五年级的作文8篇（热门）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
当你看到这篇文章，请用一种平淡的心情去阅读，把自己当成一个旁听者就可以了。转眼间，秋季里的十一月就要到来，我08年的旅程也即将存在于记忆中，但却显的那么苍白回想着过去，现在，感觉自己的人生是那么的单调，没有任何色彩…我，努力审问我自己，我存存在的目标是什么，却没有答案！
凄凉的十一月，我依然独自徘徊在从前，以后之间。感觉着那冷冷秋风吹拂着我的脸膀，从心里不自觉的叹息！我，从来只是一个人，也不在乎只是一个人。但这种凄凉中带点哀伤的感觉却始终挥之不去。
我，漫无目的的游荡着！在社会里迷惑的`打转！穿梭于城市与城市之间！坐着那四轮的交通工具。下一秒，我会在哪里？呵，这对我而言无关紧要。到了陌生的城市，还是照样熟悉的生活。我试图改变，却发现已经逐渐习惯这样的生活，孤寂、对我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精与我相陪，香烟陪我谈心。至少这时候我才能感觉到轻松！
秋季，地上一片片金黄色的叶子偶而伴随着秋风轻轻舞动，仿佛在告诉别人它曾经的翠绿！而我，就像滔滔大浪中的一叶帆舟，在大海中摇晃，无法靠岸！
心，很沉寂。但这种感觉又说不上为了什么，感觉自己的世界根本无法被这一种情绪释怀！
我想改变这一切，拥有属于自己的天空，我想终有实现的一天！
就让伤感暂时画个句号吧！
五年级的作文 篇2
前些日子，我和爸爸从县城南边的河里捉回来一些草鱼苗，大的有三四厘米，小的仅有一厘米。我把它们放在玻璃缸里，任它们游来游去，自由自在，无忧无虑。
可是近几天，鱼缸里突然死了好多条鱼，奇怪的是：死的都是大一些的，小鱼却安然无恙。更奇怪的是：这些死鱼首先眼睛没了，后来身子也没有了，只剩下鱼骨头了。我十分好奇，决心解开这个谜。
这天，我在家中做完作业，就仔细观寨起鱼来。突然，我发现一条大鱼被一群小鱼紧追不放。大鱼游到哪儿，那群小鱼就跟到哪儿，大鱼停下，小鱼就拥上去。我想：这是怎么回事？难道小鱼吃大鱼？于是便更仔细地观察起来。大鱼已经被小鱼追得没有力气了，速度越来越慢，最后只好停下来。这时那一群小鱼就像见了宝贝似的.，迫不及待地一拥而上，围着大鱼一阵乱咬。我不忍心看，便轻轻地敲了一下鱼缸，小鱼们忽地四下逃窜。再看看那条大鱼，啊！仅仅一瞬间，眼睛就被吃掉了！我怒了又想，噢！怪不得死鱼都没眼睛，原来眼睛最软，最容易下口呀！
我又细心地观察下去，只见小鱼们刁、心冀冀地从四周慢慢聚拢到死鱼身边，发现没有情况，接着便你枪我夺地咬起来，样子十分贪婪。不一会，只利下鱼骨了。天啊，小鱼真吃大鱼！
我把这一惊人的发现告诉了爸爸，爸爸想了想说：“是不是小鱼饿了？”于是往鱼缸里撒了一些鱼食。以后，鱼缸里的鱼再也没有死过。
我这才明白过来：原来小鱼饿了，迫不得己才下此毒手呀！
五年级的作文 篇3
今天的世界上有很多博物馆。每天，很多人去博物馆看艺术、科技、文化和历史。我也是这样，很喜欢去艺术博物馆和音乐博物馆。
我最喜欢的博物馆是一个德国柏林乐器博物馆。今年夏天，我和爸爸、妈妈、哥哥去德国柏林住了一个月。柏林有很多博物馆，可能有一百多座。我爸爸、妈妈最喜欢去博物馆，所以我们每天要去好几个博物馆。刚开始的时候，我很喜欢看博物馆，但是看了七座艺术博物馆后，我觉得累死了。有一天，我们看了三个博物馆后，爸爸提出来我们去看一个乐器博物馆。我和哥哥已经很累，真的不想去。但是妈妈也想去，我和哥哥没办法，只好跟着去。
我一进博物馆，就被博物馆里展出的东西吸引住了。这是一个古代音乐乐器博物馆。博物馆里有很多各种各样的乐器，从古代钢琴到奇形怪状的小提琴，可能有一百多件。今天的乐器跟古时候的乐器比起来显得要简单很多。我看到一把大提琴一共有十七根琴弦！有的琴弦是用猫的肠子做的！在乐器旁边有录音可以让你听听这把琴的声音是什么样的。我最喜欢的`是那些小提琴。有的形状很奇怪，还有的跟喇叭连在一起。
