五年级作文

时间:2023-12-26 12:31:04 五年级作文 我要投稿

五年级作文【荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文【荐】

五年级作文 篇1

  一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到一个冷房间的温度计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。”

  寓意:今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。

  其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的生活中,融入每天的工作中。这要靠我们的意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。

  培训中有一句话:“因为你有选择,你主载自己的人生。”

  上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。

  故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”,“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪?”老师继续问。直到我们再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去了?”

  寓意:在追求人生目标的.过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。

  不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去了?

五年级作文 篇2

  我在四季中最喜爱骄阳似火的夏季,它有特别吸引我的美丽的风景,还有我最喜欢的冰激凌。

  每天早晨,我总被“小闹钟”——知了吵醒。走进公园,那美丽而娇艳的荷花在百花争艳,闻一闻,啊!好香呀。那荷花的清香,似乎可以让疲惫不堪的人立刻变得精神抖擞。

  如果是夜晚,你便会看到漫天的“小灯泡”,还会听到青蛙那优美的旋律在耳边环绕。多美的享受啊!

  你也许会讨厌太阳的毒辣,但我觉得,就是这样的天气,才能让我们知道那穿短袖和冰激凌的凉爽;才知道那游泳和打水仗的乐趣。

  夏天宛如一个淘气的小男孩,那毒辣的.阳光是他灿烂的笑脸,那茂密的草木是他乌黑发亮的短发,那倾盆雨是他的泪珠在滚滚落下。

  夏日里的水果是美味而清凉的,那一个又一个晶莹透亮的荔枝,多籽香甜的西瓜,还有那宝石般剔透的葡萄……一堆堆鲜美多汁的水果真是比绿豆汤还解渴啊!

  美味的水果,那“小闹钟”似的知了,那“小灯泡”似的萤火虫,那百花争艳的荷花……绘画出一幅夏日风景图,令人回味无穷。

  我爱这个美味而凉爽的夏季,爱这个美丽的夏日风景图。

五年级作文 篇3

  “哇!那是哪个学校的学生,怎么会在上课时间出来呀?”“那是实验小学的学生,可能是有什么活动吧!”

  我们被宋老师分成了四部分,我所在的这个小队被三个老师带领着向牛咡桥出发,过程中没有一个人敢嬉皮笑脸的,为这事,宋老师可敲过警钟了!

  这时,一个随行的记者问我:“同学你们不发宣传单吗?”嗯?宣传单?没有这个环节呀!

  我摇了摇头,“那你们就这样走一圈就完了吗?”“等一下还有活动。”犹豫了片刻,在确定不会丢丑的情况下说了出来,“有什么活动?”那记者似乎刨根问底了,“去提醒那些不文明的人讲文明。”人终于走了,我顿时松了一口气,哇!

  这么快就到了,我们小队往那一站,整齐的帽子,鲜艳的红领巾,运动服,牛仔裤,运动鞋,一致垂在胸间的标牌,霎时间成了牛咡桥一道亮丽的风景线,许多路人都驻足观看。老师一声令下,我们便行动起来了。

  “云队长”带着我们四处乱窜,一点儿也没有方向感,好心的老师提醒我们注意水果摊子,还来不及细想,云队长又出发了。发现目标:一家水果摊子正在削甘蔗,地上全是甘蔗皮,已经累得很高了,却没有人去收拾,老板只顾做他的生意,老板娘在那边闲的磕瓜子也不愿去打扫一下。锁定目标,在我们小队的窃窃私语后,决定由我们伟大的云队长去执行这项艰巨的任务。阻止目标,我们包围了水果摊子,把正在削甘蔗的老板,磕瓜子的`老板娘和那位买甘蔗的顾客吓了一跳,“敬礼”云队长发号施令,队友们丈二和尚摸不着头,你看我,我看你,终于反应迟钝的明白了,敬队礼,大家就这样站在水果滩前,只见云队长向前一步走,对老板说道:“请你把前面的甘蔗皮收拾一下好吗?”在亲眼目睹了老板娘收拾完毕后,我们这支队伍又浩浩荡荡的出发了。

  一路走下来,我竟发现了街上多出了几个清洁工,可能是为我们接风洗尘的吧!

