五年级的作文[精品5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
![五年级的作文[精品5篇]](http://p.c321.cn/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
五年级的作文 篇1
盼望着，盼望着，清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。学校的两株桂花树终于开出一片灿烂的花，满学校弥漫着甜丝丝的香气。
顺着桂花的香味，我向校园跑去。远远的就看见两棵高大的桂花树像卫士一样守护着校园。碧绿的.叶子在阳光照耀下闪闪发亮。咦！桂花在哪儿呢？我终于跑到了树下，开始仔细地寻找桂花。原来那小小的花儿躲到了碧绿的叶丛里。淡黄的花瓣散发出浓郁的清香。一阵微风吹来，桂花就纷纷扬扬地随风舞蹈，好象仙女洒花一样。
我愿，我愿化作一朵小小的桂花，把自己的芳香毫不保留地送给人类。
五年级的作文 篇2
这就是一个又一个漫长的等待。
国庆节放假，我和爸爸妈妈坐着自家车，向着奶奶家，然而在公路上高速飞驰。
一般我坐在车里都会很快睡着的，可这天不知怎的，睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁，一边看着风景。
奶奶家在乡下，现又就是秋天，景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天，还好窗已经关上了，就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下，就是墨色的山。由于远处的.树木高低不同，所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的，就是有一种扑朔迷离的画境的美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去，没有夹杂一点绿色。然而车子在动，远处的景物却没动，我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去！
目光移下，就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面，不再单一，那些不同种类，不同样貌，不同高低的树叶，给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩：墨绿，草绿，青绿，翠绿……有淡的，浅的，深的，浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海，叶浪忽高忽低，几片叶子不时地蹦出来，就好像鱼儿从水中跳出，孩子在水中嬉戏一样活跃。
再低点，就就是飞速移动，一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧？然而麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色，可其他的麦穗，麦秆和麦叶还不同意呢！他们抖着翠绿的身躯，发着轻柔的抗议……
那就是什么？一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也赶到了，不如我们等会儿见吧！
五年级的作文 篇3
“到最后了，到最后了，还剩下半圈！”我们班的男子４００米跑步选手———蔡南松目前排在第四，情况很急啊！这时候，看台上的同学们发出一阵阵惊天动地的`呐喊声：“蔡南松，加油！蔡南松，加油！”像给溜溜球倒上润滑剂一样，想让他勇往直前，越战越勇。“小蔡，加油，小蔡，加油啊！”我站在跑道边吼得嗓子都快哑了，“何老师不是说过吗？如果跑到最后泄气就输定了！”蔡南松听了，更奋力地跑，与前面第三位选手的距离慢慢缩短、缩短……呀！超越了！第三名选手被甩在了后面。蔡南松准备超第二名选手了，可是第二名选手也开始加速，眼看着和第二名选手靠得很近了，可是因为弯道太大了，跑直道时，他们之间的距离又拉开了，这紧张的一幕令人窒息！“追上去，追上去！”我们一起喊，可蔡南松已经跑了３００多米，体力消耗很大，最终没有得到冠军，但他得到了宝贵的季军。
当蔡南松从终点走回看台的时候，我们忙过去拥抱在了一起。
五年级的作文 篇4
我的学校名叫建军路小学，校园里到处充满了生机：春天，万物苏醒、百花齐放、争奇斗艳。树木抽出了新的嫩叶，小草弟弟换上了新的服装，还不停地探出头，好奇地张望着这奇妙的大自然。
夏天，绿树如荫我们在高大的松树下玩耍、乘凉 。 秋天，我们在操场上体育课，感受到了秋风的凉爽和宜人。冬天，虽然气温寒气逼人，但是我们还是坚持每天锻炼身体，校园里处处可见到大家顽强奋斗的身影。
在校园里，你还可以看到那些学生那股永不服输的精神。在这校园里，文明礼仪随处可见。清晨，学校门口师生互相问好。课间，只要看到地面有纸屑，不管是谁都会主动把纸屑捡起来。如果，有人摔倒了，在他旁边的同学会赶紧把他扶起来。在这里，我学到了无穷无尽的知识与本领。特别是这辽阔无边的.知识海洋，给我带来了无穷的快乐。
我喜爱这个充满生机，给我带来快乐，育我早日成人的学校。我爱我的学校 ！
五年级的作文 篇5
童年就好像一片一望无际的果园，在这个“果园”里，所有结的果实，就是在童年发生的一件件事情。今天，我就借此机会，从这个“果园”里摘下一个令人难忘的果实请大家品尝吧！
三年级时，我们学校为了让庆祝母亲节，并让我们体验做妈妈的辛苦，展开了一次“护蛋”的活动，让我们带一个鸡蛋来到学校，让我们保护它直到放学。听了这个活动，我心想：这有什么难的？不就是不让鸡蛋碎吗？就等着我把完好无损的鸡蛋带回家吧！可谁知道，原来这并不是那么好做的。于是，我带着我的“蛋宝宝”兴冲冲地来到学校，拿出保护它的“卧室”——一个坚固的铁盒子，但我又害怕它会被这盒子碰碎，便用餐巾纸给它铺了一张柔软的床，然后盖上盖子。“这下，它总不会碎吧！”
我高兴地对自己说，并给它取了个名字“宝宝”。想不到，在这个活动里，连我这个平日里大大咧咧的女孩，竟也能对自己的“蛋宝宝”想得如此周到。令我有些惊讶的是，才短短的一上午时间，就有不少蛋宝宝“壮烈牺牲”了。
有些女生有的对自己的“蛋宝宝”格外珍视，走到哪里就带到哪里，就差点没有含在嘴里了，却一个不小心，让它从她们那浅浅的口袋里滚出来，摔在地上；有的拿出彩笔，想要装饰一下自己的“宝宝”却太用力了，一下子就把蛋壳给戳破了；还有的`把她们的“蛋宝宝”当成玩具，一下下地抛着玩，却一个失手，结局可想而知……而男生呢？他们似乎从不在意他们的“蛋宝宝”，三三两两地聚在一起，把他们的蛋互相碰着玩。一个个“宝宝”就这样一个接一个，前赴后继地奔向垃圾桶。最后，垃圾桶都“蛋”满为患了。我不禁对“宝宝”的命运担忧起来。伴随着提心吊胆的感觉，我度过了一个上午。看来，这并没有那么简单啊！不过令我高兴的是到了下午，“宝宝”依然平安无事，静静地躺在它的“卧室”里。我不禁打开盒子，摸了摸它的身体，对它说：“你可不能碎啊，我会好好保护你的！”
快放学了，此时，“宝宝”依然安然无恙，我也不禁松了口气，心想：快回家了，可不能再让它离开我！于是，我打开盒子，拿出“宝宝”并放在桌子上，正准备再铺一些餐巾纸的时候，竟习惯性地一翘桌子，接着，“啪”，多么令人心碎的一声啊！随着这声音，“宝宝”便掉到了地上。我惊叫一声去看时，“宝宝”已经碎了。那流出的蛋白多么像它流出的泪水啊！我心里愧疚极了，但是这个悲剧已经发生了，我只能忍着眼泪，把“宝宝”送进了垃圾桶。
虽然，这结局有点令我接受不了，但是，这件事却懂得了做妈妈的艰辛和不易。这果实又甜又涩，但确实令人回味无穷且有趣。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-20
土豆五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文_五年级作文01-20
五年级作文字_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-19
礼物的作文 五年级_五年级作文12-13
迷人的秋天 五年级作文_五年级作文12-13
描写秋天的作文 五年级_五年级作文07-22