我觉得这个博物馆很有意思。你可以学到乐器的发展历史，还可以听到古代的乐声。各种各样的乐器造型也很好看。我觉得从小孩到大人都会喜欢这个博物馆。
我不知道怎样能让这个博物馆变得更有意思，但是我回德国时一定会再去这个博物馆。我也希望奥斯汀将来会有类似的博物馆。
五年级的作文 篇4
俗话说，“考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根”，这“命根”时好时坏，可费了我不少精力。
那是五年级的一次数学考试，我遇到了一题，237/1000和477/20xx哪个大？我想，这么大怎么算呀？就随便写了一个答案，当时正在写，也不知道是对是错，只能听天由命。
紧张，紧张，下面的习题越做越难，压力真是把我压弯了，下面几天都是在紧张中度过的。考试成绩出来了，我吓得不敢看，决定倒数三秒钟后再睁眼，“3、2、1”，睁开眼睛，我都不敢相信，一百分。我又倒数了三秒钟，还是一百，那两个鲜红的圆圈仿佛在对我说。“没错，你就是一百，不用纠结，你的数学考试成绩就是一百！”
这绞尽脑汁的甜蜜果实，我可得好好的处置一下，嗯，放在哪呢？我想了好几个办法，把试卷贴在大门上，或者贴在单元门上？不不，这太异想天开了，我赶紧晃了晃脑袋，还有……对了，我之前怎么没有想到这个奇妙的方法呢？我可以贴在我背后的衣服上呀。说干就干，我赶忙把试卷贴在了我的'校服背面，然后把校服穿了起来，现在只要等老妈回来就好了。
“咔嚓”，钥匙在锁眼里的声音，老妈回来了，我赶紧坐上沙发，捧着一本书，装模作样看了起来。
“老妈，猜猜我今天考试考了多少分？”“90？”“No！”“93？”“No！”“97？”“No！”“100？”“Ｙes！”“试卷呢？”“你猜。”我老妈在书包里瞎翻了一阵，没发现什么猫腻，我在他面前走来走去，“对了，在你背上。”“对了！”我把试卷拿下来，老妈高高兴兴在上面签了字。
你说说，我是不是够幼稚？
坏的时候也有，上次语文考试88分，我想这次真是要“88”了，我拖着书包回到家，把作业都早早写完，没精打采躺在床上准备迎接噩梦，没想到老妈只是轻轻说了句：“下次好好考。”哦，理解万岁！
看来，这“命根”保住可容易，得到一个好“命根”可难上加难呀。
五年级的作文 篇5
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地，我的书包特别大，四四方方的。它是双肩的，背上它不至于让我很吃力，它的颜色是粉红的，正面樱桃的图案，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天傍晚，我背着书包把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢您，对我的教诲。
但是，我知道业精于勤，荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但我如果懒惰，不用功，书包里装的知识再多也不会变成我的.。只有认真学习，才能把书本上的知识变成自己的，才能让自己成为一个真才实学的人。
五年级的作文 篇6
有一句话叫“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”虽说读书能增长见识，考试不愁，可我老妈却不这么认为。
因为读书开暗灯，我已经近视两百多度了，所以每次我读书，老妈都会叫：“赶紧去休息一下，不然我拿衣架了！”但是有一次，我却“不听老妈言，吃棍在眼前。”
四年级的时候，我费尽口舌才向同桌借到令我垂涎三尺的《中外神话》，但是借期却是第二天上午就得还，一本足达几百页的书，早已超出我的极限，所以我当天晚上草草了结了作业，便开始遨游于“书的王国”。
可是天不助我也。偏在这时，我得去吃婚宴，不赴宴又不行，因为盛情难却。这一吃，便吃掉了我两个多小时。回到家后，我只剩下那么一点可怜的.读书时间了。这时，一个坏主意在我脑中萌发了出来……
洗澡后，我蹑手蹑脚拿了手电筒到房间，关上门，偷偷把被子盖上，打开手电筒，翻起书，熟悉的文字再一次映入眼帘，使我情不自禁地想唱起：“你是风儿，我是沙……”嘘，小心露馅！幸好我忍住了。
