五年级的作文

时间：2024-01-02 15:08:01 五年级作文我要投稿

五年级的作文【合集8篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文【合集8篇】

五年级的作文篇1

　　在每个星期日下午，我都要去上围棋班，到了围棋班以后，我们做的第一件事，就是做吃子题。在那个时候，总会有一、两道难题跑出来，挡住了我们通往成功的道路，我们用尽力气，也解决不了这个问题，有些同学都已经想放弃了，这时老师便走过来，对我们说：“当我们被困难挡在一条路上的时，说不定换条路走，就可以绕过困难，走向胜利，你们可别忘了，通向成功的路不止一条！”

　　我认为老师说的话很有道理，在以后的日子里，我一直把老师的话牢牢记在心中。

　　有一次，我和两个小伙伴打算分头滚一个大雪球，规定的时间一到，我们就去一棵大柳树旁，用雪球围一个堡垒。

　　说干就干！定好计划后，我们立刻争先恐后地跑去滚雪球，我们首先把雪堆在一起，然后再把雪捏成一团儿，拍拍打打、打打拍拍，一个小雪球就做好，最后，就是找一个地方把雪球滚大，我们分别找个地方，开始滚雪球，我们干劲儿十足，抱住雪球狂滚，不一会儿就把小雪球滚成了大雪球。

　　规定时间到了，我们便推着雪球向大柳树走去。这时，一个难题挡在了我的面前，因为我只想着找雪多的.地方去滚，所以没好好观察地形，七拐八拐，竟然拐进了附近一座假山的半山腰，我只好小心翼翼地推着雪球走向山底，到了山底，再推着雪球走向柳树。一不小心，我的雪球掉进了一个坑里，无论怎么用力，就是无法把雪球推出来，我只好叫朋友帮忙，朋友们闻声赶来，大家一起用力，雪球还是纹丝不动。

　　“这可怎么办啊？”我非常着急，“一定要好好想想办法！”想啊想，终于想出了好办法：我们推的时候，雪球老是下滑，如果有一个人在上面拖着，可能会好些，我把我的想法告诉了朋友们，他们都认为有点道理，于是我们便按照这个方法来做，终于，在我们的努力下，我们把雪球推了出来。

　　通过这件事，我明白了一个道理：遇到困难时，我们不要一条路走到黑，只要多动脑子，积极地去探索办法，就一定会取得成功。

五年级的作文篇2

　　你知道林书豪是谁吗?不知道的话就代表你没跟上最新资讯喔！现在新闻都在播，而我也在网络上看到他的影片，其中最让我印象深刻的事是他每天都练五百颗的三分球，而且没进就不算，让人佩服，练完时他的衣服都可以挤出一天的汗水，让人体会到他背后有多么努力。

　　本来默默无名的他可以登上NBA是因为他每天不停的练习球技，如果有一次失误，他就努力去改掉，并且在练球同时一起看书，和努力争取打球的机会，当他在练习同时也要等待别人来发现他，而且发现后他还要不停练习，上场时也全力以赴的帮球队得分，我觉得这就是默默无名的他可以登上NBA的主要原因，以及他永不放弃的'精神和努力才可以这么红，让人忍不住想支持他。

　　林书豪透过记者的访问还??我们十件事，里面我最喜欢的是第二句：“当机会来临，把握它。”因为我有时会错过已降临的好机会，像我小时候以为户外教学很无趣，结果每个小朋友都说那里有多好玩、多有趣，可是因为已经过了，所以我错过了第一次的户外教学，因此未来我再也不想错过任何的机会。

　　林书豪在连续比赛中，七连胜让人高兴，但他输了第八场比赛，我想可能是压力太大，每次如果我的压力太大时，我会去跑步，跑越快表示压力越大，一直到我累了。我想林书豪走到这也有许多压力，但他用他的方法解除压力，才有办法在NBA打球，而且打得很开心，像他这样以正面思考面对生活周围压力更是我们所要学习的地方。

五年级的作文篇3

　　教我拉丁舞的王老师，眼睛大大的，嘴巴小小的，漂亮级了！她有那亭亭玉立的身材。一跳起舞来，柔韧性特别强，舞姿非常优美。上起课来，她对学生很严厉。

　　有一次，拉丁课上，王老师先让我们练习压腿，我们就按照王老师所说的那样，把双腿绷直放到前面，然后再把身体和手轻轻往前压下去。这个动作要保持15分钟。王老师一边走动一边给我们纠正。有的'同学显得十分吃力，大概快15分钟的时候，突然传来了哭声，一看，是我的同学“干佳怡”，她的腰没有压下去。

　　王老师正在很严格的帮她纠正，用力压了一下她的腰，她好像有点儿坚持不了，就哭了起来，王老师看了非常生气大声地说：“要坚持！”这时候，王老师让我们停了下来。我揉了揉自己的腰，真的很酸，但还是坚持着完成了这个热身动作。

　　再看看干佳怡，她还在一旁压着腿练习着，而且王老师在她旁边说：“做任何事情都要坚持，要有吃苦的精神，不能掉一滴眼泪，……”干佳怡好像明白了这个道理，她立马止住了眼泪，坚持做好了这个压腿练习。

