五年级作文

时间:2023-12-24 11:25:48 五年级作文 我要投稿

五年级作文(热门)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文(热门)

五年级作文 篇1

  母亲的声音是世界上最动听的音乐,它比任何音乐都要动听。今天就让我们一起聆听母爱的故事吧!

  “笃笃笃、笃笃笃……”一栋不起眼的旧民居楼里传来了持续不断的切菜声,一位满头大汗的母亲将细嫩的黄瓜切成透明的薄片,她在为儿子做最爱吃的'黄瓜片。

  不一会儿,这位母亲端着一碗热气腾腾的面条,小心翼翼地走了出来。她慈祥而又温柔地说:“儿子,吃饭了!”儿子目不转睛地盯着电视,一边把耳机戴上,一边不耐烦地说:“行行行,知道了知道了,你太烦了!”妈妈小声地说:“那我把饭搁这儿了,你别总看电视。”

  时间过得飞快,转眼间漫长的二十年就这样过去了,“笃笃笃、笃笃笃……”,这栋民居楼里又响起了二十年前那种熟悉的切菜声,可这次不是那位母亲,而是她已经长大成人的儿子,儿子依旧是一边吃着冒着热气的面条,一边戴上耳机,耳机里传来老母亲温柔的声音:“儿子,你啥时候回来吃饭啊?最近妈的胃有点疼。你回来的时候把妈给你织的毛衣带着,今年不是你的本命年吗?你有女朋友吗?钱不够花吗?”这时儿子的眼含晶莹的热泪,他慢慢地把他的目光移向了老母亲的遗像。

  同学们啊!或许母亲的唠叨使你们厌烦,但你们是否知道,这种唠叨是她对你们最浓的爱。

五年级作文 篇2

  放寒假,过春节,没有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒。

  今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都……慷慨解囊”,购置了一大堆鞭炮放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了帐单。

  可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:“先放你的,你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的,然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的炮,只待啪的一声,便高兴的直跳,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢”“不是你,是我”这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的.。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可不是我们愿意的。

  这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃那0·001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的春节。

  寒假(Winter holiday、Winter vacation)为学校教育中的一种长假期,季节方面与暑假相对。在华人社会中的寒假通常会与春节重叠。寒假的时间长短在大中华地区每年都不统一,主要取决于春节之日期。

五年级作文 篇3

  生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。

  它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。

  也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的.老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。

  有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。

  生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊!

五年级作文 篇4

  “我的家庭真可爱,幸福美满又安康。”我最爱唱这首歌,我有一个温暖的家,真是幸运。

  放学后,就是我最快乐的时候。因为只要想到家庭的种种温情,就自我陶醉。一踏进家门。屋子里窗明几净,竹竿上已经挂着一件件洗好的衣服,桌上有一杯香甜的`麦香红茶等着我,使我心里不禁涌上了一股暖流,这都是妈妈用辛苦换来的。

  爸爸回到加里,就和我们谈天说地,逗得我们捧腹大笑,合不拢嘴。再有,就是教我们做功课,只要有不会的问题,爸爸都会用他的“金头脑”一一解答出来。写完了功课,我就和哥哥出去玩。一直到夕阳西下。彩霞布满了整个天空,我们才兴高采烈地回家。回到了家,爸便笑着说:“赶快去洗澡,不要变成‘脏猴’。”

  到晚饭时间,妈妈已经煮好香喷喷的饭菜,虽然不是三珍海味,但是,每一道菜都充满着母亲的爱,所以我们都吃得津津有味,而哥哥只要有好吃的菜,都会夹给我,直到盘底空空,我们才心满意足地放下碗筷。

  接着,妈妈把切好的水果端到桌上。水果盘里有鲜红欲滴的草莓、月亮般的香蕉,使我们每吃一口,都会觉得心窝暖暖的。每个日呢脸上都露出愉快的笑容,幸福地享受着天伦之乐。

  夜阑人静,万籁俱寂,窗外的风雨无情地扑打着,而爸妈帮我们盖好被子,反复叮咛我们不要踢被子,免得找凉。听着窗外的狂风暴雨声,我暗自庆幸自己有这么一个幸福的家庭呵护着。

五年级作文 篇5

  曾经,有一位同学问过我,她说,你是想要一台电脑还是想要一本好书?当时我很犹豫不决,不知道该选择一台电脑还是一本好书。可是在我上中学后,我十分坚定的说“我想要一本好书!”因为它就像我的朋友一样,可以伴随我的一生。

  我之所以想要一本好书,是因为我知道他能丰富我的课外知识,给我带来许多与生活截然不同的乐趣,能告诉我许多道理。我阅读过许多的书,即使是我已经看完了的书,我也会想再去阅读一遍。因为每一次的阅读都会让我有不同的感受,所以我会一边又一遍的去阅读每一本书,就这样反反复复的走进知识的`海洋,找出它其中蕴含的乐趣。每一次阅读同一本书,都会有不同的感受,让我明白了在不同的时间去做同一件事会有不同的意义。

  一本好书就是我最好的朋友,它是我进步的阶梯,它能带着我去开启知识的大门,它能带我走进知识的海洋。

  读一本好书,就像是喝一杯咖啡,每一次和都会有不同的味道;度一般好书,就像是做一次饭,每一次做都会有不同的方法;读一本好书,就像是画一幅画,每一次话都会有不同的美。

  一本好书真不愧是我的朋友啊!它不仅带给了我知识,告诉了我道理,它还启示了我在不同的时间去做同一件事会有不同的意义!我渴望得到一本好书,因为读书就像交一个好朋友。

  我真的渴望得到一本好书,因为它能让我一步一步的进步,它能培养我高尚的志趣,它能打造一个不一样的我,它还能让我开心的度过每一天!