五年级的作文【集合5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
说起校园里的新鲜事，那可真不少！下面我就说说星期三下午第二节课的事吧。
那节课是体育课，可体育老师临时有事不能来，班主任老师就给我们安排了一件新鲜事：传递图书。这下，我们可乐坏了！听了老师的命令，就迅速下去排队去了。刚站好队，同学们就像小鸟一样叽叽喳喳，兴奋地说个不停。不一会儿，图书就传到我们这儿了。后面的同学急忙向前看，不停地催促着：“快，快，”呀！前面的那个同学不小心把图书弄到地上了，老师赶忙说：“快，按照序号排一排！”那个同学急忙弯下腰，去捡那些图书，旁边的同学也来帮忙。由于他们的帮助，一摞图书很快就被排列好了，有了这次的教训，我们更加小心了。于是，图书又被顺利地传递着……
传了一会儿，因为前面的图书传得较慢，我们一看还没到我们这儿，干脆蹲下来，一边休息一边聊天。瞧我们那个自在，别班同学要是看见我们，肯定羡慕死了！过了一会儿，图书又传到我们这儿了，这次是一摞接着一摞，我刚把一摞图书交给后面的那个同学，前面那个同学又把一摞图书递给我……我们的头和身子扭来扭去，都觉得很有意思，又说又笑，笑的都没有劲了，我的腿都软了，差点摔倒。虽然我们又累又热，但我们依然很快乐。因为我们是为学校这个大家庭做贡献。
哈！最有意思的是要数传递“空书”了，本来这一摞图书已经传递完了，下一摞图书还没有到我们这儿。我却不知道，就伸手向前面的那个同学要书。那个同学便装模作样地递给我一本“空书”。我也装着是图书，扭过去，把“书”递给后面那个同学……过了一会儿，图书又传过来了，我前面那个同学把书递给我，风趣地说：“这是真书！”逗得我们哈哈大笑……
这样，一节课的`时间很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了操场，回去上课了。上楼梯的时候，我们还兴致勃勃地讨论着……这次传递图书的活动让我体验到了帮学校做贡献的快乐，也让我懂得了助人为乐的道理。
我们校园里的新鲜事呀，可不少！下次有机会，我还和大家一起分享。嘘！
五年级的作文 篇2
我的爸爸今年四十岁了，他用自己的聪明才智和勤劳能干的双手把家打理的'井井有条，让我和妈妈总是能舒舒服服。他还特别幽默，一张嘴就能把我逗得咯咯咯地笑起来没完没有了。但是他也有一个“缺点”，那就是爱“撒谎”。
爸爸爱“撒谎”可不是一天两天了，记得我小时候非常淘气，每次不听话的时候，爸爸就会用“谎言”教育我。比如我不爱穿袜子，他告诉我不穿袜子蚂蚁就会啃我的脚趾头，吓得我只要穿鞋，一定会穿好袜子。我才学会说谎，他却告诉我说谎话要长长鼻子，弄得我每次想说谎时，总是先摸摸鼻子，然后乖乖就范。他的这些“谎言”，让我养成了很多好习惯。
上学后，爸爸的“谎言”发生了改变。
一次，我期末考试成绩优异，爸爸为了犒劳我，亲自下厨，在厨房里折腾了半天，做了我最爱吃的红烧鲤鱼。闻着红烧鲤鱼的香味儿，我的口水“稀里哗啦”地直往外流。终于开饭了，鲤鱼刺多，吃起来比较麻烦，我手忙脚乱地吃着。爸爸不停地用筷子夹着鱼肚子上的肉放在我碗里，嘴里还说：“多吃点，注意鱼刺。”我对爸爸说：“您也快吃饭吧。”爸爸答应着，加了一块鱼尾巴放到嘴里，接着，鱼头也归他了。我劝他说：“爸，鱼肉好吃，你也吃。”爸爸却笑眯眯地说：“傻丫头，鱼头和鱼尾才好吃呢！”我很好奇，从他的碗里抢了一块儿鱼头放到嘴里，“呸呸，”什么也吃不到，都是些骨头，一点也不好吃。再看看爸爸，他依然有滋有味儿地吃着鱼头和鱼尾。看来他又在“撒谎”了。
至今，我的爸爸一直也没改掉爱“撒谎”的毛病，但我也一直都没有戳穿爸爸的“谎言”，因为我爱爸爸，更爱爸爸的“谎言”。
