五年级的作文锦集【9篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
夏日里的一天，我和爸爸去屏西超市买东西。超市门口站着一个头发花白的老人，苍老的脸上写满了忧愁，长满老茧的双手捧着个纸箱。不管什么人走过，他都鞠个躬。有人同情他，就给了他一些钱。听大人们说大街上骗钱的人很多，我觉得他也可能是个骗子，就很不喜欢他，甚至有点讨厌他。
经过老人身边时，爸爸掏出了10元钱，要捐给他。我连忙拦住爸爸，说：“他是骗人的乞丐，你为什么要给他钱呢？”爸爸摸着我的头说，这个老爷爷不是骗子。报纸上曾报导他为身患白血病的唯一儿子四处乞讨的事。因为家里穷，没钱给孩子治病，所以……我不由地回过头来，看了看他，在炎炎烈日下，他依然站在那里。
每次我和爸爸路过那个超市，爸爸都会捐些钱给那位老爷爷。不管刮风下雨，我都会看到老爷爷的身影。
今年元旦，爸爸答应给我买玩具。我非常兴奋！我喜欢悠悠球，已经盼了很久很久，这下终于可以如愿以偿了！
一出家门，一阵寒风吹来，冷飕飕的，我不禁打了个哆嗦。我们来到了那个超市附近的一家玩具店。我拿着盼望已久的'悠悠球爱不释手。当爸爸要付钱的时候，我忽然看到一个熟悉的身影——是那位老爷爷。在这大冷天里，他还站在那儿……他是那么亲切，那么慈祥。
多么伟大的父爱！我毅然对爸爸说：“爸爸，我不买玩具了。你能把买玩具的钱给我吗？”爸爸感到很吃惊，但还是把钱给了我。我径直走到老爷爷面前把钱捐给了他，并默默地祝愿他的儿子快快好起来。当我回到爸爸身边时，爸爸把我抱了起来，举得高高的，夸我是个好孩子。我心里甜滋滋的。
原来，爱无处不在。因为有了爱，阳光变得更加灿烂，生活变得更加美好。爱是幸福的，快乐的，甜甜的……
五年级的作文 篇2
我的家乡建平县位于辽宁省西部，这里十年九旱。在这块贫瘠的土地上，顽强地生长着一种植物———沙棘树。
沙棘树是一种灌木，一簇簇地生长在一起，她的叶子是狭长的，枝干上遍布棘刺。沙棘树抗风抗沙，耐旱也耐涝。她不嫌土地贫瘠，悬崖陡壁，沟渠河边，都有她的身影。冰天雪地，沙棘树忍着严寒的侵袭；炎热酷暑，沙棘树依然挺立在向阳山坡。
家乡的沟沟岔岔都有成片的沙棘树。每逢春天，沙棘树开始长出嫩嫩的叶子，抽出新的枝条。到了夏天，沙棘树开始结出绿色的果实，圆圆的，黄豆粒般大小，一粒粒挤在一起。摘一个咬一口，啊，又酸又涩！到了深秋，沙棘果成熟了，橘红的或金黄的小果粘满了树枝。这时候，大多数植物耐不住严寒已经冻死了，唯独沙棘树活得还是那么滋润。摘一颗沙棘果放入口中，又酸又甜，那酸甜可口的味道，真让人回味无穷。严寒的.冬天，沙棘树的叶子掉光了，只剩下红红的果实挂在枝头，形成了冬季里一道美丽的风景线。
沙棘树的根系特别发达，因此她特别耐旱。记得20xx年的夏天，建平县遭受了百年不遇的特大旱灾，许多树木都枯死了，只有生命力特别顽强的沙棘树度过了这一难关。听妈妈说，我们辽西风沙大，防风固沙可全靠沙棘树啦！
沙棘树的全身都是宝。她的果实可以制成沙棘果汁和沙棘油，能治疗多种疾病；她的枝条还可以当柴烧……
沙棘树的生命力是那么顽强，就似我们建平人民一样，有着坚忍不拔的品质和拼搏向上的精神，我爱家乡的沙棘树。
五年级的作文 篇3
