小学五年级作文

时间:2023-10-20 07:20:58 五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级作文4篇(合集)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学五年级作文4篇(合集)

小学五年级作文 篇1

  "死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"每当我看到语文书上的这首《示儿》,看到书上那副插图时,心灵都会有一种前所未有的震撼,对这位在弥留之际还执着不忘报效国家的诗人产生敬畏之感。

  那么,是怎样的人生经历,让诗人在弥留之际,依然念念不忘国家的统一呢?今天,就让我们一起走进陆游漫长的一生,到他的风雨历程中去寻找答案吧!

  陆游是两宋时期著名的爱国诗人。他从小就跟随父母颠沛流离,看到北宋灭亡,山河破碎的凄惨景象,从小受到父辈的.影响和教育,立下了报国之志。

  29岁那年,他参加了礼部举行的科举考试,并以优异的成绩获得了第一。但可惜的是,因其"喜论恢复",遭到了奸臣秦桧的打击,被除掉了自己的姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心,他回家以后,刻苦攻读兵书,认真练习武艺,准备为国建功立业。

  他在34岁时当上了一个"芝麻官",后来又凭借着自己的真才实学,担任了一个较大的官职,但是好景不长,陆游再一次由于坚决主张北伐,受到投降派的排挤,被罢免回乡。

  一晃10年。在他45岁时,四川巡抚使王炎看中了陆游的才能和报国的决心,邀请他当幕僚。陆游想到王炎驻扎在汉中,接近抗金前线,便欣然前往。在汉中,他替王炎起草重要文书,就军政大事献计献策,屡次到抗金前线进行实地考察,投身强渡渭河与大散关的战斗。在南郑,他还亲自指挥士兵围堵吃人老虎,长矛刺虎,为民除害。他亲眼见到了汉中人民密报情报、犒赏宋军的义举,这更激发了他的爱国热情和报国愿望。经过仔细考察,陆游向王炎提出恢复中原的第一步是攻下长安,应该训练军队,囤聚粮食,做好自己进攻的准备。虽然王岩表示赞同,无奈,当时南宋朝廷不仅没有北伐的打算,还不能容忍有谁策划北伐。不久,王炎被召回,幕府被撤销,陆游的希望又被狠狠地浇了一桶凉水。

  大家熟知的"放翁"之号是陆游五十岁时自己取的。当时他又被朝廷起用,调到成都为官,碰上了老朋友范成大,十分欣喜。虽然他与范成大是上下级关系,但两人不拘礼法,常饮酒唱和。陆游因为北伐无望,经常喝的酩酊大醉,因此同僚说他宴饮颓废,不久再次被罢免。陆游不以为意,索性自号"放翁",处事越发旷达洒脱。陆游晚年遭贬退居家乡,但仍不时为国效力。其诗:"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。"尽管当时他已68岁,但年老体衰闲居乡下的诗人,却仍然盼望着能为国尽力。

  公元1210年,陆游已经85岁了,但他仍念念不忘北伐。一天,他身体已十分虚弱了,嘴里不停的喘粗气。然而,他强撑着,要儿子拿来纸和笔。他用尽力气,写下《示儿》这首诗,带着遗憾,慢慢闭上了眼睛。临终前,他还一再嘱咐:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"拳拳爱国之心、报国之情,跃然纸上。甚至于他在诗中表露死后、梦里、幻想中,他也要化为利剑、鬼雄、壮士,来实现这一宏愿。

  爱国如家,成为陆游一生不灭的信仰!他对国家对民族的深厚执着的爱,怎能不让人震撼,又怎会不让人景仰呢?

