水桶套在了头上。同学们被逗得哈哈大笑,有的不停地用手捶桌子,有的捧着肚子笑得直不起腰,有的笑得在地上打起了滚。“咣铛”小刘一不小心摔到了地上,同学们安静了两秒,又开始哈哈大笑,小刘满脸通红地站起来骂了一句:“可恶!”然后捶了桌子一拳。
小王和小杨在教室里弹起了皮筋。他俩戴着帽子在教室里跑来跑去,不时发射一个皮筋子弹,想打到对方,可这些子弹总是会误伤同学,教室里不时冒出一句“哎呦!”“哎呀!”“谁呀,五行缺德!”……
“叮铃铃”下课铃响了。同学们你看看我,我看看你,安静了几秒后就跑出去玩了。这节课韩老师没有来班上,这节课成了我们的party。
五年级作文 篇2
自从我们听说了“不久要春游”这个好消息,我们盼星星,盼月亮,终于盼到了这美好的一天。
今天早晨,我们排着整齐的队伍,在鲍老师的带领下,向目的地——植物园出发了。
不知不觉中,我们终于到了植物园,第一眼看到的是大门口那洁白的墙上定写着的“温泉生态,植物园区”八个鲜红的、端端正正的大字。走进站口,我们看到了几棵“孔雀树”,它们笔直地站丰门口的'左边,栩栩如生,好像在迎接我们的到来。我们继续住前走着,发现前方有个亭子,就二话没说立马跑向亭子,想在那歇歇脚,顺便吃点儿东西。这时,一个老师走过来说:“要不到里面去好了!”我一听,心想“我正吃着舒服呢!怎么一下子就要换位置了?”不管怎样,我还是去了。到了那儿,我一看,还真比亭子好。就放下东西跑去玩儿了……,不知不觉中,下午到了,我们只剩下一点儿时间玩儿了,于是,鲍老师决定利用这点时间带我们去参观植物园。一路上到处都是树,有柳树、桃树、枫树、松树……柳树的枝条又细又长、软软的。一阵微风吹过,柳树就飘动着它的“小辫子”,十分好看,桃花开了,远远望去,就像一朵粉云,美丽极了!就连野花也不甘示弱,展现着自己娇小的身姿。
不一会儿,我们就该回去了,微风吹拂,小树苗仿佛在和我们说再见。我们排着整整齐齐的队伍,恋恋不舍地离开了植物园。
虽然今天很热、很累了,但我心中却比吃了蜜还甜上几千倍,甚至几万倍,因为,我又开了眼界,欣赏了春的美景,还拥抱了大自然!
五年级作文 篇3
俗话说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝。”看了我这篇作文,你就会明白母爱是多么伟大!
星期五下课放学了,天气预报说,严寒降温,下起了雨,要穿好外套。不过,我还是感冒了。我下了楼,看见妈妈撑着伞跑了过来,拿起了我的'书包。我惊奇地问:“妈妈,书包不是由我拎的吗?”妈妈疼爱地说:“你看你,鼻涕都流下来了,我背。还有,这个给你。”妈妈从口袋里掏出了一包餐巾纸递给了我。就这样,我和妈妈走在路上。
走着走着,天气越来越冷,雨也越来越大,时不时还有几声雷鸣。妈妈看着我的脸都快冻僵了,她脱下外套,披在了我的身上。“妈妈,那你怎么办?”我看着妈妈身上只有一件衬衫,担心地问。妈妈却安慰我说:“妈妈不冷,没事,你披吧。”我和妈妈继续走在路上。
虽然我生着病,但还是很顽皮地时而蹦跳,时而脱离妈妈的手。“凯文,走进——阿嚏!”妈妈话还没说完就打了一个大喷嚏。我转过头去,看见妈妈的肩头已经湿透了。我看看头顶上的伞,是不是太小了?很明确地说,不是伞太小,而是伞斜了!我似乎明白了,刚才我一点雨都没淋到,是因为伞是斜的。我把伞向妈妈那边推了推,说:“妈妈,我没事,你把伞撑过去些吧。”妈妈却坚定地说:“没事,都快到家了,下次吧。”
从前,我犯错时,被妈妈打,曾经讨厌过妈妈。现在我才明白,那都是为我好。这伞,就像秤一样,向我这边倾斜,而秤上放着的是——爱!
五年级作文 篇4
来泰国游玩,当然不能忘了体验当地的一大特色——鱼疗。我们在逛街的时候,看到了一家鱼疗店,看了一下价格还可以,人也没多少,自然是二话不说地进去体验一下喽!
店主先让我们洗脚,等我们洗好脚,换好拖鞋,她就递给我们一人一条毛巾,做好鱼疗后用来擦干。怀着激动的心情,我把双脚慢慢放入一个长方形鱼缸内。才刚放进去没一会儿,许多小鱼就争着来“亲”我的脚了,好像是贪婪的饿狼突然看见了猎物一般,争先恐后。我仔细观察起这些小鱼来,它们的长度都在1-2厘米左右,据说它们还有一个可爱的名字,叫“亲亲鱼”。
突然,我的脑海里闪过一个念头:万一这些小鱼咬我的皮怎么办啊?那会不会流血啊?一想到这些,我就赶紧动一动脚,脚一动,那些缠在我脚上的小鱼连忙逃走了。真是些胆小的鱼儿呀!可是才没一会儿,那些小鱼就又来了,似乎是要和我纠缠到底。我害怕极了,连忙抬起双脚。可一看旁边,老爸正悠然坐着。一看他脚上,整个鱼缸的鱼都来“亲”他的脚了,密密麻麻,就像盖了一层亲亲鱼,可真是吓了我一跳。我将自己的顾虑告诉老爸,老爸挥一挥手,很自信地告诉我,没有的`事儿!这才让我稍微安了点心,把脚又放进了鱼缸。
我也像老爸那样悠然地坐着,脚一动不动。不一会儿,我的脚上也有了许多鱼,当它们都在“亲”我的脚时,我觉得脚麻麻的,让我忍不住笑出声来。我们定的时间是15分钟,在我们的嬉戏谈笑中,时间很快就到了。我抬起双脚,居然发现有几条小鱼还黏在我的脚上,不肯回去呢!看来,这些小鱼也舍不得我走啊!做好鱼疗后,我感觉双脚很舒服,全身都变精神了呢!
这鱼疗还真是有趣,刚开始觉得有些麻麻的痒痒的,但是后来却觉得非常舒服了。朋友,在这炎热的夏天里,你不妨也来体验一回“鱼疗”吧?这一定是个不错的选择。
五年级作文 篇5
在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,变收了起来。 回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始连了起来,可练了一会儿,我发现我错了:渐渐短短的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此不堪入耳。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。 就这样,我坚持了下来,进过无数次的'练习和纠正,整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他是,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。五年级:邓锟
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