“吃饭啦——”外婆一声呐喊，我们一家人纷纷落座。我的小妹妹——艾可心也张开双臂，伸出小手，摆着她的小短腿，屁颠屁颠地一路小跑，来到我身旁，抱住我的腿。我把她抱起来，放到我旁边的艾可心专属小餐桌上。
“你们姐妹俩平时都不一起玩，怎么一吃饭就凑一起了？”外婆不解地问。
我和艾可心看看对方，笑而不语……
艾可心才一岁多，肉嘟嘟的十分可爱。胖嘟嘟的小脸牛奶一样，总忍不住想摸一下，她那对眉毛，自然往上翘，煞是招人喜欢。一双水灵灵的大眼睛，鼻子虽然小巧，但却很灵敏，尤其对饭菜的味道，你看，这不饭菜一摆上桌，没人招呼她就自己跑来了。
艾可心眼巴巴地看着我们和那热气腾腾的饭菜，口水呼之欲出。我的筷子就像指挥棒一样，指到哪里，她的.大眼珠就跟到哪里。看着我可怜巴巴的样子，我便乘大家不注意，夹了一颗煮得烂熟的小青豆送到她嘴边，这小家伙一口接住了，小嘴巴不停地咀嚼着，还闭上了小眼睛，像是在细细品味似的，一副很享受的样子。艾可心突然睁大眼睛，像是发现了“新大陆”一样，学着我的样子，一个劲地点头，好像在说：“恩，味道不错喔！”外婆见我们如此“神同步”，不禁哈哈大笑起来。
我家的艾可心是不是古灵精怪？我的小妹妹真的给我家的饭桌增添了不少乐趣！
五年级的作文 篇4
你们知道长途坐火车必带上什么吗？棉被？错！手机？错！坐火车必带的东西是方便面。
如果要我说最喜欢的零食，那肯定是方便面了。方便面的面饼没泡之前是圆圆的，泡了之后就变成卷毛一样了。要是有人泡了方便面，我在几百米以外说能闻到。吃一口泡面，满嘴清香，从头到脚。哈哈，流口水了。
对于我最喜欢的零食方便面，妈妈却以各种理由不让我吃。可是“道高一尺，魔高一丈”，为了吃上我心爱的.方便面，我和妈妈斗智斗勇呢！
那一天，妈妈从外面工作回来，说不想烧饭了就当减肥，我当然不同意了！我眼珠一转：像我这么苗条的人可是要增肥的，还是吃点零食充饥吧！就你了——我藏了好久的方便面。
说干就干，我先偷偷把热水、鸡蛋和大堆东西搬到我的房间里，做了个“秘密基地”。再骗妈妈说自己要“K歌”，一时半会不要打扰我。拿出手机，播放事先准备好的歌曲。拿出面饼和开水，3、2、1，冲！耶！冲出来了。不对，现在不是得瑟的时候，歌曲只有4分钟，快！我拿出我最快的跑步速度，冲啊！向超市进军！说时迟，那时快，2分钟后，我又回来了。可是又被发现了，方便面被没收了……没办法，偷！结果又被发现了，原来有个类似摄像机的东西在拍我。只有最后一个方法“无中生有”！我先用手机蓝牙干扰了摄像机，然后冲到摄像机后面，把一张小纸条塞进去。拿好方便面，走人！不对，这样会被发现。额……有了！我找了件白色的大衣，拔出纸条，把大衣盖在身上，我爬！
呼！终于回到了“秘密基地”。热水快凉了，赶紧！不对，这样她会闻到味道的。那我就钻到被子里吃吧！不对，这样被子上会用一股味道……不管了，大不了被骂个“狗血淋头”，外加一大堆抄写的作业吧！真好吃！
虽然还是被发现了，但吃了方便面，还是很值的！哦不！我的口水！你们聊，我吃方便面去了！啊，我的衣服！
零食是孩子的最爱，每次带孩子们春秋游，背包里总是满满地装着各类食品，记得今年的春游作者就带去了方便面和保温杯，方便面的味道吸引了很多孩子围观。看来，方便面确实是他最爱的零食。文章用幽默的语言、流畅的动作、细腻的心理活动写出了斗智斗勇吃泡面的场面。