小学五年级作文 篇2

  我差不多是在爷爷的怀抱里长大的,童年给我留下了美好的'回忆。

  我家的后山有大片田地,田里种着玉米、小麦、冬瓜、西瓜、南瓜……多种多样,每到夏天人们就忙个不停。

  爷爷整天在田里做事,我也跟着爷爷转。在爷爷的田边长着一棵高大挺拔的山茶树。每次我和爷爷去田里,总会带好打火机,摘一些茶叶放在水壶里熬茶。口渴了,就喝口山茶解渴。

  夏天,天气太热。在田里锄会儿草,衣服就拧得下来水。这样热的天儿,爷爷不让我跟着去地里,怕我因天气太热生病了,但爷爷经不住我的软磨硬泡,就勉强答应了。去了地里,爷爷依然不放心,就在靠山的地方用陈年的高梁给我搭了一个“小屋子”,让我在里面玩。

  爷爷在田里锄草时,我就在地里采花,花儿还没有采完,我双看见一只大蜻蜓,于是丢下花儿去追蜻蜓了,直到蜻蜓飞进瓜地里不见了我才罢休。咦!好大一个西瓜呀!皮绿得发黑。我嘴馋,就闹着要爷爷要吃西瓜,爷爷摘了一个大西瓜放在“小屋子”里让我等他。一会儿,爷爷回来了,他一手拿着刀,一手拿着小勺,爷爷切好西瓜,又用小勺一口一口地喂我吃瓜肉,那西瓜如蜜一样甜,如肉一样嫩,吃饱了西瓜,我又跑东跑西,不知去向了。一会儿又像疯了似的跑回地里,直到天黑才回家。

  童年是一座闪亮的桥,童年是用金色的梦编织而成的。它是多么让人留恋啊!

小学五年级作文 篇3

  记忆的浪花拍打着我的往事,许多人和事都在浪花的拍打中淡去,可最让我难忘的还是那件事。

  “思羽!快起床了。”奶奶又在赶命似的叫我了。我半梦半醒地被人拉起,穿好衣服,吃完早饭,奶奶又领着我去上学。

  走在电梯口,我又彻底绝望了,因为我看到了几个大字——电梯正在维修,请走楼道。“看来又是不幸的一天。”我叹了口气。走在楼道里,因为没有电灯,一片黑漆漆,我害怕得心都要跳出来了。突然,旁边照来一束光,原来是奶奶刚向五楼的张奶奶借的.电筒。

  我不那么害怕了,走着走着,猛然间,我发现灯的光都在我这边,奶奶那边一点光都没有。我说:“奶奶,你怎么不往自己那边移光呢?”“没事儿,奶奶看得见。”突然,“嘭”的一声,什么声音?奶奶就艰难地笑了一声说:“可能是什么东西砸下来了吧!”

  这事儿过了好几天,一天,我兴高采烈地跑回家,看见奶奶很困难地挽起裤脚,一看见我回来了,就马上放下裤脚。我见奶奶好像在故意遮着不给我看,我翻出来一看,呀!一块青,一块紫,我问奶奶是怎么回事?奶奶只好说出来了。原来那天“嘭”的一声,不是东西砸下来,而是奶奶撞到了栏杆。我听了,一把抱住了奶奶,泪水再也忍不住了。

  白驹过隙,时光向前推进了一年,可我始终不能忘了这件事。

小学五年级作文 篇4

  每一个人都有愿望,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位音乐家、有的人要做飞行员、有的人的愿望是当一位科学家或明星,而我的愿望是当一位出色的语文老师!

  这个愿望在我心中隐藏很久了。我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的'地板是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以我想当一位语文老师

  我会做一个与众不同的老师,我不会对学生很凶,而是很温柔。搞好师生关系,就像朋友一样亲密,多了解他们,有时在适宜的时候和他(她)们一起玩游戏,轻松一下,不要那么累。我晚上布置的作业会很少,上课时多提问他们。他们遇到难题时,可以直接来问我,如果他们做错了我会找好的教育方法教育他们,我不会打骂他们。而是找到好的教育方法,教育他们,让他们知道错误,改过自新。

  为了我的梦想和心愿,我一定会好好学习,争取当个好老师!

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