五年级的作文 篇3
假日里，妈妈、姨妈、姨爹还有外婆带我到熊猫基地去参观熊猫。
一进熊猫基地，我就看到了一些毛绒玩具，好可爱！
我们听管理员叔叔说熊猫基地里又有一只才生下来的幼年大熊猫，就在“幼年大熊猫馆”。我们听了管理员叔叔的话，迫不及待地前往“幼年大熊猫馆”，想去看看幼年大熊猫是什么样子的？
我们到了“幼年大熊猫馆”那里人山人海，看幼年大熊猫还要排队呢！到我看时，我发现幼年大熊猫还没有我的一只手掌大呢！我还发现，幼年大熊猫身上一根毛也没有！我觉得太奇怪了！
我们又来到了“成年大熊猫馆”，看到了成年的大熊猫，它和幼年大熊猫小小的`瘦瘦的，成年大熊猫大的胖胖的，非常可爱！
成年大熊猫朝我们走来，懒懒的，走几步就喘着粗气，趴在地上。有一个阿姨说：“它不是懒，而是要把精力储存起来，去消化食物。”我听了阿姨的话悄然大悟。
我们来到了“成年大熊猫别墅”，看见了两只成年大熊猫坐在摇椅上摆“POSE”，乐得我们哈哈大笑。姨妈带了照相机，给我、妈妈、姨爹照了一张照片，留作纪念。
这次参观熊猫基地，我发现幼年大熊猫和成年大熊猫的差距太大了。同时，我也了解到大熊猫的生活习性和生长过程，让我越来越感到大熊猫的珍贵。
五年级的作文 篇4
你们好！
“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打……”妈，这是唱给你的歌，转眼过去，我们已经有两年没见面了，你一定非常想念我，我又何尝不是呢。所以忍不住心中的酸痛，给你与爸爸写了一封信。
妈，你在外面工作累吗？你知道吗？当每周五，同学们都放学了，但每当我看到那些孩子的妈妈来接他们回家时，我想：他们多幸福啊，有妈妈的疼爱。但我不伤心，因为我知道，我妈妈也是爱我的，你在外面挣钱都是为了我，“谢谢你，妈！我爱你！”
“爸爸的背弯了，是因为他把挺直的脊梁给了我；爸爸的眼睛花了，是因为他把明亮的眼睛给了我……”每当我想起这首诗，我就想起了你，爸，你知道吗？我真的.很想你。记得小时候，我骑在你的脖子上，你带我去逛街，带我去捕鱼，现在回想起来还有一丝甜蜜。
“是你们带我来到这世界，一天天一年年把我养大……亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，孩儿我懂得如何报答……”爸、妈，这是唱给你们的歌，你们在外面过的好吗？你们不要担心我，我过得很好，外公外婆都对我很好，纪老师也像哥哥一样，对我照顾有加。
五年级的作文 篇5
一次偶然的机会，我们班将代表玉环市去参加台州市“班班有歌声”合唱比赛。这是个荣誉，更是个使命，她关系到班级、学校甚至玉环市的荣誉。从学校到老师到学生都摩拳擦掌，蓄势待发！
比赛前的气氛异常紧张，我们化好妆，自信地走上舞台。第一次站上这么大的舞台，只感觉灯火辉煌，照得我们睁不开眼睛，耳边响起老师的嘱咐：“微笑，使劲地微笑。”伴奏响起，我们个个精神抖擞，百灵鸟般的声音在偌大的舞台盘旋……
伴随着热烈的掌声，我们得到了老师和兄弟学校的赞扬。“如果得了一等奖，老师请你们吃肯德基！”对于我们爱吃的.小屁孩，这无疑是最大的奖励。然而最终的结果，却让我们大失所望，我们只得了三等奖，原本高兴又期待的心一下子低沉下来。
“为什么，别的学校哪里好？要不跑调，要不没感情，难道是我们的耳朵有问题？”同学们议论纷纷，无不表露出对这次比赛结果的失落之情。
我望着窗外，雨更大了，似乎也在跟比赛的结果较劲，风更强了，不知是同情我们，还是打击我们。我们的心情，就如窗外的雨声，淅淅沥沥，滴滴答答……
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