五年级的作文 篇5
在一个名叫“桂花村”的小村子里，家家都挺富裕的。那里风景如画，有正在玩耍嬉戏的孩子们，有早晨晨练的老人们，“桂花村”里的人们那颗纯洁的心和他们善良的品质是最美的'一道风景。
一天，小淘气亮亮吵着爸爸妈妈把家里那台崭新的照相机拿出来玩。一开始，爸爸妈妈坚决不同意！但经不住宝贝儿子的软磨硬泡，终于同意了。
亮亮高兴极了，带着照相机，一蹦一跳地走在路上。突然，亮亮摔了一个“狗啃泥”。
一看，是因为鞋带没有系好。不料，这一幕被一个画画能手看见了，觉得挺好玩的。“一个有趣的孩子的童年生活”便画了下来，画得栩栩如生。
亮亮爬起来后看见了那幅画，便拍了下来。他觉得这幅画画得太好了！不过，怎么看起来这么眼熟呢？亮亮想：不管了不管了，先给我的小伙伴们看看吧！顺便向他们介绍一下我的照相机。
亮亮跑到小伙伴们的身边，把拍下的照片给他们看，结果小伙伴们都一起大声地笑了起来，小红笑得腰都直不起来了。亮亮不解地问：“你们笑什么笑啊？这么好看的一张照片。”
小红边笑边说：“这上面画的是谁呀？他不就是你——亮亮吗？呵呵！呵！还摔了个“狗啃泥”呢！”接着，亮亮也跟着笑起来了，爽朗的笑声在天空、田野、林间回荡着……
五年级的作文 篇6
在爷爷家里，挂着一个木头做的家伙，里面有几根棍子，棍子上串着珠子。“这是什么呢?”我好奇地问爷爷。“这是我们中华民族五千年文化的结晶------算盘!”爷爷带着几分自豪说。“比欧洲的纳皮尔筹早了几百年呢!” “哦?是吗?”我兴趣索然的说。
“现在智能手机小巧玲珑，进入计算器APP，输入数字按下“=”键，答案马上就浮现在屏幕上。算盘再好，能和它一较高下吗?”爷爷胸有成竹地说：“别看算盘已经是“老古董”了，计算能力可一点都不比计算器、手机这些“后起之秀”差!甚至更胜一筹哩!”听了爷爷的话，我一点都不相信脱口而出：“这怎么可能!”爷爷见我不信，扬起了眉毛，炯炯有神的眼睛斜瞅着我：“你别不相信!不然咱们来比一场吧，看谁算得快!”夕阳把一抹暖暖的阳光洒在了爷爷身上，把他的身影拉得老长，活像一个威风八面的常胜将军。“好啊!”我自信满满地应战。“比赛开始!”客串裁判的爸爸一声令下。“568*271=?”我手持计算机飞快的按起来。好了，我正要喊出答案，一个洪亮的声音响起“153928!”是爷爷!接下来五局三胜，我胜二负三!爷爷赢了!他语重心长地对我说：“算盘是中国的文化，我们不应该丢下中国的传统啊!”我听了深以为然。
1972年，掌上计算器的出现彻底取代了算盘。计算器相比于算盘，不仅体积小方便携带，而且它计算轻松，不像算盘那么“烧脑”，要反复背诵各种口诀。什么六去四进一、一上四进五，听着就让人头疼。计算器的另一个优势是它的计算有无限接近于百分百的.正确率，而算盘则相对容易出错。如今中国人民最主要的计算工具就是手机了。
它不但有和计算器一样的优势，而且体积更加小巧玲珑。最主要的是它的功能远远不止计算一个。打开微信，你可以随时和远方的亲友聊天;打开相机，你可以记录世界每一点美好;打开百度，可以告诉你想知道的一切……在短短的几十年中，中国仅仅计算工具就发生了翻天覆地的变化，中国正在腾空飞速发展中!