  整个大街干净的像条布,几圈下来,我们的功绩也只有几条塑料袋了。

  活动结束。

  不知道你猜对没有,我们就是全市第一支文明小卫士,打击不闻名的行为,为人民做好榜样。

五年级作文 篇4

  大家都知道,在任何一个地方排队,最讨厌的就是插队,插队是一种没礼貌,没素质的代表,请广大师生远离和防范。

  食堂五六年级买饭时插队是令人忍无可忍的的事。还有些人为了此事而大打出手,插队的人不对,打架的人更不对,退一步海阔天空,是根本没有必要的'事。

  有一次,我比较晚来了食堂。每个窗口都有不少的人,不过还是比较的乐观。

  我耐心地排着队,时不时往前瞄几眼,发现一个身着洁白的夹克衫,看上去非常的显眼。我断定他是一个正在寻找插队机会的人。果然不出所料,轮到一个看上去一个非常老实的一个人时,他便以迅雷不及掩耳之势挡在前面,并且先下手为强,叫上里边的大婶给他打饭,后面有好几个人正在大喊“插队啊,插队啊。”而他却只是不屑的往后一瞟,眼光中充满的无视,然后便若无其事的走开了。我虽然嘴上没说什么,但心里已经将他骂了好几遍,我也不想多事。

  我目睹过别人插队,但自己也亲身亲历过。

  那次,因为考试的缘故,所以下课延迟了几分钟。我赶到食堂时,就知道已经不早了。望着如长龙一般的队伍,不知如何是好,也不知怎么的,情不自禁地朝窗口走去,我知道只有这样才能尽快吃到饭。我给自己鼓了鼓气,也不顾旁人的唾骂,扑上去抢到了位置,可后边的人既不骂我,也没有行动,无动于衷着,我大喜过望,知趣的离开了。

  虽然插队有害也有益,但我还是呼吁:“插队终究不是好事哦,请广大师生远离和防范。

五年级作文 篇5

  外婆家在素有“袅袅蔺芷兮,溪畔轻扬,落落繁花兮,溢彩流光”之美誉的兰溪市,早就听闻,兰溪盛开着一盆“兰花”——兰湖,今年寒假,我有幸目睹了这位“兰花仙子”。

  兰湖位于兰溪西郊,景区的路网结构及景点营造,都是围绕“兰花”而展开的。所有景点就是盛开在兰湖这盆“兰花”上的美丽、优雅、芬芳的兰花,景点化生彩蝶与兰花,通过路网串联在兰状湖湾的周围,形成花由溪生,“兰”“湖”相映的景观意象。

  进入兰湖,映入眼帘的是一座中西合璧的.兰桥,远远望去,宛如一片兰叶,横跨在花溪之上。我漫步在兰桥上,翘首向右望,只见错落有致的花溪勾勒出少女般曼妙的身姿,左手边是天鹅湖,湖边的白色沙滩与湖水、草地构成了一幅美轮美奂的画卷。如果春天来到兰湖,画卷里再增添几只白天鹅,那么画卷将更加美不胜收吧!我如是想着,拾级而下,向着“花溪叠水”款款走去。弯弯曲曲的花溪,利用地势的落差,建了10多条水堰,每条水堰都由4级台阶组成,溪水漫过,构成了一个个小瀑布,远远望去,又犹如层层梯田。看着溪水中的小鱼,我们情不自禁地漫步花溪,戏水玩耍,谁说不是一幅鱼在水中游,人在画中走的美景呢?

  我们一行沿着溪水来到了“雾锁花溪”,这是一条蜿蜒曲折的花溪,每隔一段时间就会施放烟雾,不一会儿就见淡白色的云雾从花溪两岸的水平线位置袅袅升起,景区就笼罩在云里雾里,我们几个孩子随着音乐在云雾里翩翩起舞,仿佛置身在仙境一般。朦朦胧胧中,我们来到了双蜥护仙,两只蜥蜴遥相呼应,像士兵一样守护着这仙境。

  在嬉笑玩耍中,我们来到了观景台。观景台位于轮船码头之上,昂首挺立伸向兰湖深处。站在观景台向下看,兰湖平静得像一面镜子,又犹如一个亭亭玉立的少女。

五年级作文 篇6

  又到了可以吹柳笛的时节了。

  柳树又萌发了一个个嫩绿的小芽芽,在树干上挂着一串串翠珠串成的项链。玉兰花、迎春花、桃花、海棠花,让原本色彩单调的大地染出一块白,一抹黄,一片粉,一点红。花儿淡淡的清香引来了似曾相识的蝶和胖胖的蜂。天更蓝了,云更白了,而人们的心也被温暖的春风吹的更加明净,更加舒爽。孩子们的风筝也活泼起来,和北归的雁阵一起,在旖旎的白云之间唱起了歌。