　　通过这次事情我想了很多，它让我更深的了解了王老师，特别是当每次我们舞蹈得到荣誉的时候，我们更加明白王老师对我们的良苦用心。

五年级的作文篇4

　　在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了，我和妈妈决定去“踏青”。

　　我和妈妈一起向生态园走去，到了生态园之后，春天的美景深深的吸引了我们，我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。

　　这时一股杏花的花香迎面而来，它把我引到了杏花树下，我抬头一看，微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面，几棵树上开满了花朵，树下面的地上，有无数朵杏花，这里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一扬，杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

　　一阵春风，又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中，那灌木丛被园丁修剪成各式各样，有的像小宝塔、有的像长方体，千姿百态。

　　我又抬头向远处望去，天空中飞满了形态各异的`风筝，有的像降落伞；有的像蝴蝶；有的像凤凰??我当然不想落后了，急忙拿出我的老鹰风筝放了起来，老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空，越飞越高、越飞越远??

　　我的风筝是飞的最高的，他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。突然风小了他们的风筝都掉了下来，我的风筝还在高空中飞翔，我惬意的享受着这骄傲的感觉。

　　这是我生来最开心快乐的一次踏青。

五年级的作文篇5

　　今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。

　　大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼。”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：“呜呜呜。有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。”小草弯着腰，趴在地上，小声地说：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：“刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”

　　大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的飞到了小朋友的衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风“呼”地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：“你们不是很向往在天空中旅行吗？那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的'时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。

　　大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出“咚咚咚”的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。

　　今天的风真大呀！

五年级的作文篇6

　　“快乐是一天，不快乐也是一天，何必天天不快乐呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心坎上了。

　　我是快乐的。我喜欢见人就笑，不惜把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年，然后我吃饭从不挑食，穿衣从不攀比，我懂“爱美之心人皆有”这句话的含义，所以我曾幻想拥有白马王子般的容貌和华丽多彩的服饰，但我不会刻意改变自我。我以为永恒的美并不是美丽的外表能带来的，而拥有一颗美丽的心灵与优良的素质才是美的根本快乐的源泉。

　　我是快乐的。我觉得世上一切都是那么美。我能够终日沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉；我能够静坐树下仰望空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦；我能够整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘪的商店。我快乐的情绪渲染了一切，花儿对我笑，小鸟为我喳喳叫，汽车见我到处跑，花猫见我乐喵喵。

　　我是快乐的。所以我的人缘个性好，班上的别班的，认识的`不认识的同学都喜欢和我相处喜欢向我倾诉，我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的语言给气氛调节温度。

　　我是快乐的。我的快乐是教我知识的老师传递的，没有他们的辛勤培育就不会有这个快乐的我。因此我发奋学习，立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。

　　我是快乐的，我的快乐是生我养我的父母给的，从我发现这一切的那一刻开始，我就开始做我力所能及的事，毕竟我要报答养育之恩也要让父母感到温馨与幸福。

　　我，就是这样一个对每一天充满期盼又快乐的男生！

五年级的作文篇7

　　提起阿信，我唯一想到的词儿就是“兄弟”。他是我老家的邻居，全名叫楚天信。但我一直喜欢叫他阿信，感觉很亲切，就像亲兄弟一样。我十岁以前的时光都是在老家渡过的，阿信是我在这十年里最重要的朋友。和他在一起，总有许多好玩的事，仿佛每一分每一秒都是快乐的。阿信的奶奶常说我和阿信是穿一条裤子长大的，像亲哥俩。因为，早在我们没有记忆的时候就在妈妈们互相串门儿的时候认识了。有时听妈妈说起我们小时候的事情，总觉得特别开心。妈妈还十分感叹地说，我们夏天的时候还在凉席上爬来爬去，到冬天的时候就已经踮着脚尖学走路了。后来，我们一起进幼儿园，一起读小学，一起打架，一起翻墙、爬树、掏鸟窝......直到我离开老家之前，我们几乎从来没有分开过,感情好得就像亲兄弟。

　　阿信的手很灵巧，他跟他爷爷学会做很多东西。比如，用细长的草叶编蚂蚱，用竹篾和白纸糊灯笼等等。可我总是笨手笨脚，常常被竹篾刺破手指。所以，春天的时候，阿信总不会忘记替我做一只风筝。在有风的日子，天上总是飞着各式各样的风筝，蝴蝶、燕子、蜻蜓、金鱼。一只只轻盈曼妙，美丽极了！一放学，我和阿信便急急地拿了风筝狂奔到麦田里去放，玩累了，就躺在麦田里休息。空气里有麦苗甜甜的味道，不远处，大片大片的油菜花在阳光下热烈绽放，一阵微风拂过，仿佛漾起一层层金色的波浪。

　　离开老家的时候，阿信来送我。他递给我一只精巧的竹笼，里面是一只很会唱歌的蝈蝈。我知道，那是他最喜欢的东西。我忍不住流泪了，右手用力攥紧小竹笼的'细绳。车开动了，透过车窗，我看到阿信模糊的笑容，他的身影那样孤单，我知道，他一定也哭了。

　　如今，我和阿信已经分别一年。在这一年里，我曾打过几次电话给他，听到他的声音，就想起过去快乐的时光。我告诉阿信，他的风筝是这世界上最漂亮的，结果，他在电话那头大笑不止。我知道，他一定会得意挑起那两条像蚯蚓似的眉毛。因为，我们是最好的兄弟，一直都是。