五年级的作文 篇7
前天中午，我和我的朋友吉盼盼一起去上学。
在路上我们又蹦又跳、推来推去。在推中玩儿着，吉盼盼无意中把我推到了车上撞了一下。疼得我大声骂道：“你推的时候不看路吗？”听到了我的'骂声，吉盼盼也很生气。马上回到：“你才不看路呢，你还不长眼呢！”就这样我们俩你一句我一句的吵了起来，一直吵到了班上。火气依然没消，还是相互的不依不饶。
在这火药味儿十足的气氛中我们熬到了第二节下课。老师过来了，留下了一部分作业没有完成的同学，其中就有我。要求这些同学把作业补完才可以走。这时，我才感到了孤独，心想别人都走了，连这个好朋友也要先走了。我想了好半天，终于鼓起勇气去找她。令我没有想到的是，吉盼盼却先说：“我和你一起回家，我等着你。”我的脸顿时通红。。。。。。
那天晚上，我整夜都兴奋的睡不着，一直想着这件事。从这件事中我学会了宽容。我明白了“你学会宽容别人就等于在宽容自己”！
五年级的作文 篇8
她，长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下有着一个挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架着一副淡紫色的小巧眼镜，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老师。
易老师讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了，她每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有她那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。
易老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力，还有她那高尚的人格品质。
记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然易老师也早早地来到了学校，她让我们自由读课文。接着，易老师从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然易老师发现我没有去扫公区，顿时她变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”她话音刚落，另外一位老师正好找她，她就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿易老师处理完事，她一抬头，发现我还在座位上，顿时她气得暴跳如雷，她瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的`大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被易老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲易老师大喊大叫。易老师一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的易老师，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的是：上课了，易老师没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……
这样的老师怎么不令我敬佩呢？
五年级的作文 篇9
一看见有人在跑步,就不寒而栗.因为此时此刻,我想起了一位“魔鬼”老师........
他,有着一对剑眉,下面有着一双目光犀利的眼睛,大大的嘴巴,好像要把人吃掉似的,挺拔的鼻子很灵的哦!像哮天犬似的.。
每一次只要一上课，大家都会说“唉！倒霉伤。”而且大家都会愁眉苦脸的，但每一次上课又不会迟到。为什么呢？因为........嘻嘻，请你听我慢慢道来吧！
“累死了累死了我要晕啦！”你听，大家正在苦苦呻吟着因为上可是老师叫我们围着操场跑两圈，我们：想呵呵才两圈抄近路吧！反正也懒得跑。我们抄了近路，被老师看见了，就叫我们跑十圈，可是“江山易移，本性难改”啊！我们又抄近路老师又看见了，两眼直冒火又叫我们走鸭子步，我们十分累了，干脆跪着走，老师这时又说了一句：“谁敢站起来我就用篮球砸他的头！”我们一听心里更害怕了，跪着走一圈后又要跑步直到跑到不是最后为止，我听了使出全身的力气跑，跑后，又要跳远“嗵，嗵”一阵阵沉重的跳远声音从我耳边传来，真是魔鬼训练营啊！几个女生受不了，哭了。
终于终于要解散了，我们又累又渴，实在受不了了。就到小门买了冰棒一口又一口的吃。可是又被老师发现了，他命令我们扔掉，然后对我们说“刚刚运动完不能吃冰的连水也不能喝不然会晕的！”眼里的目光看着我们，我们不由得打了个寒颤。我们真是恨死这位老师了暗地给他取了一个外号“魔鬼”老师........
到了下节课我们上音乐课，但由于过渡疲劳音乐课改成睡觉课，不一会儿教师里传来一阵阵呼噜声........
唉命苦啊碰上了这位“魔鬼”老师，告诉你吧他是我们体育老师－－杨老师！不过经过他这么一折腾，我得身体好多了！
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