  而我也不舍辜负春光,星期天便和妈妈一起,换上春装,到附近的岭上挖白蒿。

  白蒿的学名叫茵陈,是一味上好的中药材,有养肝护肝明目的'作用。民间还有正月茵陈二月蒿的说法,意思是新发芽的茵陈最好。我记得去年妈妈曾用白蒿做蒸菜,我吃的好香。

  去年冬天雨水偏少,虽然已经到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗却寥寥无几,我拿着小铲子,蹲在地上“寻宝”。白蒿好吃却难挖。妈妈告诉我“挖白蒿不要急,一种白蒿是去年白蒿落下的种子发的新芽,比较好挖。另一种就像这棵,是白蒿老根部发的新苗。老根部有许多刺很容易挂上手的,所以像这样的应该先连根拔起,再小心的择下根部的蒿苗。”

  看着妈妈娴熟的样子,我也迫不及待想试试。

  我也像妈妈一样拿着铲子贴着地皮轻轻一铲,把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生长似乎是群居的,如果找到一个,眼前就会出现一小片。有的时候我干急找找不到,但更多的时候却是“群居”的白蒿像我招手,让我兴奋不已。于是就在这样我的小袋子不一会便装的满满的了。

  累了,微微汗,便坐在土埂上看岭头那边几只鸟雀,它们追逐着,打闹着飞过那棵高大的还挂着几个干柿子蒂的老柿子树,消失在那片刚刚被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

  自古以来,人们喜爱春天,赞美春天,而我也在这春风中陶醉于春天的草长莺飞,山色明媚。时光交替,岁月流转,守信的春带给大地万物永恒不变的,就是那是那丰厚的馈赠和那份心灵的悸动。

  站起身来,迎着微微暖风,望着满眼春色,心中不由想起那首《燕归巢》:雨后江山天破晓,老舟新客知多少,远山现竹林芳草,春风抚绿了芭蕉,寒梅落尽把冬了,衔春的燕啊,你怎么也想要归巢……

五年级作文 篇7

  今年寒假,妈妈问我想去哪儿玩,我毫不犹豫地回答:“去爷爷家!”许多人会疑惑,为什么去爷爷家?因为我想感受一下爷爷家那淳朴的农家生活。

  到达后,我伸了个懒腰,打了个哈欠,贪婪地呼吸着城市里没有的新鲜空气,坐车的难受顿时烟消云散。爷爷笑眯眯地出来迎接我们,他接过妈妈手上的行李,而妈妈有事先回家了。

  爷爷带上锄头,神秘地对我说:“走,我带你去一个地方!”我怀着强烈的好奇心跟了上去。走了一会儿,我们来到一个水池旁,边上有着若干田地,田里长满了绿色但有些偏黄的芽儿。我不知道这是什么东西,便问爷爷:“爷爷,这是什么东西啊?”爷爷说:“这是芋头,今天我们就是来挖芋头的。”“耶!”我高兴得一蹦三尺高,然后立马脱去鞋袜,卷起裤管,撩起袖子,扛起锄头,浑身充满了干劲。

  “嘿哟……”我用力地挖,但什么都挖不到,不一会儿就累得气喘吁吁。“挖芋头是有方法的,不能蛮干!”爷爷一边说,一边示范。只见他用锄头在长苗的地方轻轻地挖,慢慢地挖,挖到一个有点硬的'东西,再用锄头把芋头整个捞起,放进桶里。我也学着爷爷的样子,小心翼翼地挖,像扫雷一样,很快就碰到了一个硬邦邦的东西。我像哥伦布发现新大陆一样,激动得两眼放光。我赶紧捞起来一看,竟是一块石头。不过,这并没有使我产生挫败感。

  后来,凭着不放弃的干劲,我挖到了许多芋头,还发现了一个奇怪的现象:一个大芋头旁通常还会长出许多小芋头。晚上,爷爷奶奶给我做了顿芋头宴,我吃得格外香,用自己的双手和汗水换来的食物特别美味。

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