跟着里面的故事变化，令我身临其境，也想跟着模仿，正读到“共工怒撞不周山”再看看配上的插图，我忍不住了，便“哈哈”地笑了出来。
这时，一个严肃中含着愤怒的声音闯入了我的耳朵：“庄淡淡，你给我解释一下！”我瞬间以迅雷不及掩耳之势合上了书，关了手电筒，可还是逃不过老妈的“天眼神通”她一把掀开被子，把我从床上揪到了书房。原来，她看了我的作业，气急败坏，觉得字迹潦草，而且又看到我在黑暗中偷偷看书，更是火冒三丈。结果，她撕了我的作业，还抽了我几下棍子，弄得我边抽泣边奋笔疾书，赶到12点才上床睡觉。
第二天，我含泪还书，明知道递过去的东西就是害我受罚的罪魁祸首，可心中却有一丝不舍。
书啊书，你的魅力怎么那么强，害我受罚，这一切都是你惹的祸，可我怎么都舍不得恨你呀！
五年级的作文 篇7
在我的学习生活中，发生过许多记忆深刻的事情，但那一件事，我至今难忘。
我有一次跟小弟玩玩具时，突然，只听到“咔嚓”一声，原来是我不小心一挥手，把妈妈心爱的花瓶打碎了。这个花瓶是朋友从外地特意买给妈妈的礼物，妈妈平时小心爱护，如今却成了一地的`碎片。我心中忐忑不安，仿佛有几十只在蹦跳的小兔，如果妈妈知道是我打碎的，还不知道要怎么惩罚我呢。我心中极度的不安和害怕。
妈妈听到这一声后，立即走进来，看到一地的碎片，严厉地问我：“是不是你干的？”“不是。”我低下头害怕地说，仿佛真想挖一个洞跳进去躲起来。平时妈妈总是教育我，要做一个诚实的人，不知道为什么，我却对妈妈撒谎。妈妈脸色严峻地再一次说：“到底是不是你干的呀！”我咬了咬牙，轻轻地说：“是……是。”我低着头，不敢看妈妈一眼，我不知道妈妈会怎么批评我。但不管怎样，我都决定要做一个诚实的人，做一个真正的男子汉。
令我没想到的是，妈妈忽然微笑了。她摸了摸我的头，欣慰地说：“我刚才就看见你把花瓶打碎了，只是想考验考验你是否诚实了。”妈妈又说：“我之所以这样对待你，是因为想让你理解诚实是什么东西。”
在学校里，很多老师都教过我们“诚实”这个词，但我觉得，她们都没有妈妈教的好。她用一件事让我明白了什么是诚实。
直到了今天，我还无法忘记这件事。它让我时时刻刻牢记，要做一个诚实的人。
五年级的作文 篇8
今天上作文课的时候，陈老师说：“今天我们玩一个游戏，叫上课吃东西。”一听到游戏的名称大家都半疑半醒，上课还可以吃东西？只见陈老师拿着一个袋子，但又不告诉袋子里装着什么，而是让我们摸一摸后，看谁猜得对？同学们争先恐后地上台摸袋子，我摸了一下袋子，感觉硬硬的所以我猜是糖，但有人猜是巧克力、饼干蛋卷，可答案确实是蛋卷，没猜对的同学“哎呀”一声坐回了位置。
陈老师给我们发蛋卷了，但老师说：“现在不能吃，先观察观察。”我发现蛋卷的包装袋上有生产日期和保质期，还有配料、小人、玉米、牛奶味、计量方式、蓝色、圆柱行、港嘉兴蛋酥卷超级棒……
我们吃蛋卷了。有的人先挤破蛋卷然后吃，有的人则从后面撕开吃，还有的人从有齿轮那撕开来吃，我是从齿轮那撕开来吃的。我吃了一口蛋卷，觉得很甜，然后就大口大口地吃了起来。有一的人挤破袋子然后像喝水一样吃，有一些人则小口小口地吃，还有的人却不吃，说要带回给家里的小弟弟吃，还一个是因为喉咙痛，不能吃。
蛋卷吃完了，我们开始在黑板上拟题目了。有的人写《美味的蛋卷》、有的人写《吃蛋卷》、有的人写《大家一起吃蛋卷》，还有的人写《上课吃东西》……我则写的'是《好吃的蛋卷》。在这些众多的题目当中我却发现有人把蛋字的一竖竖出头了，还有人把卷字写成圈或者把卷字多写了一横。
今天的游戏真好玩，到现在我还经常舔舔嘴唇，回味当时蛋卷的美味。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-20
榜样五年级作文-五年级作文10-20
初夏作文五年级-五年级作文10-19
礼物的作文 五年级_五年级作文12-13
五年级作文字_五年级作文01-21
土豆五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文_五年级作文01-20
风景五年级作文_五年级作文01-19